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年级写人的作文

时间:2024-01-23 09:12:05 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(实用10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文(实用10篇)

年级写人的作文 篇1

  我的爸爸非常帅气,头发黑黝黝的,眼睛很小,耳朵也很小,鼻子直直的.,真像一位老师在给我讲课呀。

  我的爸爸是个“球迷”。每次我和刘学贤在房间里玩的正开心的时候,他就和刘学贤爸爸一起把电视机打开看球赛。那时候,如果有人打扰他,他就会很不高兴,所以只有请出妈妈才可让爸爸关掉电视机。

  还有一次,那时候已经六点半了,爸爸才回来,“我出去打一下球。”爸爸说。“啊,这么晚了你还去打球?”妈妈惊讶地问,“不行,我就打一会。”爸爸又说。经过一番强烈的讨论,妈妈说不过爸爸,就只好让他去了。

  我爸爸还是我们家的“吃货”呢。有一次,我、妈妈、爷爷都吃的很撑了,但还有一个菜没吃完。这时,刚打完球的爸爸回来了,他洗完手,再观察了一下,就理直气壮地说“我一定能把这碗菜吃完。”我一开始还不信,最后看他那狼吞虎咽的样子,似乎要把碗吃掉似的,我不禁笑了一声,就信了。

  这就是我的爸爸,一个很喜欢打球而且很会吃东西的爸爸,我非常喜欢他。

年级写人的作文 篇2

  我的写作老师叫张伯,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的'微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

  张伯老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

  写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

年级写人的作文 篇3

  在我身边有许许多多的小伙伴,他们都是我的知己,有一个小伙伴是我最欣赏的。

  他高高的个子,长长的双腿,让人感觉像一座高高的大山,人见了都想立刻爬到他身上去玩。他很爱玩,但在玩的时候,帮助了许许多多的人。

  在一次体育课上,我们都到了操场上排队,体育老师让我们跑完步之后,就叫我们自由活动。自由活动开始了,我和他在一起,我们来到一个体育建材十分丰富的地方玩耍,来到后,我俩看见了许许多多学生的灿烂的笑容,听见了他们喜悦的笑声,他们玩得多么快乐啊!我们看到后羡慕极了,马上跑到自己喜欢的的建材上玩耍。在这欢悦的笑声中,不知为什么笑声突然停下来了,我看了四周,发现一个小学生失足从体育建材上掉了下来,顿时哭了起来。同学们看见了,没有理睬那个摔跤的学生,在这个时候,我的小伙走了过去,把小弟弟扶了回来,看了看小弟弟的膝盖,膝盖上留着红彤彤的鲜血,他迫不及侍地问:〞小弟弟,膝盖痛吗?〞小弟弟疼痛地说:〞痛。〞他连忙从口袋里取出纸巾,用纸巾擦走膝盖上的鲜血,然后把小弟弟抱到学校的'治疗室上,让医生给小弟弟包扎伤口,他悄悄地把一颗糖果放进了小弟弟的口袋中,小弟弟见了,满面笑容地向他说了声:〞谢谢哥哥!再见哥哥!他看见小弟弟的衣服脏了,十分之脏,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干净浄,小弟弟见了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一样,小弟弟十分感激地说:〞哥哥,谢谢你!〞话音刚落,小弟弟甜甜地笑了。

  我的小伙伴就是这样,他总是那么喜欢帮助人,有时你会感到他很幽默,我真希望他是我的亲哥哥。

年级写人的作文 篇4

  我的妈妈有大大的眼睛,细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书,玩麻将。

  我妈妈的脾气有时很好,也有时候不好,好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我,记得有一次,我期中考试的.成绩不理想时妈妈没有责怪我,反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍,还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候,脾气不好时,看见我有一点小事做错了也会发脾气,这让我很烦恼。

  我的妈妈也有很多爱好,比如喜欢看书,每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走,跑到一边津津有味的看了起来,有时她抢不过我了就用一些非常手段,比如命令我去学习,接果他她却去看书去了。

  我妈妈也很勤劳,有一次他的要扭伤了。还没完全好,就每天早上起床给我做饭,叫我起床,有时还让我多睡一会,养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯,比如爱打麻将,每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢,却非常生气。有什么办法那,我劝说过很多次,她也不听我的。

  不过总体来说她还是个好妈妈,希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。

年级写人的作文 篇5

  星野16岁,快要上高中了,虽然在放暑假,但他每天依然很早起床。上学时他那么早起床是为了读书,放暑假了他那么早起床是为了欣赏,欣赏什么呢?欣赏清晨的街道和景色。一个星期五,他跟以往一样早早就起了床,出去散步。不一样的是他发现一个地方多了几棵樱花树。樱花树春天时是粉色的',现在是夏天它跟其他树一样是绿色的,枝繁叶茂。他躺在樱花树下不知不觉就睡着了,过了一会儿,一个女孩叫醒了他,她说:你怎么睡在这,不怕着凉吗?星野揉了揉眼睛,看了一下她,再看了一下手表,然后对她说:谢谢你叫醒我,我该回家了。她说:你还没有回答我的问题呢!星野:我出来散步,在这棵树下躺了一会儿,没想到就睡着了。她微笑着说:你真是一个奇怪的人,然后望着樱花树说:春天时一定很美。星野说:额,春天时一定会很美!我叫星野你叫什么?她说:叫我茵吧!……春天到了,天空湛蓝偶尔几片淡淡的云彩飘过樱花萧萧落下傍晚的苍白撒满枝头如流水般顺着树枝飘落美丽极了。明明说好的春天一起去那里看樱花的,可是却茵没有去,星野失望极了。后来,他才知道茵她搬家了。上学了,星野每天都会执着的走那条离家最远的路,去看一下樱花,看一下樱花树下有没有她的身影经过……

年级写人的作文 篇6

  六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

  她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

  从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

  她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

  张雅萱与我同学六年,她的'一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”

  我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

年级写人的作文 篇7

  他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的.苍白,那胡须看起来倒黑森森的。

  他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

年级写人的作文 篇8

  调皮、捣蛋、贪玩、霸道、小气……这些词语都用来批评过我弟弟。

  你可能会说:“这样的弟弟你怎么好意思说?”

  虽然弟弟有那么多缺点,我还是喜欢他。

  我的弟弟特别调皮。每当我专心地写作业时,他常常拿着他最喜欢的玩具,大声呦嗬到:“姐姐,我能玩具车厉害吧!姐姐快看啦!……”

  我就大喊:“妈妈,仔仔打扰我学习!”妈妈就拉住弟弟说:“不许吵姐姐写作业,自己玩去。”弟弟有时就不服气,倔强地说:“我就要,就要,就要!”我被他逗笑了,说:你这个臭仔,姐姐写完作业陪你玩吧!”他一听就很开心地走开了。

  他不仅调皮,还很霸道。有次我们去必胜客吃披萨饼。弟弟看到我桌上有一杯冰红茶,就一把抢过去,大口大口地吸起来,我连忙把吸管从他嘴里拨出来,狠狠地说:“这是我的,你别喝!”他又抢回去说“就要喝,这是我的。”然后把眼睛一瞪,头一扭,背对着我,赶快吸着。把我们都逗乐了。

  我的`弟弟虽然有那么点淘气,但也给我的生活增添了不少乐趣呢!

年级写人的作文 篇9

  我站在体育场问口,到处都是干干净净的。这个年代到处都是为人类服务的机器人。从磁悬浮车上下来,左顾右盼。我看了看手中最新型的卫星智能定位器,定位器的屏幕上出现了一个小红点,还标着三个字:林锦莹!!

  我有点激动,不知林锦莹长成什么样了,还记不记得我。隐隐地我看见一个女的从一辆正朝我开来的磁悬浮车上缓缓走下来,估计她就是林锦莹了。定位器有识人功能,我用定位器瞄准她,确定他就是林锦莹。她似乎也看到了我,用手中的一起做了同样的动作。

  我冲了过去,边跑边喊着她的名字,眼泪夺眶而出,像小时候那样用手搂着她。她长高了,还胖了许多,听说她去了美国,一个月前才刚刚回来。我紧紧地抱着她一句话也说不出

  这时,林锦莹的车上有走出一个人。

  “婴莹”我有些吃惊,婴莹成了中国十大女企业家,能逃出记者的“围追堵截”已经很不容易了。

  这时,小时候的同学们都一个个来了。蒋若琦,胖胖的.,她完成了自己的理想,成为了一名作家;何宜松,他穿着一身警服,他是一名为人民服务的民警;钟镇宇,好高,他现当任nba的主力球员;惠涵,还是戴着眼镜,浑身书卷气的她成了一个大学教;孙禹婧……而我,是一名剑桥大学外语系的一名留学生。

  二十年了,科技发达了,刘老师的家早搬到了一个房间100多平方米的十六层公寓。我们来到公寓门口,按了一下类似门铃的瞬间转移空间按钮,比一会,我们就出现在刘老师家的客厅中。

  我发现房间里的沙发上坐着一个女人,白白的头发之间夹着几根黑丝,鼻子上架着一副老花镜,她惊喜的叫着同学们的名字,她一定就是刘老师吧!我们在刘老师家逗留了一会儿,又急匆匆的来到谢老师家。

  来到谢老师家,发现已有几位同学在哪里。我们安静的坐下,听着谢老师讲家乡这几年的变化。此时的谢老师已没有了当年的模样,一双手被岁月的流逝磨的粗糙。

  不知不觉中天已经黑了,腰缠万贯的项婴莹请同学们去她公司旗下的大酒店聚一聚,在宴会上大家讲着自己的所见所闻……

  二十年过去了,我们还在一起!

年级写人的作文 篇10

  每个人都有自己的妹妹,当然,我也有自己的妹妹。下面,我就给你讲一讲妹妹的故事吧!

  我的妹妹叫琚子衿,她有一头乌黑光亮的头发,水汪汪的'眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有那白胖胖的小脸和红润润的小手。再穿上一件白色的裙子,似乎成了一个美丽的小公主。她性格温顺,不管到哪儿,都保持着一张可爱的笑脸。

  有一次,爷爷正在修理坏的凳子,妹妹看见了以后,好奇的走过去,说“爷爷,你在干什么呀?”“我在修坏的凳子,有事吗?”妹妹说“我可以试试吗?”爷爷说“当然可以。”只见爷爷从工具箱里拿出一个合适的钉子,把钉子反的半紧,让妹妹钉,妹妹接到后,吃力的转动着,几颗钉完了,爷爷赞扬妹妹说:“你真聪明,这么小就会帮助家人做事,长大肯定能找一个好职业”。

  我的妹妹就是这么天真,可爱,聪明,能干。你们的妹妹呢?

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