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年级写人的作文

时间:2024-02-04 07:30:53 写人作文 我要投稿

【经典】年级写人的作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【经典】年级写人的作文10篇

年级写人的作文 篇1

  我喜欢我们的班主任——郭老师,她是一位女教师。

  她,中等个儿。有一头乌黑亮丽的头发,额头上有一些好看的刘海。一双炯炯有神的大眼睛长在她的瓜子脸上,好像会说话。挺直的鼻梁下有一张红润润的樱桃小嘴。

  她是一位认真负责的老师。有几次,有些同学考的不太好,她给学生反复讲解清楚,很晚才离开学校。

  我们让郭老师费了不少精力,上课时,我们有时侯认真听讲,有时侯不认真听讲。认真听讲的时侯,郭老师的脸上偶而会露出几丝笑容,不认真听讲的时侯,老师会生气。

  我很喜欢郭老师,因为她不仅有美丽的外表,而且还有一颗善良的心灵。让我印象最深刻的是:有一天上课时,我的头突然痛起来了。郭老师看见了,就亲切地问我,然后就派两位同学送我回家。 她自己生病的时侯,怕耽误我们的.学习,还到教室来给我们上课,不多休息,不在家养病。

  我忘不了您,亲爱的郭老师。您是我们心中的好老师,我一定要认真地学习,不辜负您的教育之恩。

年级写人的作文 篇2

  我有一个亲人,她似乎是一个两面人,跟磁带一样,有AB两面。

  看A面——她十分认真而聪明。有一次她看到书上有一个试验是水果灯泡电池,于是她便心生疑问:水果也能作灯泡电池?

  想到这儿,她便动手做起实验来。她经过一次又一次失败终于成功了。虽然灯光非常弱,但是她还是十分高兴——这便是她聪明又认真的.时候。

  看B面——她也有马虎又笨拙的时候,有一次妈妈让她去拿520胶水,结果她随手一拿,把大拇指粘住了。她用力甩,结果所有手指都粘住了。没办法,她只好喊妈妈帮她。

  还有,她在考试时做完试卷经常不检查,结果经常成为炮灰。——这就是她马虎而又笨拙的地方。

  这个就是我的姐姐,怎么样?她很特别吧?

年级写人的作文 篇3

  今天下午,姥爷从汉中来西安看我了。

  爸爸去高速路口把姥爷接回来。姥爷给我带了很多好吃的,有:桔子、核桃馍、木耳还有茶叶。晚上我做作业的时候,姥爷看了我的试卷,表扬我学习好,要奖励我。我决定今天多做点作业,明天就可以出去玩了。

年级写人的`作文 篇4

  我的爸爸很平凡很普通,却又如天下所有爸爸一样伟大。都说母爱温情似水,殊不知,父爱沉重如山。人生中最美好的事,就是睁开第一眼看到父亲慈祥的笑容。

  七岁那年,我第一次来到无锡的时候,什么都不懂,什么都不知道,也对这陌生的一切充满了浓浓的好奇。我开始独自一人去探索,去追求,渴望更加了解这个新的天地。当然,在这条路上免不了会有很多很多的荆棘。

  那是我上一年级开学的第一天。我很兴奋,因为我听爸妈说,我以后都要住在这儿了,就连上学也在这儿。我自是开心极了!这儿鸟语花香,风景如画,真美啊!而且,街道上也干净极了,漫天的塑料袋这种现象是不可能有的事!那时候,我在想,这儿这么美,人也肯定很美很美,当然应该也很好相处。

  然而,接下来发生的.事却出乎了我的意料。当我踏进教室的第一步,我就立即被吸引住了:墙壁洁白如雪,似天下的玉石,木门在阳光下闪闪发光,看起来似乎永远不会陈旧……。正当我沉浸在这“美景”里时,却听到了几个同学窃窃私语:“哼!一看就是个乡下小丫头!”“就是!瞧她那副憨样!”“当真是没见过什么大世面!”当时冰冷的话语,伤透了我的心……

  在一片黑暗中,是爸爸温暖的话语,为我创造了一个光明的天地。此时此刻我更加坚信父爱沉重如山,可以驱赶所有的黑暗。同时我的心里也是暖暖的……

  我的爸爸,便是如此的平凡而伟大!

年级写人的作文 篇5

  我的爸爸,他高高的个子,聪明的脑袋上面头发不是很多,笔直的鼻子上面挂着一副眼镜显得很有学问。

  在我眼中,他平时是一个慈爱、宽容的父亲。但在学习时爸爸对我要求很严格,特别是对我学习上有一个“坏”习惯,就是很爱唠叨。记得有一次,马上就要考试了,爸爸对我说:“做题时一定要认真细心,做完后一定要仔细检查。”我说:“爸爸你烦不烦呀!真唠叨!”没过几天,开始考试了,我拿到了卷子,看见题很简单,就很快的把卷子答完了,心里很得意。其他同学都还在认认真真的`做题呢,那时我忘记了爸爸的话,没有认真检查卷子,认为没有做错题。结果考试成绩出来了,我考的很不理想,只得了91分。我哭着拿着试卷回到家,当我低着头把试卷递给爸爸的时候,心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳,没想到爸爸既没打我也没批评我,而是耐心的帮我分析没考好的原因。

  从此以后,我觉得爸爸的唠叨是对我成长的关怀,我在爸爸的关怀中健康地成长着。

年级写人的作文 篇6

  我有一个好朋友,他的名字叫李潇然。他有一个樱桃小嘴,小小的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛,他笑起来脸上还会有小酒窝,非常可爱!一头乌黑亮丽的头发,显得十分帅气。

  他住在我们家楼下,我们一放假就下楼玩,不久我们就成为了好朋友。我们一般都玩男生们要玩的'游戏,比如:穿越火线、绝地求生、鬼抓人的游戏。他有一个爱好就是爱做体操,每次我下楼玩的时候他都在做体操。

  这就是我的好朋友李潇然,是不是很可爱,你们喜欢吗?

年级写人的作文 篇7

  我弟弟有个妹妹,今年三岁。别看她还是个小宝贝,肚里的小心思可多着呢!

  我今天去她家玩,妹妹依依正起床,看见我来了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看着她眯成一条缝的'眼晴和刚长出来的小牙,心里都被萌化了。

  这时,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,依依对食物总是很敏感,马上就看见了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖,舌头不时舔着嘴唇。弟弟不知应该躲避,还一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆见了这番情景,觉得依依这么小,不太适合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯着保姆,嘟起嘴。保姆还是要抱,依依把左手往旁边一拦,右手还不停摆手,就像一个大人在驱赶下人一样。保姆没办法,只好退到一旁。

  依依知道事情要一步一步来,嘴里甜甜地叫着:“哥哥,哥哥!”还讨好地把自己心爱的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不为所动,转过身继续吃糖。依依见计划不成,生气地把娃娃扔在地上,拍着大腿,愤怒地盯着哥哥看。

  大概过了一会儿,依依又想出了方法。她把目标转向我,一声接一声喊着:“雯姐,雯姐!”然后可怜巴巴地望着我,指着彩虹糖说:“糖,糖!”我就想着给她吃,对弟弟说:“好弟弟,就赏她点吧!”弟弟摇着头大喊:“不给——不给!”我也恼了,大喊:“给她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就给她一点呗!一点点儿都不行吗?”我突然之间觉得自己像妈妈,以前我不给弟弟玩玩具时,她也是这么教训我的。弟弟被我吓住了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。

年级写人的作文 篇8

  我的姥姥60多岁了,身材高高的,身子直直的,走起路来很有精神,与人说话总是面带笑容,对人总是客客气气的。如果有人到姥姥家做客,她就马上给客人让座,给客人倒茶。我的姥姥虽然退休了,但是总是闲不住,一天忙里忙外的.,买菜、煮饭、洗碗、扫地、洗衣,样样都做。

  我的姥姥是我的保姆。听爸爸妈妈讲,我一满月就跟姥姥睡在一起,一直到现在都还跟姥姥睡呢。我现在上一年级了,姥姥每天早上起来都教我穿衣穿鞋,给我煮好吃的早餐,然后送我去上学。放学了,姥姥又到学校来接我回家。

  姥姥是我的保健医生。我感冒生病了,姥姥就马上送我去看医生。我不怕打针,也不怕吃药,姥姥夸我是个乖孩子,我可高兴了。

  姥姥又是我的老师。放学了,姥姥把我接到家里,就一边煮饭,一边辅导我做作业。有时自己做完的作业姥姥还不放心,戴着老花镜认认真真地检查一遍。

  我的姥姥关心我的事还很多很多,说也说不完。你说我姥姥好吗?

年级写人的作文 篇9

  我有个表弟,他不高不矮,非常瘦。记得有一次,我正在看书,表弟跑说:“表哥我要吃糖,我要吃糖!”我对他说:“我没有。”“我知道哪有。”说着他笑起来,“我奶奶拿回来的不就是糖吗?”

  我想了一会儿:那不是盐巴吗?哦他一定是把盐当成糖了。“于是我就把糖拿下来了

  表弟一见立马抓起一大把吃了起来过了一会他觉的不对劲:“表哥这糖怎么是咸的.啊?”我见了哈哈大笑说:“这是盐巴快去漱口,哈哈”

  我表弟就是这么贪吃。

年级写人的作文 篇10

  我有一位音乐老师,她姓孙,是一位女教师。接下来,我就来向大家介绍一下她吧!

  孙老师有一头乌黑亮丽的卷发,一阵微风吹来,就像波浪在欢快地跳舞一样;孙老师有一双水汪汪的大眼睛,散发出智慧的光芒;孙老师有一个高高的、挺挺的鼻子,好看极了;孙老师还有一张樱桃小嘴,红红的,笑起来可甜了……

  我和孙老师相处三年了,打开记忆的阀门,一件件往事浮现在我的`脑海中,其中有一件事觉得孙老师特幽默。

  记得那天我们几个女孩在孙老师那学弹琵琶。休息的时候我们闲着没事干,孙老师见了,把我们聚集在一块说要讲鬼故事给我们挺。我们一个个坐得端端正正,等着孙老师开讲。只见她神情夸张,声音时轻时重,娓娓动听地讲述着。我们沉浸其中,仿佛身临其境。

  故事讲完了,我们吵着、闹着要再听一个鬼故事。孙老师开玩笑地说:“孙老师肚里没鬼故事了,如果你们希望我再讲一个,那就给我吃一块故事蛋糕吧!”我们听了都哈哈大笑起来。孙老师幽默地说:“唉,你们这帮孩子呀,才说一个小笑话就笑成这样。要是再讲一个笑话,岂不是要笑破肚皮了?”听了孙老师的话,我们笑地更欢了……

  瞧,这就是我的老师,怎么样,很幽默吧!你是不是很喜欢她呢?那就来我们班吧!

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