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年级写人的作文

时间:2024-04-01 07:28:43 写人作文 我要投稿

【热门】年级写人的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】年级写人的作文

年级写人的作文 篇1

  二年级六班的王席,是我们班有名的捣蛋王,不捣蛋心里就直痒痒。一天下午第一节数学课,凤老师让大家做数学课堂作业本。王席前面的李妮快写好了,她回头对王席说:“瞧,我快写好了。”这时王席也只剩最后一道贴纸题还没有做,但是他却被这道题难住了。

  于是王席很不高兴,李妮都会做,自己却不会做,他看了看最后一道题,脑子里很快就闪出了一个歪主意,他拿出了一张白纸,用剪刀剪出了一个图形,然后指手画脚地把纸条贴在了李妮头上,他刚贴完李妮就去改作业了。李妮回来时王席就开怀大笑地说:“哈哈,大家看李妮头上都有什么?”李妮拿出镜子观察了一会儿,发现头上果然有一张纸条,她生气地说:“王席,你太过分了!”王席调皮地说:“谁叫我是捣蛋王呢。”

  瞧,这就是我们班有名的.捣蛋王。

年级写人的作文 篇2

  我的同桌是一个文静的女孩儿,而我却是一个大大咧咧的女孩儿。因此,聂老师特地把我们俩调在一起,让我们互补。

  刚开始的几天风平浪静,我和熊婧雯井水不犯河水,但是,这平静的生活很快便被我们给打破了:

  一个星期三的上午,熊婧雯不小心打湿了我的作业本。要知道在平时,没经过我的允许,别人连碰都不能碰,何况是打湿了呢?我急了,对熊婧雯大发雷霆,吼道:“你……你这人怎么这样啊?为什么把别人的作业本打湿?这样你高兴是不?哼!”说着,我还把熊婧雯的作业本从她的书包里抽出来弄皱。熊婧雯看着这一切的发生,她并没有说什么,只是静静的等我发完脾气,才开口:“对不起,这是我的'错,请你原谅。但是你不应该为这种小事而发脾气,原因有二:第一,我不是故意的;第二,你的作业本没事儿,你把它摊开,到下课就应该能干;听了我的话,你应该不怎么生气了吧?”听了她的一席话,我不由自主的愣住了,因为从小到大,没有一个人能容忍我的“无理取闹”并且心平气和的跟我讲道理。更因为这件事,我们俩成为了好朋友。

  熊婧雯不仅能宽容别人,而且还很有爱心呢!

  星期日的下午,我和熊婧雯去图书馆看书。在回家的路上,我们遇到了一只受伤了的小鸟,小鸟的翅膀被人打伤了,鲜血直流,看上去真让人怜悯。熊婧雯二话不说,急忙把小鸟捧到怀里,跑回家去。我跟着熊婧雯来到了她家,只见熊靖雯跑到卧室,从抽屉里拿出绷带帮小鸟包扎。小鸟止血后,熊婧雯有到厨房拿了一些米放在小鸟的嘴前,可小鸟一点儿也不领情,把米撒在一边。熊婧雯看见了,很着急地说:“小鸟呀小鸟,你受了伤,看上去已经两天没吃东西了,你好歹也吃一点儿呀!真是急死人了。”小鸟似乎听懂了熊婧雯说的话,它跑过去把米都给吃了,还不停的啄熊婧雯的脚,好想在说:“这米可真好吃!我还要,我还要……”熊婧雯看着小鸟的样子,也欣慰的笑了。“熊婧雯,你可真有爱心呀!”我夸奖道。没想到,熊婧雯竟不好意思地说:“这没什么,保护动物本来就是我们的职责!”

  朋友们,听了我的介绍,你们想和熊婧雯交朋友吗?

年级写人的作文 篇3

  我的妈妈身材高挑,披着一头棕栗色的头发,一张稍瘦的脸上嵌着一双黑而有神的大眼睛,仿佛能够看透我的一切。虎妈妈每天有喜有怒,情绪变化多端。

  放学回家,妈妈和蔼地问我:“你最仅在学校表现怎么样?”我听了,隐瞒了老师批评我的事情,装作什么事也没发生过一样,对妈妈说:“还不错呢!”“真的?”“真的!”妈妈听了脸一沉,脸色来了个360大转弯,从晴转向阴!“你以为我不知道你上课的表现吗?我刚刚和老师通过话。”听了妈妈的话,我无话可说,只好承认了事实,告诉妈妈这些天的一切。妈妈听了语重心长地说:“孩子,你错了没关系,可是你不能再撒谎了呀!做人的基本原则是诚信啊!”

  你可别看妈妈平时那么严肃,她可是个童心未眠的.大孩子。每逢过年,她总和我一道买来砸炮,来到屋顶上玩。听着炮竹噼里啪啦的响起来的时候,她就会蹦蹦跳跳起来,大声呼喊着。她还经常和我踢毽子、跳皮筋,玩得不亦乐乎。动画片也是她的最爱。每次,她总和我一起津津有味地看动画片

  我爱我的虎妈妈!她是我生活中的好伙伴,学期中的好朋友!

年级写人的作文 篇4

  时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

  初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竞争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

  初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的.考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

  “XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

  “上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

  转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

  挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。

  操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。

年级写人的作文 篇5

  妹妹今年七岁,读一年级,从幼儿园大班开始就报了舞蹈班学跳舞,还是她要求妈妈给她报的名。

  妹妹自从进了舞蹈班,就对舞蹈痴迷起来,每每见人就念叨周六她要去舞蹈班跳舞,好像怕别人不知道她在学跳舞。有事没事都要扭动几下,听到音乐那就像拨动了身体哪根弦,投入全身心的舞动起来。睡觉前很难入睡,躺在床上还不忘比划着。白天见到小妹妹们就自告奋勇当起了舞蹈老师,又是跨一字又是甩头,小家伙们愿不愿意没关系,妹妹自我陶醉就行。

  这不,我好像也被传染了。这次元旦老师居然选我表演节目。我在排练过程中也体会到了舞蹈的`魅力。对妹妹有了更多的理解。祝妹妹长大能如她所愿,成为一个真正的舞蹈家!

年级写人的作文 篇6

  你那黝黑的皮肤,沟壑遍布,仿佛那乡间的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不经意就会被风刮走;你那淳朴的乡音常常扣动着我的心弦……我一直牵挂着你——奶奶。

  小时候,爸妈都要忙上班,把我送到了乡下,送到了你的身旁。就这样,你不仅要干农活,还要看着我这个“捣蛋鬼”。我依稀记得,阳光很好,我坐在三轮车里,而你一锄一锄地弯腰劳动。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉头紧锁了一下,什么也没说,后来我才从爸爸那儿得知,你年轻时,因为过度劳累就有骨刺增生、腰间盘突出。

  最令我怀念的,是我俩一起坐在锅膛前,我窝在你怀里,听你讲过去的事情。火光一明、一暗,照在你的脸上,而你慈祥地默默看着我。那年冬天很冷,我却感到无法言喻的暖。

  时光一脚深一脚浅地走过。我渐渐长大,回到了县城。我不愿与你谈论那些无聊的家常话,也没有时间坐下来与你谈谈心,我们之间好像隔了一道无形的.墙,你在这头,我在那头。

  一个阴沉的下午,期末考如期而至,我正在房里紧张地背书、做题。外面不停地传来嘈杂声,我知道那是你在做家务。正被一道数学题难住的我,内心越来越烦躁,情绪积聚迸发。我甩开房门,吼道:“吵死人了,你不知道我在写作业吗?”你先是惊讶地看着我,随之而来的是失落:“嗯。”接着,一片寂静。

  第二天,你推着那早已生锈的推车,步履蹒跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你别走了,我们下午带你去买衣服。”你露出了久违的笑容:“不买,老太婆穿什么新衣服,省钱给我乖乖上大学呢。”我的内心被狠狠地扎了一刀,疼得眼泪溢出了眼眶。我背过身来,拭去泪水……

  你怎么老是这样!明明身体不好还逞强,明明知道我无理取闹还随着我,明明是那么简单的话语,却总能让我心碎不已。

  奶奶,你的身体状况越来越差。你一定要照顾好自己——因为你是我的牵挂。

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