(精选)漫画老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的漫画老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
漫画老师作文 篇1
上小学二年级的时候，妈妈给我报过一个语文班，教我的老师姓包，但我们从不叫他包老师，而是叫他“面包老师”。因为他那胖胖的体型和圆滚滚的大肚子特别像一个夹心面包。
有一次，老师告诉我们下节课要上作文课，我本来不想写作文，可是当我来到教室时，却发现老师的PPT上，居然是我喜欢的卡通形象小猫咪和大猫咪在一起看着大大的月亮，这颠覆了我对古板严肃作文课的印象。
上课了，面包老师的肚子一晃一晃的，仿佛又有什么新想法，迫不及待地想告诉我们，果然面包老师要求我们仔细观察看月亮的图片，再进行联想，并分组进行比赛，想象力最好，词语量最多的组，方可获胜。我们听了纷纷跃跃欲试，经过一番斗智斗勇之后，第4小组终于赢了。比赛完毕后，老师对我们说：“想知道比赛的成绩为什么有差别吗？那是因为你们有些同学在看书的时候只看故事，而有些同学却积累词语，在比赛中就可以体现出来那些说词语说的快的.同学很明显就是经常积累词语的同学，所以你们要多多向他们学习哦！”面包老师边说还边眨着那大大的眼睛，仿佛在亲切的询问我们：听懂了吗？知不知道怎么改了呢？
还有一次，面包老师让我们用科幻的手法去写“暗渡陈仓”。当时，我们全都愣住了，“暗渡陈仓”可是古代的故事啊，从古代穿越到未来，这是多么大的改变呀。老师看着我们呆住的表情，就结合动画用深入浅出的提问式教学，引导我们思考，还会让同学来回答一些问题，帮助大家更深入的理解。通过老师循循善诱的讲解，不一会儿，我便有了一些思路，这时，有一些同学已经急不可耐地想要举手发言了，老师也让他们畅所欲言的发表自己的想法，在耐心听完后，老师还会用那面包般的声音及时给予修改的意见。不一会，一篇篇佳作便从我们的手中诞生了。
我觉得面包老师真好，在他那可爱的面包型身体里，居然包含了这么多“怪”想法，我们都爱上他的课，他真是一个有内涵的夹心面包呀！
漫画老师作文 篇2
我们有一位美丽、可爱的语文老师曾老师，她被同学们喜爱着，她有着水汪汪的大眼睛，却被两片厚厚的镜片给挡住了，还有一只挺拔而又纤细的鼻子，鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴，嘴巴下面还有一颗小痣，显得十分有学问的样子。
在上课时，那水汪汪的眼睛发挥了它的作用，只要有同学不听讲，在做小动作，曾老师就会用她那双“千里眼”看过去，那眼神就会使得那同学就不敢动了。
曾老师的穿着十分好看，有时候像一朵小花儿一样美，洁白的裙子上绣着几朵小菊花，美丽极了；有时穿得像一位仙气飘飘的小仙女一样的连衣裙，好似天女下凡。
曾老师的性格十分有趣，有时是一只温柔又可爱的小猫咪，有时候是一只母鸡再三叮嘱我们这些小鸡仔们明天要带的东西，不要忘了什么，还有时候像一位慈祥的母亲呵护着我们的成长，给我们带来无限的知识，让我们有更好的未来。
运动会上，是谁在场外给我们勇气？是谁在我们伤心难过时安慰我们幼小的心灵？对，那就是我们的曾老师，当时我们全班女生都感动的哭了，就连不爱哭的.我，也哭了出来，流下了珍珠般大的眼泪，在我的心里一直安慰自己不要哭，不许哭，可就是忍不住哭了出来，曾老师抱着我们女生安慰着我们说：没事，还有机会的！当时我们不知道有多么暖，就像一块冰化了一样。第二次比赛的时候，我们拿到了亚军，我们十分开心。我知道不是只有我的努力，还有同学们和我们的曾老师，没有他们，我们不可能做到的。
这就是我们的曾老师，我们班的“女王”。
漫画老师作文 篇3
老师可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画，我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。
小涛老师人高马大，长得特别帅气。他特别喜欢足球，他的脑袋像足球一样圆溜溜的，有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点，不像是在理发店里剪的，而像是天生就没有头发。只要一出汗，就像抹了一层油，油光发亮，站在太阳底下，还会反光。
小涛老师上的课真是幽默，因为他喜欢足球，所以他便把足球的'一些规则带入了他的数学课堂，让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次，就在去年俄罗斯世界杯上，法国夺冠了，最后的决赛在凌晨四点结束，小涛老师只睡了四个小时，就起来为我们上课。课堂上，老师把我们分成两队：法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称，只要他的提问谁抢答对了，就有一个进球。老师问：”等差问题怎么做？”说完，只见他用右手拿起哨子放到嘴边，“滴——”一声长哨，吹响了全场比赛开始的哨音，我们队纷纷举起手，为法国队先声夺人，取得了一个进球，我们举起双手，击掌祝贺，小涛老师在黑板上画了一个足球。接着，老师提问：“解方程：20+X=40。哪个队来？”克罗地亚队赢得一球。就这样，整节课你来我往，最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球，把老师的问题都掌握了，而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学，又好像在踢球，进球，但是老师讲的所有知识点，我们又掌握了。天呐！这样的老师让我么怎么能不喜欢呢？
小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们永恒的快乐。他与众不同，让我们在游戏里找到了解题思路，让我们在快乐中学到了更多的知识。
漫画老师作文 篇4
今天我要写的是茹老师。你肯定要问我为什么写他，那你先别问，请往下边看吧。
我在补习班学习，教我们漫画课的就是茹喜斌老师。瞧，他相貌堂堂，文质彬彬，神采奕奕，还有点威风凛凛，讲台上一站，我们还真不敢乱说乱动。
但他的课很有趣。只要是茹老师来上课，我都会一心一意地听，认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊，总是逗得我们捂着肚子大笑，那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞了。只是他自己不笑，我们笑时，他一脸正儿八经的样子，甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说：“这干嘛呢这?”这下我们笑得就更欢实了。
茹老师有个大肚子。其实也不大，就是有点圆鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大，平平的.，就是这一年里被我们气大的，他还说这肚子里装了一个又大又圆的大西瓜，这大西瓜里都是气，保不准啊哪天就爆了。要是一爆，你们就没老师了。哈哈……老师说着好像很害怕的样子。茹老师很会不动生色地观察我们在干什么，哪怕我在下面做一点小动作，他都能看到，然后就让我上去给他做助教。我想就是因为这些，他的眼睛才长得又大又亮吧。
老师的爱好就是写作，所以，老师才能把写作文的重点讲得妙趣横生、清清楚楚，让我这个刚来的新生，一听就能明白。
这两天，老师给我们讲主语、谓语和宾语，这都是写作中需要掌握的知识。他说，你们就把主语当作我的脑袋吧，就把谓语当作我的肚子吧，就把宾语就当是我的腿吧。大家想想一个句子中不该缺少什么呀，我们刚刚举手，老师就说：“注意呀，是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了，那不是什么修饰都没用了吗?”我们“啊”的一声又笑起来了。有的同学还说：“老师，那你吃不成好东西了。”老师摸一下脑袋说：“没事，我一定要好好保护主语。”
同学们，现在你知道我为什么要写茹老师了吧。
漫画老师作文 篇5
我有一位慈祥而又严厉的语文老师，她在我的学习道路上像是一盏明灯指引着我前行，她就是我最爱的“闫老师”。
闫老师有着一头乌黑飘逸的长发，高高的鼻梁上，架着一副眼镜，眼镜下面是一双充满智慧的眼睛，眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我们，人人都说老师像妈妈，当然是啊，她是我的第二个“妈妈”这个“妈妈”给人的第一感觉就是很严厉。
“叮叮叮”上课了，整个班级却仍在欢声笑语中，直到闫老师进来的那一刹那，教室顿时变得鸦雀无声，闫老师快步走上讲台，一双眼睛迅速扫视着整间教室。有的同学在桌底下的小动作，一下被闫老师看穿，我心想这不是自己往枪口上撞吗？落到闫老师手里只有“死路”一条。果然闫老师奖励了他300字检讨，当然闫老师也少不了她那一番悉心教导，也借此为我们讲了人生道理，希望我们能够“不贰过”。
闫老师虽然很严厉，但她也很温柔，处处呵护我们。记得有一次我们班的刘帅迪因为早饭吃的没营养，在学校差点儿低血糖晕倒。闫老师赶紧向其他班老师要了几块糖和含糖量高的食物，让刘帅迪吃了补充糖分。而且在另一个班上课的闫老师一节课过来关心地询问了好多次。通过这件小事儿，我们理解了闫老师有一颗“妈妈心”。
闫老师对我们的阅读抓的很紧，提倡我们大量阅读，闫老师也经常向我们推荐好书，和我们一起阅读，对阅读这一方面看的比任何都重要。在闫老师的带领下，我们书虫班出了好多真正爱上阅读的同学。在闫老师的引领下，我更是书不离手，成了一名真正的酷书虫！
闫老师认真严厉的'背后，是对我们深深的爱。有闫老师这样的好老师带头，大家发生了巨大的变化，上课不再开小差、窃窃私语了，我们成绩提高了。下课后的纪律也越来越好，闫老师严厉的面孔上露出一丝欣慰的笑容。
这就是有着让我们可敬可爱的闫老师，我喜欢闫老师。
漫画老师作文 篇6
那棕色的短发，那淡淡的柳叶眉，那炯炯有神的大眼睛，那小巧的鼻子，那迷人的身姿。你们猜到她是谁了吗?没错，她就是经验丰富，教学有方的数学老师——郭燕。
有时，郭老师是可爱的.，是幽默的。
记得那是一个艳阳高照的上午，我们正在上课，一通急匆匆的电话铃声在教室内响起，原来是郭老师让我配合录一个教学视频，不巧的是她正好感冒了，而且鼻塞很严重。我们做好准备工作，突然一波“迅捷如风”的“喷嚏雨”来袭，吓得我措手不及，微微颤抖。郭老师见状，手捂着嘴，抬起头，不禁“咯咯”笑了起来，像个可爱的孩子。视频录得非常成功，那一刻，她松了口气满意地拍了拍我的肩膀，衣服可爱无辜的表情对我说：“刚刚我都不敢深呼吸，生怕一个喷嚏出来咱们就前功尽弃了。”我看着郭老师放松的状态自己也如释重负，心想：平时严厉的郭老师原来也有像孩子一般童趣的一面。此时此刻，我们脸上洋溢着笑容，办公室里充满了笑声。
有时，郭老师是严厉的，是不苟言笑的。
一天下午，外边下着倾盆大雨，突然郭老师大声喊我的名字，我走上讲台，她将我的作业本使劲摔在讲台上，皱了皱眉头，瞪了我一眼，指着那道题：“你这道题为什么错?这都是上课反复讲过的题……”这时的作业本就像一只小小的流浪狗一样，被“丢弃”在一旁。我低下了头，默默回到座位上。此时的我，心里像打碎了五味瓶一样五味杂陈，回到座位的路，短短几步，但是对我来说像是走了一天一夜一样漫长，不是滋味。但也正是她的眼里，才使得我对待学习更加认真了，提高了听课效率。我体会到了“严师出高徒”这句话的意义。
郭老师，一个既可爱又严厉的数学老师，她用活泼轻松的方式带领着我在教学的海洋中遨游，给予了我“无形的财富”，让我收获了知识和快乐。
漫画老师作文 篇7
据我们班的调查小组调查，“透视眼”老师每天几乎都会换两件衣服，有时又只换一件。她经常穿着紫色的长裙，配上一双雪白的运动鞋，真可谓是“爱美之心人皆有之”啊！她有时候还会穿一件“春意盎然”的绿色长裙，再附加一双洁无暇的低跟鞋，啧啧啧，真是别有英姿呀！
“透视眼”可不是浪得虚名的，要知道在我们班上，做小动作没被“透视眼”老师捉到的真是寥寥无几！
就拿这一次来说吧，这是一个星期四的阅读课，我们正在专心致志地看书，突然，老师瞪圆了眼珠子，耳根越来越红，身体开始微微颤抖，看到这里，一种不详的预感像海涛一般涌上了我的心头，多年的经验告诉我，老师就要发火了，我的.耳膜也不由自主地抖动起来，我当即就捂住了耳朵，准备迎来黎明前的黑暗。果然不出我所料，只见“透视眼”老师走到最后一排，再来到一组最后一号和二组最后一号身后，准备怒气全发，他俩却全然不知。“轰！”老师用力拍打桌子，对着他俩吼了起来：“你俩竟然敢在光天化日之下交头接耳，是吃了熊心豹子胆了吗？”老师的吼声差点就把整栋教学楼掀翻了，幸好有所防备，不然非把我的耳朵震聋不可！
被训的两位同学无精打采的站在座位，恨不得找一个地洞或墙缝钻进去，头都耷拉到地板上了，可老师似乎不愿这么轻易放过他俩，一直喋喋不休，简直把耳茧都磨出一大层来了。最后，我还发现被捉住的那俩同学还是坐在最后一个的，看来老师的实力不可低估呀！
但是，有的时候老师都会找个二十来分钟给我们自由安排，或是“放虎归山”，也就是放我们出去玩，这时候的老师可真客气啊！当然，我更喜欢她的客气用在学习上，能让我们缓解学习压力；有时，她的客气用在玩耍上，能让我们更加放松；有时，她的客气用在同学们的希望上，能让同学们的心愿得到满足……
这就是我们的语文老师；也是我们的班主任老师；也是我们的“透视眼”老师，是我们的成艳老师……她传授了我必学的做人工道理，就是她，她，是我的启蒙老师！
漫画老师作文 篇8
从小到大，我们遇到过许多位老师，幼儿园的老师既温柔又和蔼，给我一种在爸爸妈妈身边的安全感。小学的老师，尤其是班主任王老师，她认真负责，要求严格，生活上也很关爱我们。她就像是漫画里的人物，一面声色俱厉一面温柔美丽。
王老师有一头板栗色的短发，一双大眼睛就像湖中静谧的碧水，她很温和，不会轻易发脾气，总是用笑眯眯的眼神看着我们，喜欢穿长长的裙子，还有漂亮的高跟鞋，看上去非常美丽时尚。她认真负责，要求严格，生活上也很关爱我们。给我们立下了种种班规：1、上课不能说话2、上课不能吃零食3、上课不能私自离开座位4、一切行动听指挥，特别多。
有一次上自习课，王老师出去打了一个电话，回来时，发现班里乱成了一锅粥，同学们吵吵嚷嚷，乱成一团。王老师生气极了，她大声训斥道：“你们也太不懂事了，都五年级了，怎么还这么乱？我要惩罚几个人！”声音盖过了吵嚷声，大到了差点把教学楼的.屋顶掀翻了！我们都吓坏了，顿时教室里鸦雀无声，只有耳朵被震得“嗡嗡”直响，我的心跳都猛然间加快了许多，乖乖地伏在桌子上写东西，不敢吭声了。
当然了，王老师也不是永远都这么凶、这么严厉的，她也有温柔的一面。那一天上语文课时，老师叫同学们读课文，大家读的好，很整齐，王老师高兴的眉开眼笑，只见她嘴角上扬，露出两个甜甜的小酒窝，眼睛笑得眯成了一个弯弯的月牙儿，她面带着灿烂的微笑，欣慰的说：“真棒！加油，进步多了！”瞧！多温柔啊，和那天严厉的王老师简直判若两人。
这就是我的漫画老师，王老师，既严厉又温柔，令人印象深刻的老师。
漫画老师作文 篇9
远看，玉树临风；近看，仪表堂堂。在校园里，你一定会看到这样一名身材伟岸颀人的青年男老师，你知道他是谁吗？告诉你，他就是我们班的语文老师——“超人”袁老师。
袁老师多才多艺。记得去年，袁老师被学校选中去区里参加一项活动，要求录制“师生一起唱班歌”的视频。录制当天，我们静静地坐在教室里，只见袁老师面带微笑，端坐在钢琴前，手握圆立在琴键上，手肘抬高，手腕放平，有时手指轻轻触琴，有时手指重重敲键，有时左手与右手交叉弹奏……那琴声和姿态，真可以和大钢琴家媲美。不光如此，袁老师一边弹琴，还一边领着我们唱班歌，“俊秀何处有？我们四九班。常怀青云志，报国履平安……”我们的歌声伴随着老师的琴声，悠扬悦耳，优美动听，在我们的心里回荡很久很久……一位语文老师，竟然有如此才艺，你说是不是“超人”？
袁老师不光会弹琴唱歌，还会作诗呢！上学期的期末，袁老师面带神秘的微笑，把贴好评语的评价手册发下来，我们迫不及待地打开，想看看老师的评语，咦？这是什么？我发现手册上教师评语一栏贴着一首小诗，同学们也都发现了老师写的小诗。霎时，一股暖流和着诗句流进我们的心田……我们正在感动之时，只听袁老师语重心长地说：“同学们，生活中处处有诗歌。我写的小诗叫作‘藏头诗’，我之所以给你们写这首‘藏头诗’，就是想让你们多读诗、多写诗。轻叩诗歌的大门，让我们一起走进诗的美丽世界吧！”袁老师让我们每天的'学习生活充满了诗意，你说，袁老师是不是“超人”？
这就是我们班的语文袁老师，一位风度翩翩、爱心满满、多才多艺的才俊青年。举手投足之间，谈吐说笑之间，都给了我们无数的启迪和力量。“俊秀何处有？我们四九班。‘超人’袁老师，教坛谱新篇……我从心底佩服我们班的“超人”老师！
漫画老师作文 篇10
我有一个特殊的老师，我和他的关系异常亲密，呵呵，因为他就是我的爸爸，也是我们班的数学老师。
瞧！他往这儿走来了，他看上去可能没有你想象中那么高大，但是那肥壮的大肚皮却显得格外突出，都可以算得上是“猪九戒”了。还好他的脸显得比较瘦长，挽救了自己的身材，以致于看上去没有那么胖。再看看他的面孔吧——黑黑的皮肤，戴着一副神气的黑框眼镜，还剃着个板刷头，样子严肃而又庄重。
其实，毛老师并没有看起来这么严厉。在他的课堂上，他有空就给我们将一些有趣的故事。我们知道了他们那个年代小时候的童年趣事，体会到来现代科学技术发展的迅速，也饱览了老时代生活的.艰辛。就算毛老师正在讲课，也会说一些幽默的话，如“请范贱豪上台领奖”等，使教室里传出哄堂大笑。
不过，毛老师凶起来还是很可怕的！有一次，我们做作业太吵了，声音传到了隔壁办公室，影响了老师们午休，他一下子就从“猪九戒”摇身一变，成了一头凶猛的狮子，只见他皱起眉头，瞪大了眼睛，好像要从眼睛里射出激光，还嗷嗷地大声嚷嚷：“别吵了……”看着毛老师恐怖的样子，同学们立刻像一只只哈巴狗，趴在桌上写起了作业，教室里立即鸦雀无声了。
毛老师还很hard-working呢！他是学校的领导，经常忙得不可开交。这天晚上，随着“砰”一声响，他又离开了家，到学校加班去了，一直到我睡觉时也不见他回来，梦里，我又看到了那张熟悉的办公桌，那个熟悉的身影……
这就是我的数学老师，我爱我的“九戒”老师！
漫画老师作文 篇11
我的英文老师Diana姓唐，因为她长相甜美，性格温柔，待人和蔼可亲，就像蜜糖一样，所以我们也叫她“糖”老师。
Diana个子适中，身材匀称，头发卷卷的，大大的眼睛笑起来像弯月。在课堂上，她能把枯燥的英文课本讲得特别生动活泼，有时候还会让同学们用英文角色扮演，寓教于乐。
Diana待同学特别温柔。记得有一次，我英文没考好，课后在座位上哭了，这时她走过来，轻拍我的肩膀，轻声问道：“Terry，你怎么哭啦?能告诉我怎么回事吗?”我哽咽着把没考好的事情告诉Diana。她听了，笑着说：“没事，这次没考好，只要努力一把，下次一定能考好!”这之后，Diana把她对教学严格的一面也展现出来，每次课后都会耐心辅导我们几个没考好的同学，督促我们把语法、单词的薄弱环节巩固好。我逐渐重拾信心，果不其然在第二次考试取得了明显的.进步。
因为爸爸工作的原因经常会晚到学校来接我，所以我总是很晚离开学校。每当华灯初上，当我整理好书包准备下楼，路过Diana的办公室时，经常会看见她一个人批作业的单薄身影。有一次，我又是最后一个放学离校，当路过Diana办公室时，又看到那熟悉的身影还在灯光下伏案专注工作，于是便轻轻走进去跟她道别。Diana听到了我的声音，才从批作业的状态回过神来。她抬起头，神情略显疲惫，眼中有了血丝，看到我后微笑着关切地问我：“Terry，你怎么还不回去啊?你爸爸来接你了吗?”我回答道：“爸爸已经在下面等我了。”Diana又说：“那你赶快下去吧，别让爸爸等急了，哦对了我这儿还有一块巧克力，你在路上垫垫肚子吧。”我接过Diana手上的巧克力，跟她道了别，身后还传来Diana的嘱咐声“回去别忘了复习单词哦!”在回去的路上，我吃着巧克力，心里甜甜的。
这就是Diana，我们的“糖”老师，蜜糖的糖。
漫画老师作文 篇12
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这说的是谁呢？他就是我最喜欢的杨老师。
杨老师总爱戴着一副眼镜，穿着一身衬衣，就像是一个博学多才、学识渊博的人。每当他面对严肃事情的时候，他都会很认真，但每当下课或休息时，他也总是笑眯眯的，有时还和我们一起玩嘞。
他对我们总是很严厉，但有时候也会心软。有一次午休时，一个人把吃完饭的碗放在别人的桌子上，并且放碗的框也推走了，杨老师气得火冒三丈，怒斥道：“我给那个人十秒时间。如果还不出来，全班罚抄课文一到四课。”我们都心惊胆战的`，生怕那个人不出来。“十、九、八、七……”倒计时开始了，杨老师大声数道，“四、三、二、一。”毫无疑问，我们被罚抄了。教室里一片埋头写字的现象，我不情愿的拿出本和笔，开始写起来。这时，教室里鸦雀无声，仿佛能听到同学们的心跳声。杨老师走了，周老师在讲台上为那位同学——制造灾难的人洗脑，但结果是无人承认。我正抄到第一课的一半，杨老师，就风一般的走进来，说：“不用写了，不能因为那‘一颗老鼠屎坏了一锅汤’啊！”我们欢呼起来，我心想：“杨老师，终于想通了。”但直到现在都还没有找出“凶手”。
杨老师，无论是在生活上、学习上还是道德上都是用心良苦啊！每周星期一他都会喋喋不休的告诉我们：“要注意安全呀！安全会在你不经意的时候发生，一定不能大意。”这难道不是对我们生活上的关心吗？他总是认真地批改每一个人的作业，仔细的听每一个人的朗读声，热心的帮助我们每一个人。这难道不是对我们学习的认真吗？他总会认认真真的上每一节品德课，与我们开开心心做每一次活动，与我们讲解道理。这难道不是对我们道德上的用心良苦吗？
直到现在，他还是对我们每一个人都是那么的关爱、呵护。啊！五年了，我终于明白了“一日为师，终生为父”这句话。
漫画老师作文 篇13
“恭喜!恭喜!”从老师办公室里传出一阵欢笑声，原来是那间小办公室里多了一位新成员——电脑，由于杨三岁太开心了，所以打算给它举办一个大型欢迎派对。
第二天，果不其然，杨三岁带了一块红绸、一顶绣花、一个盆、一条毛巾，我们大家本以为是学校要用，谁知竟然是杨三岁自己要派用场。下午，杨三岁叫了五个同学，其中就有我。杨三岁拿出红盆接了些水，又拿了一块叠好的抹布，最后拿出一个红盘子，把胸花和剪刀放在上面，分别给了五位同学，接下来就是最重要的环节了。杨三岁走进办公室，洗了洗手，又在抹布上蘸了点水，拿起剪刀，把绣花的两旁剪掉，走上前掀开电脑上的红绸，可真是搞笑。最后杨三岁还把这精彩的瞬间用抖音记录了下来，标题就是“喜提电脑一台”。
杨三岁还有一个特点就是翻脸比翻书还快。记得有一次全年级测验，我们班同学没有发挥好，从第一名跌到了倒数第一名，那天大家都心惊胆战，又害怕又紧张。不出所料，杨三岁一进教室就吊着个脸，一节课过后，经过批评洗礼的我们都进入了学习状态。果然功夫不负有心人，期末考试我们又一次拿到了全级第一。杨三岁这回可是一下子变回了平常的样子，这翻脸的速度呀真是无人能及。
杨三岁还是一个忽悠高手呢!那天杨三岁一进教室，看见我们大家都没有精神，就说：“我最近发现一个好玩的.，不知大家知道吗?”班里的同学马上精神了起来，结果却没有下文，她可真能忽悠呀!
平时看起来大大咧咧的杨三岁，也有细心的时候，那次，学校常规检查，杨三岁让我们把本子抱到会议室，我们放好后就走了，谁知杨三岁还在那里细心地整理着我们班的本子。
杨三岁就是我们的数学老师，她虽然已经42岁了，但还是童心未泯，每天都像个孩童陪伴我们度过快乐的童年时光。
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