我的老师作文【优选15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎大家分享。
我的老师作文1
刘老师有着棕黑棕黑的披肩长发，较高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。她待我们很严厉，但有时候也是慈祥温柔的“妈妈”。
有一次，我亲眼日睹刘老师那“无敌”批判。那是在五年级下学期的时候。那时我的同桌还是小吕。在吃早饭时，小吕无聊，把面包撕成一小片一小片的，然后在小董不注意之时扔到小董的豆浆里。事后，小董一气下告诉了刘老师。刘老师听后怒目圆睁瞪着小吕，让我感到浓浓的火药味。接着，刘老师带着怒气，配上响亮的高跟鞋声走向小吕。随后，一阵炮弹般的说教在耳边轰炸。那夹带着方言的.说教我虽听不太懂，却也感受到那颗为我们操碎了的心燃起的阵阵怒火。小吕终于在刘老师强大的攻势下认错了，主动向对方道歉。我也长舒了一口气，心想：刘老师的“无敌”批判功可不是吹的啊！
虽说刘老师对我们很严，但她也经常对我们笑。
每当我们遇到难题时，她总像个妈妈一样用心地教导我们，偶而还会对我们会心一笑。在我看来，那笑犹如“倾城美人”，可又如白娘子下凡一样千年等会啊！刘老师，我多希望您多笑几次啊！这样，让我们调皮时的罪恶感减轻一些吧！
我为何说刘老师像妈妈呢？依据就在平常的生活点滴中。在小刘弄脏老师那双白板鞋时，刘老师不但没有责怪小刘，反而像妈妈一样担心她能否吃好饭。在同学向老师提问请教时，那认真教导的眼神又夹着微微赞许，又好似母亲对孩子百般关爱鼓励的神情。在我们未发作文邮件时，刘老师的催促，听起来是在批评我们，这批评正表明她无比在意我们的思维成果，把我们的作文当作珍宝似的，这不也表明她不放过任何一点给予我们关爱和鼓励的机会吗？
这样的老师，我能不喜欢她吗？
我的老师作文2
我有一位和蔼可亲的老师，她是我们的数学老师——张丹。
张老师平时对我们很好，上课时也变着法地逗我们，给我们创造一个良好的学习环境。下课时，她还和我们聊天玩耍，我们相处得很好。张老师的心很善良，每天她都给我们留很少的作业，所以，我们给她起了一个“天使”的外号。当然，她也没有辜负这个称号，每天都把作业留到最少。
我们和张老师在一起，一点拘束也没有，想聊什么聊什么。有一次，上午第三节课，老师的'丈夫给她打了一个电话，大意是都几点了，她还不下班，这时，老师说了一句话：“诶呀妈呀，大哥呀，离放学还有20分钟呢！你表该换了，还有20分钟放学呢！等着吧。“老师挂了电话，我们就开玩笑的说：“老师，谁啊？”老师露出了一个幸福的笑容，说道：”我老公，在正门等着接我呢。”我们点了点头。放学时，我们已经谋划好了一个计策。平时老师下班都比我们晚，如果我们现在去找数学老师的话还赶趟。于是，同学们都没回小饭桌，而是直接去了前门。到了前门，数学老师刚好出来，她身边站了一个高大的男人，原来他就是老师的丈夫啊。仔细一看，他们还挺有夫妻相的呢！这时，有人带头叫张老师的丈夫“师傅”，叫张老师“师娘".他们可真是够了。尽管我们这样和老师开玩笑，她都没有怪我们，还和我们开着玩笑。张老师，您还真是一个”不会生气“的老师啊！
张老师，在小学枯燥无味的学习生活当中，是您让我们看到了亮光，找到了学习的希望，张老师，谢谢您！
我的老师作文3
孙老师是我们的语文老师。他是一位特别善良，敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。
孙老师的个子高高的，有一点点胖，看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的，还经常喜欢头上戴一顶黑色的.帽子，但是，在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。
孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次，他帮我们班的同学都画了画像，看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说：“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。
孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时，他要求我们每个同学都要认真听讲，不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟，并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时，我就告诉自己：“一定要好好学习，回报孙老师对我们的付出。”
孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片，我写的作文不但结构不完整，而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我，反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切，温暖。就连我的妹妹都说：“如果等到她上三年级的时候，孙老师是她的老师那该多好啊！”
三尺讲台，一份耕耘，一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说：“孙老师您辛苦了，我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦！
我的老师作文4
我们班的老王，是一位学识广博的语文老师。教语文的老师，让人一听就觉得肯定是出口成章，平时不苟言笑的人。但是我们班的老王，却有些与众不同。跟她在一个班里呆久了，就会觉得她是一位非常有趣的人。
这个学期，我们班里开展了“班级合伙人”这个制度。每位当值合伙人都要管理当天的班级，然后放学了作总结。
于是，我的小姐妹小张同志在她当值的.那一天，迷迷糊糊的，没有尽到应有的责任，被老王罚了一天。
在那天放学时，小张正在做总结，说到同学们的三包区的时候——可能是因为迷迷糊糊的没有检查——眯起眼睛环顾了四周，然后点点头表扬道：“我觉得挺干净的。”接着又说了一些表扬的话。
看看这地，看看这地上躺着的垃圾，这能叫干净吗？于是，站在后面听的老王一下没忍住，用半是好笑半是提醒的语气说道：“你怎么昧着良心做事呢！”说着，脸上扬起一抹神秘的微笑，笑着看着小张。这不就是传说中班主任的微笑吗！微微上扬的，带有笑意的语调，配上那个笑容，莫名其妙的让大家都笑了起来。
还记得最近那个期中考试，考完了，老王跟我们说，她在监考的时候看见一个女孩，眼睛一直瞟着旁边同学的试卷，别人写一题，她也写一题。这个场景，如果是其他老师的话，一定直接提醒了吧。但老王偏偏不。她只是走到女孩的身旁，一直站在那里，站在那里也就算了，还一直盯着那个女孩。老王对这件事的做法成功让我乐了一下午，脑海里一直尝试演绎当时的画面。不知为什么，这个画面怎么想怎么有趣。
我们班的老王，不是一个普通的语文老师。她的话常常我们在意料之外觉得开心，但是又富含那么一点道理。这是我们班有趣的老王。
我的老师作文5
在我们课间或中午期间，总有一抹小巧却坚定的身影在各个教室内穿梭。而学生们见到这身影，不是调头跑就是降低存在感，不让“杀手”注意到。没错，她就是让全体同学敬畏的杨春彦。但在我心中，杨老师是一个可爱负责的老师。
杨老师给我的第一印象就是干净利落。一看她就是办事效率极高、条理清晰又不失幽默感的老师。她有着一头漆黑的短发，精致的大眼睛被一副黑框眼镜所掩盖，小巧高挺的鼻梁和一张爱笑的嘴。杨老师虽娇小，但声音却很洪亮。了解杨老师的人，都会将“行圆杀手”的称号抹去。
我一开始也有些畏惧杨老，生怕一不小心就被她扣了行圆分。记得一次我在教室与同学聊天，正巧那是我感兴趣的话题，我手舞足蹈地向同学比划着，异常兴奋。正当我讲到高潮时，不知谁说了声“杨老师来了！“我一惊，下意识望向教室门口，果然瞧见了那熟悉的身影。我赶忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上，拿起笔假装学习的样子。听着那高跟鞋敲击地面所发出的`声响，我心如打鼓。“完了完了，杨老师一定看见我说话了，这下可糟了，一定要扣我行圆分，怎么办啊？！”我心想。随着脚部的靠近，我咬紧唇瓣，抓着笔的手微微发抖，眼神游离，身体有些僵硬，低着头紧盯着书页，大气不敢喘一口。
就在我以为杨老师要递来一张行圆条时，却只听见了几声敲桌子声和杨老师清脆的声音：“下次注意了。”我愣了几秒，当我反应过来时，回头一看，有望到了那熟悉的背影，却不似之前那样，而是充满了亲切与和谐。
从那以后，每次见到杨老师我都会开心的打招呼，而杨老师也微笑着回应我。“行圆杀手”只是一个表面的称呼，渐渐地这个名称也会淡化。杨老师是我在初中生活中遇到的最认真负责也风趣的老师之一。
我的老师作文6
我们的语文老师姓陈，特别喜欢穿裙子，有一头乌黑发亮的长头发，脸上常常带着灿烂的微笑。
陈老师对待学生非常宽容。记得有一次，一位同学没有把作业写完，被陈老师发现了，陈老师并没有骂他，而是下课后把他叫到跟前，温柔地对他说：“你不应该不完成作业，作业是学生一定要完成的东西，如果你不写完作业，老师就无法知道你对当天学习的知识了解、掌握了多少，这样老师就没办法帮助你解决问题，而你就不能进步了，你明白了吗?”那位同学红着脸说：“老师，我下次再也不会不完成作业了。”老师听了，脸上露出了一丝的'笑容，拍拍那同学的头，让他回教室了。
陈老师还特别乐于助人。还记得有一次，一位同学生病了，陈老师就立刻把她带进医务室，又是给她量体温，又是喂她吃药，但是同学的烧还是退不下来，陈老师就打电话给她的家长，让她的家长接她回家休息，后来听那位同学说她落下的课，老师都利用周末休息的时间给她补回来了。
陈老师还很爱运动，听爸爸说，陈老师打排球打得可好了，别看它是个女的，打的球像男人打的一样有力度。陈老师还喜欢打篮球、踢足球，打羽毛球和跑步呢!这些都是她在周末里必须要做的运动，怎么样，是不是特别厉害呢?
这就是我们的语文老师，一个待人宽容、乐于助人又喜欢运动的好老师，我们非常喜欢她!
我的老师作文7
从小学一年级到现在的四年级，我认识的老师不计其数，而令我印象最深的就要数“哗啦啦”老师了。
这个老师与众不同，她是个非常年轻的老师。高高的鼻梁上架着一个黑框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛散发着智慧的光芒。
她的感情很丰富，一遇到触碰感情的事，就会流出晶莹的泪珠，所以我们给她取了个外号叫“哗啦啦”老师。记得有一次，她正在讲一篇文章，那是一篇讲述周恩来故事的文章，当她读到周恩来那感人的事迹时，她竟然情不自禁地抽泣起来，我们也被她感染，也深深被周恩来同志那感人的事迹所感动，眼睛里充满了晶莹的'泪花。
老师的眼睛不仅会哭，还会说话呢！
记得有一次，老师提了一个比较有难度的问题，我一下子算出了答案，快速把手举了起来，但我用眼睛环顾一下四周，没有一个同学举手，我突然犹豫了，我的答案正确吗？万一我说错了，同学们一定会嘲笑我的，于是我又赶紧把手放了下来。这时，老师仿佛看穿了我的心思，她把我叫了起来，我一站起来，脑袋却一片空白，刚才想好的那个答案，竟然想不起来了，我急得像热锅上的蚂蚁，茫然地看着老师。这时老师用温柔的眼光看着我，仿佛在对我说：“没关系，再仔细想想。”我不再紧张害怕，流利地说出了刚才想好的那个答案。老师又对我投以了赞许的目光，仿佛在说：“你真棒！”我心里别提多高兴了。
老师，您知道我多么爱您吗？是您带领我在知识的海洋里遨游！我爱您，“哗啦啦”老师！
我的老师作文8
两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云教师。
她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。可是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可教师讲的'我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她透过在这次谈话过程中，她明白了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习这天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6：30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，可是你很聪明，你每一天晚上留下来，教师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，明白了吗？”我怀着感激的情绪说的了一句：“恩，我明白了，教师，多谢您！”教师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，留意你的父母担心你。”“恩，教师再见！”我也有礼貌的回复了教师一句，便回家去了。就这样，我每一天晚上都留下来，让教师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。
在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下来了，我比往常要考的还要好，教师也替我高兴。
于是，我想好好的报答教师，可是又不明白该怎样做，我也仅有在心里默默地说：“教师啊，我多想叫您一声妈妈！”
我的老师作文9
从小到大，我遇到过很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师，从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们，呵护着我们成长。
周老师今年三十多岁，个子不高不矮，月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的.眼睛。
周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候，我的肚子突然疼了起来，体育老师看到我疼得厉害，对我说：“还能顶得住吗？不行你先去教室休息休息吧！”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上，豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近，我抬起头来一看，哦！原来是周老师呀！周老师和蔼可亲地对我说：“怎么了，孙涵希？”我对老师说：“我肚子疼。”老师亲切地说：“老师帮你倒杯热水喝吧！”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了，顿时感到肚子里面热热的，老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子，渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说：“谢谢老师，我这会儿好多啦！”老师笑眯眯地说：“那你再休息一会，我先去工作了。”
周老师不但在生活上关心照顾我们，在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。
花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草以浓浓翠绿回报春雨，我就以最优异的成绩来回报老师吧！
我的老师作文10
伴着一阵清脆的上课玲声，又是一节英语课，大家紧张的心情悄悄地松了一点点。那是因为她，我们的英语任课老师miss吴。她身材微胖，圆圆的脸上一双眼睛水灵灵的，高高的鼻梁上架着一副眼镜。吴老师特别爱笑，她的笑很特别，有一点温柔，有一点严格；有一点快乐，也有一点生气，总之让人很难懂。
有一次，为了让同学们记住“on·the·tree”和“in·the·tree”的区别，她绞尽脑汁地想出了一个有意思又好记的方法。吴老师和蔼可亲的笑着说：“你们看on的`o像不像个小苹果，小苹果是长在树上的，所以东西长在树上用on。而in的i像不像根小蜡烛，蜡烛难道能长在树上吗？所以什么东西在树上用什么呀？”“用in。”同学们异口同声地喊道。吴老师满意的微笑着点点头说：“以后别再写蜡烛树了”。张雨轩和黄子堃两个大喇叭插嘴道：“绝对OK”。这时，吴老师无奈地抿了一下嘴，眼睛向上瞟了一眼。
最难忘的是她赫赫有名的微笑杀。每当有同学不写作业时，只见她怒目圆睁，再配上她那无情的冷笑声：“哼，又没做作业。”这时候，犯错的同学像个小刺猬一样害怕得缩成了一团。
miss吴的笑种类十分多，她和其他老师聊天时，笑得十分灿烂；给同学们上课时那动听的英语，笑得十分耐心；当同学们答对了难题时，佩服的目光，笑得十分满意；但是当她发现同学们又做错题时，那无奈地摇头，配合着低垂的嘴角，笑得十分无奈。
miss吴的嘴角永远带着那淡淡的笑容，老师、同学都很喜欢她。在笑声中，我们忘记了烦恼；在笑声中，我们愉快地成长！感谢您，我们的微笑天使！
我的老师作文11
在大家的心目中，我的现任语文老师——彭老师总是凶凶的，动不动就指责我们，弄得大家都不愿意与她分享意见，对她似乎“能躲就躲”。而我也一样，对她存有偏见。
这个学期，我被老师选去演讲。可我不大愿意去，谁叫老师这么凶呢？无奈“师命难违”，我只得硬着头皮答应了。
星期二上体育课，我正准备下操场，却又看见老师急匆匆地跑过来，大喊：“苏婧扬，快回教室背演讲稿！”我很想去上体育课，却又怕被老师骂，只得回到教室，为老师背那枯燥的演讲稿。
谁知，我才背完第一段，正想继续背下去时，却又闻老师一声吼“停！”
没等我反应过来，老师又继续说：“你看看你，面无表情、目光呆滞，这根本不叫演讲，而是背书！还有，我叫你配的动作呢？”
“我……忘记了……”我的脸开始涨得通红。
“还有，演讲稿你也没背熟，等到背熟，配好动作时再来找我。”老师丢下话便走。
“哦……”我有些生气地回到了座位。我一边走，一边委屈地想：怎么能这样说嘛，我明明背熟了呀……
晚上，我正在做作业。偶然间，我听到了电话里父亲与老师的对话。在寂静的夜里，我清楚地听到老师的声音：“苏婧扬的稿已经背熟了，但还没有配上动作。希望您对她多给予指导，要知道，我把希望寄托在她身上了……
听了这番话，我对老师还能有偏见吗？老师严厉，是因为她不能失去一个老师的`威严；老师好强，是因为她对我们寄托了太多太多的希望……如果此时此刻，老师在我面前的话，我一定会对她说：“相信我吧！老师，我一定会用最优异的成绩回报您！”
我的老师作文12
此刻升上了中学，早已告别了我的母校和教师。可是还是会不经意地想起那位教我六年的语文教师。
在我的记忆中，她很美丽，很温柔，很年轻。每当我们调皮时，她总是会皱起眉头，撅起嘴巴，好像很生气的样貌。
记得有一次，数学课上完后，我们立刻冲出了教室，跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的方法选出谁是“僵尸”，游戏便开始了。
只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去，忽然有一个人被抓住了，我们大惊失色，赶紧早人出谋划策，不一会儿，我们就想出来了一个好办法，可是，就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面，准备打他一下，突然，他猛地转过身，把我推到在地，我的'膝盖慢慢的生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措，有些同学赶紧跑去告诉教师。
一会儿时间，教师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布，她顾不得多说，连忙蹲下，把我的伤口清洗干净，然后给我包扎好。一瞬间，我发现教师的额头上冒出了许多汗水，这才想到医务室在六楼，办公室在一楼，我们学校没有电梯，只能跑去，难怪刚才教师是气喘吁吁地站在我的面前。“教师，你……”我正想说，教师止住了我；“不要说了，先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上来了眼眶。
回到教室后，教师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍，直到我们听进了之后才停下，然后又去帮忙那些学习跟不上的同学补习！
我看着教师忙碌的身影，在心里暗自下定决心要用最好的成绩教师对我的爱！
直到此刻，她还是我记忆中的珍宝之一，而我也永远不会忘记我以前拥有一位这样好的教师！
我的老师作文13
这学期刚开学，就听同学们纷纷议论，要换班主任了。我想不知道这位班主任是何方神圣，真想早点见识一下。
开始上课了，进来一位白白静静，戴着一副眼睛的男老师。他自我介绍说：我姓施，是你们这学期的班主任，希望各位同学要好好配合我的教学工作。
施老师有一对非常灵敏的耳朵，只要有人说话，他就会马上知道是谁在说话，还有一张能说会道的嘴，如果你犯了错误，他会说的.让你无话可说。
有一次，我们班的马志远同学把一个女生打哭了，女生跑到施老师那里去告状，很快，马志远同学被老师“请”到了办公室，开始马志远不停的狡辩，施老师不动声色地说：“你不是说不是你吗，这样好不好，我们一起到班里去问一问同学们，看看谁在说谎怎么样”，马志远很惭愧地低下了头。于是施老师又耐心地说：“做人一定要诚实，不管做什么事，要敢做敢当。”马志远点了点头。施老师真是太神了，马志远在我们班可是老师们头痛的老大难同学，没有想到施老师第一回合就把他给摆平了，真是大快人心。
不过施老师在教学上也有一套，有一次，我的作业写错了许多字，该出头的没出头，不该出头的却出头了，哎！我想：这下惨了，中午放学肯定要留下来，把作业订正完了才能走。果然不出我所料，施老师面无表情地对我说：“放学留下来！”要是平常，我的作业本就要倒霉了，说不定要被撕掉了，今天可是留了个情面。我大气也不敢出乖乖的在教室里订正错别字。
这就是我的老师，不但教育我们做人的道理，还教给我们知识。他虽然看上去严肃，却有一颗爱同学们的心。施老师常说，如果我不严格要求你们，将来你们一定会怪我，而且我怎么管好这九十多个学生啊！
我在心里在暗暗产生了敬佩之心！他真是我们的好老师！
我的老师作文14
我从上三年级时，便喜欢语文课，因此也对语文老师有了一份特殊的感情。上五年级时的语文老师张老师是给我印象最深的一位。
张老师对我们态度很和蔼，她的眼里总含着一种极为慈祥的目光。因此尽管我们的年龄相差二十多岁，我们却无不把她当作朋友的。上课时，我们是师生，下课我们就成了同学：谈天，说笑。也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子。
在一次语文课上，一个叫李玉立的_闹将_公开在课上大声说话而且还打人。老师看见了十分生气，便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说：_等他表现好了再挪回去。_哪知，他中午放学回到家里，又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍。他妈妈听了很生气。下午上课时，他妈妈突然走进了我们的'教室，和我们老师吵了一架，同学们见状也都帮着老师评理。过了一会儿，校长就来了，她先让老师把事情又说了一遍。李玉立妈妈听了，对老师说：_他儿子没告诉她你还把他调回去，只说你把他调在了那。_噢，原来都是李玉立的话闯的祸呀！李玉立妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉，老师说：_不用道歉，没事。_终于一场_世界大战_就此结束。
张老师不仅不斤斤计较，而且还很支持别人的个人爱好。我从小就爱写作，但从未一个人支持过我。张老师知道后总抽时间给我辅导作文还对我说：_你的爱好很好，你只要坚持下去，就一定会成为作家的，我支持你。_因此我十分感谢我的老师。
说句实话，有谁不愿意结交这样的良师益友呢？谁？
我的老师作文15
我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件黑色衣服，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔，转着转着，他的.笔从第二排掉到了第四排。我看见了，实在是没有胆量剑气，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以给我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把往同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，就小心一点，这件往同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我知道错了，对不起。”下课时，当我看到他时2，他的额头还红着呢！
我的老师不进眼里，还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是，吓得我浑身发抖，不敢进去，说只，老哦是看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了。
这就是我的数学老师，严厉又温柔的老师。
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