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我的老师作文

时间:2024-05-19 18:23:22 写人作文 我要投稿

我的老师作文15篇【精】

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文15篇【精】

我的老师作文1

  我们有一个数学老师,他就是赵财老师。他特别关心每一个同学的学习情况。

  他是我们上三年级的时候来教我们数学学科的。我以前是一个学习不认真、粗心大意的人。赵老师来了之后,他就给耐心地给我讲:“田孝笑,你做题的时候一定要认真读题,仔细算,。做好题以后一定要仔细检查每一道题是不是正确的.。”在赵老师的提醒与帮助下,慢慢地我习惯就变好了,书写也变得工整了,做题也不在粗心大意了,上课也认真听课了。

  我很感谢赵老师对我的载培,也很感谢赵老师对我的辛苦付出,我也很感谢赵老师给我的鼓励。

  在这里我想对赵老师说:“谢谢您一直指导我的学习。我以后一定会努力学习,不能辜负了你的一片苦心!”

  赵老师,您辛苦了!

我的老师作文2

  我的老师叫梅宇翔,他有一双乌黑发亮的眼睛,短短的头发,小小的嘴巴,他戴着眼镜,瓜子脸,很高也很帅气,我们班全说他是最帅的老师呢!

  他不但长的帅气,人品也很好,而且教书也很有一套,不论多淘气多差的学生,在梅老师手里都会变成人见人爱,花见花开,车见车爆胎,一看就是一肚子知识的学生。像我本来是个淘气包,在梅老师的教育下我就变成了乖学生,梅老师发火起来很是可怕,全班四十几个同学也打不过梅老师一个人。梅老师的人品好不是我私自认同的`。而是全校公认的的,梅老师机会帮过全校的师生,有些学生很差是他帮助他们补习过,他帮助老师看管他班的学生,帮学校捡垃圾,美化校园…

  我认为他是全校最好的老师!

我的老师作文3

  我的老师您辛苦么

  老师您辛苦么,您跟我们已经四年了。

  老师,您没有想过休息么,老师您好比就是那辛勤的园丁,我们就是那一朵朵花,一棵棵树。

  老师在我们犯了不该犯的'错时,是你帮我们改了这些错。

  老师我们好比是一颗颗幼嫩的小树,老师你就是一颗大树为我们遮风挡雨。

  老师在这里我想对您说;老师您辛苦了。

  最后我想祝老师身体健康,步步高升。

我的老师作文4

  我的老师是一位漂亮又温柔的老师。一张雪白的脸上长着一双透亮灵活的眼睛,小小的鼻子下面有着一张能说会道的嘴,一头乌黑发亮的头发,像一条小尾巴扎在后面。她经常穿着素色的衣服,整个人有一种女神范、博土风,显得非常精神。

  她是一个工作认真的老师。那次,我帮她拿教案。翻开一看,里面密密麻麻地写了许多许多内容,那节课我们学的是古诗,老师把作者简介、译文等重点词语的意思都写上了。看到这,我心里顿时充满了对她的敬仰之情。老师真好啊,每天晚上都不辞辛苦的给我们备课,老师,我真是太佩服您了!

  她是一个关心同学的人。有一次,我们班一个同学一不小心摔倒了。老师看见了,赶紧走过去,一边扶起他,一边关心地问:“你摔疼了没有,有没有流血呀?”这时的老师就像温柔的母亲一样。她真是一个关心同学的老师呀!

  她也是一个爱生活的人。那次,我去她的办公室,看见她的桌子上摆着一个个绿色的“战土”——它就是生机盎然的.绿萝。老师真是一个爱生活的人啊!

  这几天,我带着牙套,吃不了硬的,老师就每天问我“能不能吃这个呀,不行叫你妈妈来送……”老师,您真关心我呀。我为有这样的好老师而感到幸福!

  我亲爱的老师,您是一个爱工作、爱学生、爱生活的人,您是我最敬爱的老师!

我的老师作文5

  我的刘老师既是我的语文老师,又是我的班主任。中等个儿,留有一头美丽的秀发,还能写出一手漂亮的`汉字,有时像妈妈一样给了我们温暖的呵护。

  有一次,我没有按时上交老师布置的作业。中午,刘老师把我叫进了办公室,那一刻,我的心怦怦地跳,以为老师会严厉地批评我。让我没想到的是,老师不但没有骂我,还用慈祥的目光看着我,热心地指出了我的缺点。老师用细腻的爱温暖了我,从那以后,我每天都认真地完成老师布置的作业。当然,要是我们犯了严重的错误,刘老师还是会严厉批评我们,直到我们认识到错误为止。

  刘老师就是这样一个让我们又爱又怕的老师。

我的老师作文6

  有趣的、有耐心的、温柔的、专心的、认真负责的、亲切温柔的`,这些词语最适合用来形容我的张老师啦。我这就来讲讲她吧。

  我们张老师长着一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,每天笑眯眯的,脸上从来都没有一丝乌云敢来嬉戏。

  每次主持节目的时候,总能看到张老师在舞台上给学校增添光彩;每次到办公室前张望,总能看到她无私奉献的身影;每当看到她汗流浃背的时候,看着那么亲切的她,我真想过去帮她一把,让她赶紧歇一歇。

  我记得,当我开学刚上一年级的时候,张老师牵着我的手,像妈妈一样温柔的把我拉进学堂,我心里流过一丝丝暖流,流到了每一个地方。在我的心里,从此产生了一颗透明的爱的种子。

  张老师的教诲如春雨般滋润着我的心灵。正如陶行知所说,“捧着一颗心来,不带半根草去”。张老师,您为我付出了这么多,我也应该捧一束最美的鲜花,连同一颗赤诚的心,请老师您收下!

我的老师作文7

  现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。

  假如我是老师,我会关心,爱护同学。学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。

  假如我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。

  假如我是老师的话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他,更不会打他们。每天的`家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片,对待他们像自己的孩子一样。

  我长大了一定要当一名教师。

我的老师作文8

  我们的数学老师姓肖,当着他的面的时候,我们要么叫他肖老师,要么叫他数学老师。可偏偏有几个人不愿意在私底下这么称呼他,于是,就有人给他取了个外号——“老肖”。

  肖老师有一副十分伟岸的身材,一副黑色的眼睛搭在挺拔俊俏的鼻梁上。在一头黑发之中,如银光皎洁的一白发在黑魆魆的黑发之中显得有些鹤立鸡群,十分吸引人的眼球。在老师俊俏的面庞与一袭灰色上衣和牛仔裤的加持下,那模样,着实像一个放荡不羁的少年,可就在肖老师这样的外表下,却藏有着一颗仁慈而智慧的心。

  肖老师的特点很多,就以上课时为例,他讲课时绘声绘色,声音非常洪亮,就像是不知疲倦的喇叭,经久不息的在耳边回荡。纵使是相隔一个班级,那声音也能钻墙而出,传入你的耳朵。肖老师也很幽默,在整个班级都处于死气沉沉的情况下,他时不时会调侃一下,让那些热情度不高,死气沉沉的同学瞬间热情高涨,那精神抖擞的样子,好似不会熄灭的火把。有些时候,他也认为自己开的玩笑好玩时,他也会咧开嘴和我们一起放声大笑,当时的那个模样,简直和一些稚气未脱的小孩子一模一样。

  我还记得有一次,我们班的.数学成绩考的一塌糊涂。当时老师面色阴沉,他左手拿着一沓红彤彤的试卷右手拿着水杯,当他踏入门槛的那一刻,整个班级的情绪从火热的夏天到了冰冷的寒冬。老师瞪大了铜铃般的眼睛,威严的站着,嘴巴紧闭,就连黑板都被肖老师面色黯淡无光。早晨那活力四射的太阳在目睹到了教室里的一切都躲到了云彩的身后,整个天空瞬间暗了下去,而坐在教室里的我们,更像是被法律制裁了的犯人般注释这老师。老师重重地放下水杯,“哐当”一声响彻全班,而我们的身子也都为之一颤。过了几分钟,肖老师开始发表他“感言”了:“你们班的成绩那叫一个“优秀”全班的数学平均分“优秀”到“不可思议”唉!”这个时候有一些自愧不如的同学缓缓低下了头。发表完“感言”后老师开始点名发试卷了:“余翔”“92分!”“黄铠”“86分!”还没等我喊“到”老师就提前报出了分数。而我们也都知道老师的这些举动都是暴风雨来临前的前奏。试卷发完后的两分钟,老师突然嘲讽道;“怎么?你们考的很优秀?”我们摇了摇头。老师此时很气愤但也很无奈,为什么呢?因为他不能替我们去考试。果然不出所料,老师用锐利的目光扫视了一遍在座的各位,开始对我们开始了劈头盖脸的批评,而“暴风雨”也在此刻“下”了起来。老师一直将我们批评到了下课,在离去时还不忘感叹一声才离开。

  我们的数学老师肖老师“老肖”转眼间已经陪伴,教导了我们六个年头了。在这最后一年里,大家都想以一个优异的成绩毕业。在这最后一年里,我们也将不负肖老师的期望,以满意的成绩毕业,绝不会让他这六年里的教导与心血付诸东流!

我的老师作文9

  我有一位既耐心和蔼又大方的好老师。她有着一头乌黑光亮的头发;一双炯炯有神的大眼睛上挂着一副眼镜;柳叶似的眉毛;一个蒜头鼻;一张能说会道的嘴巴;苗条的身材。为什么这么说呢?想知道的话就继续往下看吧!

  记得有一次,老师教我们写《学好本领》。我们像三个和尚打水摸不着脑袋。只见老师脸上带着灿烂的微笑,露出了两排洁白的牙齿和两个深浅不一的小酒窝,好看极了!老师一会儿给我们写提纲,一会儿给我们讲素材,一会儿给我们念范文,一会儿教我们用好词好句,一会儿教我们用心理、动作、神态、语言等描写方法。我们津津有味地听着,老师连续不断地讲着。直到我们学会了。老师心里的那块大石头也终于放了下来。我的作文得了奖,老师用慈祥而又称赞的眼光看着我,我心里就好像枯萎的'花朵瞬间复苏成了满脸欢喜又香气扑鼻、穿着火红衣服的玫瑰花。

  我的老师既是一位有耐心的老师,还是一位大方的老师。

  有一次,我参加第十三届快乐魔方杯全国少儿作文大赛。作文比赛主题是:爱我中华、知我汉语。我回家后苦思冥想,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。霎时,我灵气一开,不可以写勤劳这种美德吗?我的题目是《傻同学》,主要赞扬了欧阳宇勤劳的美德。我本以为我不会得奖。结果和我预料的不一样,我得了二等奖。老师立刻去商店买东西庆祝我们入门1班得奖的同学。我们吃着自己努力赚来的食物,心里甜蜜蜜的。

  老师就像春天第一场哺育花朵的春雨,滋润我们这些祖国未来的希望。我要用行动来回报她对我的关心和爱。

我的老师作文10

  时间过得真快,转眼间我已经是四年级的学生了,从幼儿园开始到现在,有许多老师教过我,但这些老师中,给我印象最深,教育最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。

  叶老师矮矮的个子,小小的眼睛,平时总是笑眯眯的,给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉,好象是我们的大朋友。

  她为了给我们上好课,每天晚上都认真备课,仔细地批改作业,上课时,她朗读课文特别有感情,逐字逐句地给我们讲解课文的意思,用最简单易懂的'方法,让我们尽快理解课文,最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文,这样我们很快就能记住课文的内容。

  叶老师不仅在学习上严格要求我们,而且也很关心我们每个人成长。每当我们取得好成绩时,她会和我们一起眉开眼笑,但当我们考得不好或退步时,她也会掉下眼泪。她不光关心我们,而且还时时想着我们。有一次,她到绍兴出差,还特意买了一些茴香豆回来,一边分给我们茴香豆,一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景,使我们如身临其境,感受到了绍兴的美好景色。

  今年的教师节又到了,我虽然不能跟叶老师见面我的心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师,她的音容笑貌时刻记在我的脑海里,是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学习、懂道理的小学生。她每天辛勤耕耘,不辞辛劳的工作精神,永远是我学习的榜样。有句俗语说得好:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮的别人,把自己的知识毫无保留地教给了别人,真不愧人类灵魂的工程师。在这教师节来临之际,我想真诚地对老师说一句:老师,您辛苦了!

我的老师作文11

  “金老”,其实是我们对班主任金老师的尊称。金老师之所以戴着这么个岁月悠久的名号,倒也不是因为她很老,而是我们瞧他语文课时不时讲到题外去,慈善地讲上一大堆话,我们倒也喜欢,“金老”这个外号也就这样出现了。再加上我们班人懒,只喜叫两个字的人名儿,愈是“金老”“金老”地叫起来了。

  那天午休,“金老”是一本正经地进来准备上语文课的,后来却越讲越歪,从“独立”到“学习”又到“趋势”,绝对可以写一篇博士论文《论现今教育的趋势及其带来的.变化》。“金老”说话是好听,只是说久了便也起令人烦躁了。我们感到窗外的蚁儿都得跑回洞里去,水杉树叶子的叶柄都下垂了,就连斑鸠也听倦了。金老师却越讲越精神,可我们已无心再看金老那副颇具威严的红框眼镜了,或许真是受不了了,那只停在窗边的斑鸠,竟一个扑腾,飞走了。

  何时是个头啊!

  当然,总不可说个没完的,因为下午第二节课的老师——郭老师已经来了!

  这位郭老师的特点呢,就是你把他丢进五马街的人群之中,也不怕找不到的。因为她太白,没错,是太白,白得跟瓷儿似的(在这里就暂不打扰白雪公主了)。

  当然,白,没啥事,硬是扎眼而已。下面开始说正经事:她太严肃了,天呐,倒不是因为她要求有多严,只是她很少笑而已。六年来,我只见过她笑过一次,但郭老师笑起来真好看,有点像蒙娜丽莎的那种笑。

  那个同学估计很尴尬,郭老师的课上,他竟敢突地跳了出来,讲了个令人笑抽了的笑话,讲的时候语音发颤,差点儿连自己都笑出来了,待一讲完,马上开笑。

  所有人都笑了,你可能猜到了,郭老师,没笑!

  正在这一阵阵笑声中,所有老师都正离我们远去,远去。一年后离别,不知何时还能在一起携手,共度六年。

我的老师作文12

  初春的风似还遗留着些冬日的气息,轻轻擦过发间,却还有些凉意。放学了,耳畔学生们交谈、玩闹的喧闹声,惹得我愈发心烦意乱。

  队伍散了,我在路旁一辆熟悉的白色私家前车止步,大力的关门声让驾驶座的父亲缓缓回过头来,我勉强地笑了一下,偏头静静地望向窗外,一语未发。耳边传来父亲试探性的询问:“闺女,最近有没有考试啊?”我瞬间明白了他隐含的意思,每次测试的成绩都会被及时公布在家长群里,偏要明知故问、拐弯抹角吗?我没有言语,他不久后的一声追问彻底打破了车内的寂静。我终于忍不住猛地转过头来,与他四目相对的那一瞬,我整个人愣住了。

  阳光透过玻璃均匀得洒进车里,父亲的轮廓在一片暖洋洋的橙黄中略微有些模糊,他的目光如三月春风拂过脸颊,寻不到一丝责怪和不满的痕迹,唯有一抹舒心在心头弥散开来。他的笑是那般和气又小心翼翼,双唇扬起的弧度被他的娃娃脸勾勒得可爱了许多,就像一个询问同学成绩的孩子,正用微笑带过好友不愿说出成绩的尴尬和窘迫。父亲起身去拿副驾驶座门上的水杯,他的身影因安全带的束缚而略显笨拙,然后悄悄地转移了话题。一时间,我只觉他整个人都融进了阳光中,暖彻心扉。

  他笑得轻松和气,是为了在我面对失败时给予我一些温暖;明知故问,是为了避免自己的一句话而成为我情绪彻底糟糕的导火索;而他能够宽容我的不言不语,心思缜密地揣测、考虑我的情绪,是因为他爱我啊。而我却自私、幼稚的以为他只关心的.成绩,不懂得安慰我的情绪。轻微的晃动感传来,车开动了,我还保持着方才双手扶着车窗的姿势,盯着父亲因阳光的照射而忽明忽暗的头发,轻声叫他:“爸,回家我把试卷拿给你吧。”

  如果你面对着一个情绪低落的人,不要在意他的爱答不理,宽容他,并递上一个如良药般愈人伤口的微笑。父亲用他的行为了我宽容与思考,他是值得我用一辈子去感恩陪伴的老师。

我的老师作文13

  哦,就是那双炯炯有神的大眼睛陪伴了我们美好的时光,就是那双眼睛给了我们无比的深情,就是那双眼睛让我们感觉到是那么温暖。这位老师,就是我们的家长。在我感到不开心的时候,还是您给了我快乐,在我泄气的时候,还是您给了我勇气,让我积极向上,谢谢你,我的'父母,是你们把我一手拉扯大,是您教育我们,哦,你们对我真好。

  “老师”,我能请教你这道题目怎么写?这时,那大大的嘴巴里,告诉了这道题的方法,“老师”我永远爱您!

我的老师作文14

  在我的心中老师就是伟大的园丁,而我们便是鲜花。,遍地怒放的鲜花,每一朵都凝聚着他们的心血和汗水。

  而我曾经幸运地拥有这样一位老师——陈老师。陈老师是我四年级的语文老师,虽然她对我们十分地严厉,但是我知道那都是为了我们大家好。

  她有一双会说话的.大眼睛,每当我上课想讲话时,她总会把那严厉的目光投向我,时时刻刻提醒我:“陶艺文,上课不应该讲话!”看到后,我便立马打消了讲话的念头,身体坐得笔直笔直的,专心致志地听起课来。

  除此之外,她对工作也十分严厉,特别是学习古诗的时候。据我所知,其他班级的语文老师上古诗课的时候,先让同学们把古诗读几遍,然后简要地说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而陈老师不但做到了以上的工作,还为了能让我们更好的理解古诗,更容易背古诗,便让我们把具体的译文抄下来,因此她偶尔会拖一点点的课,许多同学认为老师这样不好。然而我想对他们说:“陈老师,虽然这样拖一点点的课后时间,但是同时也在占用她自己的休息时间啊,她在这期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可陈老师并没有这么做,说明那都是为了我们啊。”

  实话说,老师为了我们,牺牲自己的休息时间,我为有一位这样语文老师感到十分的自豪,这就是我的语文老师——陈老师。

我的老师作文15

  我的书法老师和我远隔千里。

  第一个书法老师,不知道妈妈如何在网络查找的。一个网络班的书法老师。老师人在上海,每天晚上,只要上课的时间一到,老师准时在视频区呼唤我们这些天涯海角的学员。老师人很负责,他自己编写教材。每一节课有固定的授课内容,没写完一个基本笔画,通过图片的形式发过去,老师认真点评。遇到写的不像样的笔画。老师反复讲解,还达不到要求。他就有点不高兴,就会发一个图片过来:图片上是一个小孩,一根高高举起的小棍,配上文字,你过来,我不打你!图片好玩,但是,也能看出老师的耐心和责任心。

  老师的书法班,已经开了16期了,好多现在的学员都是老班的学员推荐来的,不管咋样,老师都是尽心尽力的教,而且如果遇到了问题,还会延迟下课的.时间。我和妈妈同学跟老师学习写字。经过学习,我的字,妈妈的字都有了一个长足的进步。

  学无止境。不知道妈妈怎么又给我找了一个毛笔字书法老师,也是来自网络。这个老师也是很了不起。他是山西人,说起普通话来,山西味道还是很浓。不过这个老师的课上的幽默风趣,每次讲课之间,都要给我们讲一个古人写字的故事,短小精悍。调动了我们热爱文字热爱写字的兴趣。我和妈妈又成了毛笔字同学。

  由于跟这两个老师学习写字也有将近一年的时间了,我有很多的时候很想见见他们,有幸在他们身边聆听教诲,妈妈说:“你好好努力,将来长大了,也去拜访一下两个老师,一声为师,一生老师。”

  妈妈说我生在了一个幸运的时代,学校的方式多种多样。我也觉得自己是幸运的,在网络里能遇到这么好的老师。

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