关于三年级乐于助人的同学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于三年级乐于助人的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于三年级乐于助人的同学作文1
我的同学叫小曾，她是一个乐于助人的人。她个子不高，扎着一条马尾辫，长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的.眼睛。小曾在班上的成绩不算好，可她乐于助人的品质让我敬佩。
一次，上完体育课，有位同学肚子疼。这时，被平常仔细观察的小曾发现了。她走过去问：“需要我带你去校医室吗？”可同学疼得都说不出话来了，小曾发现了事情的严重性，二话不说，扶起同学就往校医室走去。在路上，她不停地安慰同学，让同学暂时忘记了疼痛。到了校医室，医生说先搽药看看情况，不然要送医院。小曾听了，又连忙安慰道：“不用怕！肚子疼就要搽药！”医生给同学搽了药，过了一会儿，同学肚子不疼了，就感激地说：“谢谢你！”“不客气，同学之间就应该互相帮助！”小曾说。
虽然这件事过去很久了，但这件事我已经深深地记在心中，并且在心中树立了一个好榜样。
关于三年级乐于助人的同学作文2
我的同学很乐于助人，她也很可爱，也有一双大大的眼睛。圆嘟嘟的脸，像一个小球。眉毛弯弯的`，像个小月牙。她梳着马尾辫。她就是小钱。
一天，我跳着跳着，“扑通”，摔了一跤。小钱看见了，把我扶了起来，说：“没事吧！”我说：“没事。谢谢你。”“这是我应该做的。”
有一天，我心情不好，小钱就给我讲了个笑话：一天，阳光照得刺眼，小明还在睡觉，妈妈正要叫小明起床时，小明说：“关灯，关灯。”妈妈说：“这不是灯，是太阳。”小明自言自语地说：“关太阳，关太阳。”我听和笑得都合不拢嘴，心情也就变好了。
还有一次，一位白发苍苍的老奶奶，扶着拐杖要过马路，小钱看见了，主动地小心翼翼地把老奶奶扶过了马路。老奶奶非常高兴。
关于三年级乐于助人的同学作文3
今天我要夸夸一个乐于助人的同学。这个同学被老师称作为帅哥，这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。
记得有一次考试，我发现我没带尺子。这可急坏了我，没有尺子可怎么办啊，没画好图可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到书包里翻找。怎么也找不到。哎，可能是我放在家里没有带来吧。那考试该怎么办呢？
这时，“及时雨”仿佛知道我的.心思，小声的对我说道：“你是不是没有尺子啊？”我朝他点了点头，我正想向他借，他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上，说道：“借你咯。”我心中感激万分，朝他小声的说了一声：“谢谢。”于是专心做题目去了，但是一直到考试后，我都觉的心中暖暖的。
想知道他是谁吗？他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长！
关于三年级乐于助人的同学作文4
我们班有一位我最要好的同学，她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的，头发短短的`，眼睛虽然很小，但是看东西可是非常仔细认真的，而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗？那就是我们班乐于助人的小甄同学。
有二件事让我印象深刻。有一次，上数学的时候，老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候，我翻了翻抽屉发现没有，才想起来削笔机落在了家里了。当我要向小甄借削笔机说：“小甄，可以借我一下削笔机吗？”小甄爽快的点点头，就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。
还有一次，要去考试了。老师说：“拿上生字词纸，和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸，没有找到复习卷子。我找了再找，还是没有找到，心里想着：“在哪呢？怎么找不找了。”同学们都要走了，我赶紧跑出了教师，心里很伤心。到了考场，老师让我们看复习资料。小甄看到了我没有复习卷子，就把她自己要看的复习卷子借给了我看，这时候，我激动的笑了。
在这里我想要向小甄说：“谢谢你！小甄我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白：我们要多乐于助人，多帮助同学，做到这一点才会让同学之间的友情更好。小甄身上的这一点，值得让我去学习的。
关于三年级乐于助人的同学作文5
他是我附近的一个同学。他长得不是很高，身材微胖，头发很短。他不仅成绩很好，还乐于助人。他是谁？看下去就知道了。
他乐于助人，无论是在学习或别的事情上都一样。有一回，我碰到一个难题不会，就去问他。只见他在本子上列了几个算式，算完后又挠挠头，露出他正在思考时特有的'表情。他自言自语地说："嗯，分母加分子，应该是这样的。"说着说着，又列了几个算式，很快就把答案算出来了，他算好后立即教我，让我解决了问题。他可真厉害，我不由得不佩服他。
还有一次，有个同学摔倒了，他一看，急忙跑过去将那位同学扶了起来，并关心地问有没有受伤。我又一次深深的佩服他。
不过，他有点小毛病，就是他既不喜欢戴红领巾，也不喜欢束衣服。聪明的同学，你们猜到他是谁了吗？是的，他就是小蔡。
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