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老师的温暖作文

时间:2024-06-28 10:05:02 写人作文 我要投稿

老师的温暖作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的老师的温暖作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的温暖作文

老师的温暖作文1

  冬天太过凄冷,应该没有多少人会喜欢它,秋天太过单调,没有多少人愿去认真地欣赏它,夏天太过闷热,也没有多少人愿去赞美它,而春天,温暖,和煦,生机勃勃,让人一下子便记住了它。由此,我想到了我的语文老师——邬老师。

  她外表朴实无华,但是她的内心世界却丰富多彩。

  她学识渊博,有着丰富的教学经验。在开学的第一节语文课上,她用流利,普通话给我们讲了三个对历史分别有不同影响力的人的生平事迹,最后总结成一句话:一切皆有可能。她让我感受到了在未来的人生中存在的诸多变数,也启示我应把握好人生,同时也让我在学习这条路上看到了希望。

  语文这一学科,本来背诵文言文,古诗词都十分枯燥乏味。而语文老师并不是一味地让我们死背。她总是先讲完一段,让我们理解,再领着我们一句一句背,她读一句,我们背一句。背完一段,再接下一段,段段如此。果然,效果甚好,背书的效率有了很大提高,比我们自已背节省很多时间。我心里不住地庆幸,遇到如此精明的老师,语文成绩提高有望了!

  语文老师很尊重学生,她从不拖堂,到下课时间就下课,到放学时间就放学,从不占用学生时间。甚至有时讲到一半,只要下课铃一响,她就“收工”。她从没对学生们说:“同学们,我可能要拖点时间把这道题讲完”。

  因此,有好多节课,她都是把题讲到一半就中断了,但她并不像某些教师一样,剩下的是一下课就忘了,而是在下一节语文课上主动提出“把上节课的尾巴割掉。”她严谨的教学态度,不得不令我敬佩。

  虽说语文教师博学多识,教学严谨,但她有一个最大的缺点,那就是心太软,对学生,她从不下狠心,从不以冷眼相对。

  比如说有的`同学在黑板上默写古诗词,若是写错或是不会写,语文老师不会大声呵斥他,会走到那位同学面前拍他肩膀或脑袋,边拍还边念叨着:“你这个小迷糊呀,”“不会了吧”“上课不认真记。”她讲一句拍一下,惹得全班同学都忍不住笑出声来。但那位同学也不笨,在同学们的笑声中灰溜溜地逃到座位上翻书去了。

  正因为语文老师的温和,班上总有几个调皮的学生在语文课上捣乱,被语文老师逮到,他们也不慌不忙,即使因为他们知道自己顶多被语文老师苦口婆心地劝导一番,绝不致于被训的颜面尽失。

  现在冬天已经来临,但能和邬老师共度冬天,我觉得不太冷。

老师的温暖作文2

  生活中温暖无处不在,无处不有,用心去观察,相信你的身边一定有很多温暖。而在我的身边,老师对我的温暖非常多,绝不亚于我的朋友。

  老师的温暖是一个烧饼。有一次,我起床晚了,穿好衣服就向学校狂奔。由于没吃早饭,刚上第二节课,我的肚子就咕咕叫,不听使唤。当然,我的注意力不集中了。这时,老师从窗外走过,朝教室看了一眼就走了。不一会儿,老师手里拿着一个热腾腾的烧饼夹肉向我走来。老师把烧饼递给我说:“早上起来要吃早餐,早餐对身体很重要。”那一刻,我感到了温暖。

  老师的温暖是一杯水。一次上体育课,我忘了带水。我口干舌燥,垂头丧气地准备回班。这时,老师把我叫住,手里拿着一杯水说:“口渴了吧,拿去喝吧,不要喝得太快。”顿时,温暖好像一股凉爽的风向我吹来。那一刻,我感到了温暖。

  老师的温暖是一句鼓励的话。一次考试,不知怎的',我的学习成绩一下子退后了十几名。那些日子,我的心情就像阴暗的天空,非常苦闷。直到有一天,老师把我叫到办公室对我说:“不过是一次小考罢了,总会过去的,你要争取在下一次考试中好好发挥。”老师的话让我恍然大悟。于是,我认真总结经验教训,刻苦复习,终于在下次考试中取得了好成绩。那时,回想老师的话,顿感无比温暖。

  老师,是您让我感到温暖,祝您工作顺利、身体健康!

老师的温暖作文3

  任老师是我二年级的班主任,她有着一头卷发,戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。

  记得在一次运动会上,我被选中了,马上要到我了,任老师怕我热就弯下腰来亲切地问:“要不要脱掉外套啊?”我不好意思拒绝她,便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉,然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻,我心里无比温暖。比赛结束,我帮班级争了一份光。回教室的路上,她和我有说有笑,那一刻我和她一样特别开心。

  还有一次,是在开学第一天,我因为看了一部动漫,一时心血来潮,剪了短发,剪后我后悔极了,那理发师帮我剪得也太短了点,看上去就像男生一样。这一点小变化也被任老师发现了,她像是我的朋友一样问我:“谁叫你剃短发的.?我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪,于是就说:“我妈妈。”唉,妈妈我对不起你啊!任老师对我笑了笑便说:“这样啊。”

  现在我上五年级了,很少看到任老师,不知道她是否还记得我。在她的教育下,我二年级上下学期都获得了品学兼优,我深深地感谢任老师,在我那不懂事的时候,带给我那么多温暖……

老师的温暖作文4

  在我的记忆深处,我永远忘不了的是我的班主任李润夺老师,她那双手温暖过我幼小的心灵。

  知识的手温暖着我

  第一次见到李老师的手,是在刚开学的那堂数学课上。老师讲得十分投入,她一边讲解,一边拿粉笔在黑板上为我们示范如何书写。这时,我忽然注意到老师的手。这双手虽然还算饱满,但是从粗糙的.皮肤中,不难看出它们经历了多年粉笔沫的洗礼。那时我体会到了老师的辛苦,却不知道这双平凡的人民教师的手给了我多大的温暖。

  关心的手支持着我

  记得初一军训的第一天,我们顶着烈日站着笔直的军姿。天空中没有一丝云彩,太阳毫无遮拦地放射着刺眼的光芒和难耐的热度。突然间,我感到眼前一黑,腿软弱无力,就要瘫倒在地上,李老师急忙伸出双手搀住我。头晕目眩的我感到浑身无力,十分难受,老师扶着我坐了下来,关切地说:“歇会儿,喝点水儿!”在一阵天旋地转之后,我慢慢清醒了,肚子却翻江倒海似的难受。李老师看见了,又伸手帮我揉肚子,一边揉一边安慰我说:“没事没事,一会儿就好了。”那时,我的名字,老师可能都不清楚。

  至今想起,仍觉得眼角湿润。当时我只是一名与她不熟识的学生,可是她却尽自己所能帮助我。哪怕只是揉一揉肚子,说几句安慰的话,对一个生病的学生来说,都是一份坚持下去的勇气。当然,老师伸手鼓励我的事情不止这一件。

  温暖的手鼓励着我

  开学后,在理科方面不精通的我,几次考试都不理想。我拿着练习册去办公室问题,李老师看见我进来,立刻停下手中判作业的红笔,用双手拉住我,微笑着说:“怎么了?”我立刻感觉到了老师对我那份真切的关怀。

  我露出了微笑,向老师说明了来由,李老师耐心给我讲解。之后,老师又拍了拍我的肩膀,对我表示鼓励。从此,我去老师办公室问题的次数多了,成绩也提高了。

  我时常在想,老师的手不仅传授着知识,还传播着爱。这世间最珍贵的就是老师对学生的爱。

  李老师,谢谢您,我永远忘不了您,忘不了您那双温暖的手。

老师的温暖作文5

  慈爱的目光,肯定的微笑,温暖了我的心。

  我是一个不太爱表现的人,因为自卑,因为我不敢尝试。但这个老师的出现,改变了我。她是一个严厉和温柔共存的老师,有时会说话语气温柔的似个少女,有时也会语气严厉的批评我们。有时我总会被吓倒,但是现在我开始懂得了她温暖学生的方式。

  学校在初二时举行过经典诵读比赛,老师为了选人也是花费了不少时间和精力。其实老师本想让全班同学都上台表演,但是因为舞台太小的.原因只能去掉一部分人,很不幸我被去掉了。当时我还挺伤心的,也怨过老师。不过后来,老师当着同学和几个家长的面推荐了我。那时,老师对我的肯定像是在我心里种了无数朵花儿,也是在那时,我开始慢慢找回了自信。

  这期间,我们很辛苦,一遍遍排练,同学们都很累,老师也是。这么一练就是练到下午五六点,同学们的嗓子早已嘶哑,腿也站着没有了知觉。老师看起来也很累,却一遍遍的鼓励着我们,给我们加油。那时,心里的小花感觉被阳光照射过,正在茁壮成长。

  一直到比赛那天,我们从没有间断过训练,也因此得了最好的成绩。那一瞬间心里充满了欣喜。我很高兴,不光是因为我们取得了好成绩,更多的是在这期间,老师的鼓励,使我不再自卑了。老师就像是阳光温暖着我,给我勇气和希望。

  在这之后的之后,代表市里的比赛我也被老师选上,那时,我突然觉得原来我也可以参加这么大型的比赛;原来,我也不是一无是处;原来,我也可以这么优秀!

  老师给予的温暖,就像是耀眼的光芒,照耀着我心里那块冷冰冰的地方,那里开始融化,被播种的希望渐渐冒出嫩芽,然后长大成为一片花海。

  老师给予的温暖,是我一生都忘不了的温暖,伴随着您那慈爱的目光和肯定的微笑....

老师的温暖作文6

  她是一个小镇里的一名普通教师,大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲,学生们都爱围在她身边。老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩,有时甚至抱一抱,但这大部分是对病号的特许。于是,只要是老师的学生,都很想被那双手拍一拍,抱一抱。

  她,也是老师的一名学生,和其他同学一样,她也希望能被老师拍一拍,抱一抱,可她只是一个不引人注目的小不点儿,成绩虽还好,可也达不到前三名。于是她发奋,她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。

  那一天,来了。那天,她感冒发起了烧,她父亲认为只是烧了一点,没问题,硬是让她去上课。碰巧,那天测试,她头疼,不愿说出来,硬是撑着,但毕竟生病是撑不住的,在第二节课时,她睡着了,老师有事出去了。那次测试卷的一大半,都是空白的,也包括她最拿手的作文。

  第二天,老师把她叫上了讲台,狠狠地把测试卷往她脸上一扔,发了有生以来最大的一次火:“你到底怎么回事?不想学了是吧?全班就你50分以下,你给我找个理由!”泪,无声无息地从她眼角落下。她发誓,下一次一定要考95分以上。下午,她的体温一下升了上去,连她爸爸都让她别去上课了,她依然咬着牙说:“没事!我能行!”可她支撑不住了。就在上老师的课时,她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了,正要去把她推醒,却无意间碰到了她的额头――是那样烫。老师慌了,连忙把她抱起来,直奔医院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的.手,问:“告诉老师,昨天也是这样吗?”她微微点了点头。“老师错怪你了,老师向你道歉。”泪,再一次从她眼中涌出,不过,不同的是,这是感动的泪。

  后来,老师当这着全班同学的面把她抱了起来,并郑重地向她道歉。那双手终于不再以病号的条件抱起了她。她笑了,开心地笑了。

  那个女孩就是我,那位老师就是我的启蒙老师。

  现在,我多么渴望那双手,那双温暖的手,再次把我抱起啊!

老师的温暖作文7

  在家中,母亲的爱让我感到温暖;在学校,老师无时无刻地关心着我,爱护着我 ,老师的爱也让我感到温暖。

  记得有一次,我在上课的时候,突然肚子疼,浑身无力,只好趴在桌子上。语文老师喊我起来读书,我并没有告诉老师我肚子疼,而是忍着疼痛读书。我是班上读书非常好的同学,这个角色也是非常重要的。我终于读完了,可肚子越来越疼,我用手捂住肚子,想减少一些疼痛,可疼痛仍然没有缓解。

  下课铃响了,同学们看见我一脸痛苦的样子,都跑来问我,有没有生病。有一名同学去报告了许老师。老师把我喊到了办公室,先让我坐在很暖和的椅子上,又端来一杯热水给我喝,还给我揉了揉肚子,对我说:“你可能是着凉了,多喝些热水,可能会好一些。”我喝着热水,心里感觉无比的温暖。下面几节课,我上课时总是打不起精神来,但一想到那杯热水,我又强打起精神,认真听讲。

  还有一次,放学时,阴云密布,不一会儿,倾盆大雨便下了下来。外面的人们打着伞,披着雨披,匆匆忙忙地走在雨中。我没有心思看雨中的景色,家人还没有来接我,我的心里十分焦急。这时,我的班主任老师走过来,对我说:“詹洁辰,你爸爸还没来接你啊?”我点了点头。老师让我去教室写作业,边写作业边等爸爸。等写完作业,爸爸终于出现在教室门口了,我赶紧收拾好书包,准备和爸爸一起回家。临走时,老师对爸爸说:“下次来接孩子一定要早一点,别让孩子等的时间太长了。”老师冲我笑了笑,这一笑让我感到温暖极了。

  今年三月中旬的一天,放晚学回家后,刚翻开书包,我便大叫一声:“不好,我的作业本丢在学校啦!”爸爸妈妈听到后,说:“你就明天早上到学校去写作业吧!”我说:“不行,今晚作业很多,我明天早上去写不完。”爸爸一听,赶紧打了一个电话给老师,请老师在学校里等我们一会儿。我和爸爸立即赶到学校,老师已在学校门口等我们了。当我接过作业本时,心里非常惭愧,如果不是我忘记带走作业本,老师可能早就到家了,耽误了老师休息的'时间。我手里捧着从老师手里接过的作业本,一股热血涌上我的心头。我连忙对老师说了声:“谢谢!”此时,我内心感到无比的温暖。

  啊,老师!如果你是春雨,我就是小树苗,你那一点一滴的爱浇灌着我,你那无私的爱滋润着我,你那母亲般的爱温暖着我。我爱你,老师!

老师的温暖作文8

  “吃饭!”随着生活委员的一声令下,全班同学一起把手伸进桌斗里,在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中,在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中,我们飞奔着走出教室外,站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地,每到晚饭的时间,总有几个,或是一个老师会在这里打篮球,其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。

  通常情况下,夏老师会一个人在这里打篮球,像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣,黑色长裤,与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线,让人看了,赏心悦目。

  夏老师个子较高,身子也很壮,是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁,刚刚大学毕业,我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大,所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢?他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的'暖阳;春日里吐牙的嫩柳;夏日里奔腾的瀑布。

  在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们当成了他的弟弟妹妹来看待。玩笑话是在我们之间是少不了的。还记得他给我们上第一节课的时候,紧张的不得了。课还没讲多少呢,衣服就已经被汗水浸湿了一大半了。但他还是流利的把课讲完了,当时正值伦敦奥运会举办时期,当我们聊到这个话题上时,他又为我们介绍了大量我们不知道的知识。有一次上课,我们违反了纪律,他恨恨地惩罚了我们,但事后又请我们吃棒棒糖,与我们进行了心灵沟通。这是我校其他老师所没有做的,但是他却做了。不知什么原因,每到上他的生物课的时候,总是最放松,最高兴的时候。

  夏老师真的像北方的春风,充满活力与力量。有时,纵横激荡,有时柔情似水。

  他和许多老师一样,在刚刚参加工作的时候,同样是满怀信心,蓄一生之力想要把我们教好,但正处年少无知,叛逆的我们,却一次次让老师失望、伤心;却一次次让老师绝望、愤怒。……不管怎样他总是耐心的与我们沟通,他总是信心十足,就像春风一样,想吹绿我们这些小草。

  听,操场上“嘭嘭嘭”的声音又响起来,夏老师又在练篮球了……“开饭的时间已过了,他不饿吗?”已经刷了饭缸的我想,“我们学校如果多有几个像夏老师这样的充满青春朝气的老师,我们这些小草一定会很幸福的。”

老师的温暖作文9

  在我成长的过程中曾遇上过这样、那样的人,虽然交情不多,只是那一瞬间的凝视,但也在我心中留下过或深或浅的痕迹。

  小时候,爸爸妈妈是我的指导老师,长大后,成熟懂事了,迈进校园,爸爸妈妈已经不再是引导我的人了。看着讲台上认真讲课的老师,是她吗?是那个教会我道德、知识的人吗?答案已经不言而明了。

  张老师是我认为最好的老师之一,至少我是认为是这样的。是她陪伴我们度过二年时光,在这时间流逝的.岁月里,我们彼此信任、彼此尊重,相处得同亲人一般。因为我们是一体的,不可分割的。

  张老师是一个刚大学毕业的学生,虽然没有教书的经验,但她的能是不可小瞧的。她有着一头乌黑亮丽的短发,如深沉的暗夜一般,充满着神秘。但发中又带着一抹淡淡的红,很细微,为她增添了一点活泼的色彩。大大的眼睛里永远流淌着温暖的笑意,仿佛一束温暖的阳光直射入人们心底。

  她很爱笑,笑的时候会有两个可爱的小酒窝。但也很爱哭,仿佛是长不大的小孩,有时也很成熟,就像我们知心的姐姐一般。真是一个矛盾的综合体,不过,就是因为这样,我们才喜欢她的。

  二年只是一个瞬间,一眨眼的工夫我们逐渐走向成熟。虽说三岁一个代沟,并且张老师又大我们十岁,那我们怎样才能相处融洽呢?且看八零后的小大人与九零后的叛逆者之间会碰撞出怎样的火花。

  镜头一:“上课”,老师迈着款款步伐走来,教室里一片寂静。老师那双闪着智慧的大眼睛洞察教室里的一切。她并没有多言语,而是在黑板上写出三个大字:张敏姬,接着做起自我介绍。

  下课了。待老师走后,同学们聚集在一起大声讨论起张老师,她的教学方法、教育学生的思想与众不同,同学们个个无不称赞。

  镜头二:张老师在办公室里休息。我们班的捣蛋鬼悠悠想捉弄一下老师,他从家里带来一个大苹果,然后做上“手脚(用辣椒泡过)”送给了张老师,张老师听说悠悠是个不安分的学生,也就留了心眼。悠悠走进了张老师办公室叫张老师把苹果吃下,张老师从悠悠的紧张表情也就看出了破绽。然后笑着说:“悠悠,这是你妈妈辛辛苦苦给你买的,我怎么能吃,还是你吃吧!否则我心里也会不安的。”

  悠悠拗不过张老师,只好轻轻地咬了一口,顿时,一股辣味让他流下眼泪,满脸通红,不好意思地望着张老师。“你怎么啦?”张老师关心地问道。今后不要做这些蠢事了,害人如害己。

  自从经历过那次“苹果事件”后,再也没有人敢捉弄老师了,我们班级的纪律也好多了。

  生活的影集还有很多,我就采摘这两个镜头展示一下张老师的风采,当我在以后的日子里想起她时,就会感到一阵温馨。张老师你是我心中的好老师,愿您青春永驻。

老师的温暖作文10

  今年,我六岁,我讨厌作文,更讨厌语文,尤其是那疯狂布置功课的语文老师。她老是加量地布置功课,使我只好割去我娱乐的时间。

  那天,她布置了晚上需要完成的功课,我意识到,那样多的功课对我来说需要完成到天亮!所以我干脆干起了我的“正经事”。

  趴在床头,两手紧握着爆米花,真为熊大熊二捏一把汗,光头强老是拿着枪追着他们跑,还不时地喊着:“臭狗熊,别跑!”,可恶的光头强,只会拿着枪来欺负熊大熊二。

  早晨,饭已经凉了,我抓起一个面包急急忙忙地背上书包跑了出去,“妈,没时间了,我去上学了。”“路上小心点儿车!”“知道了!”

  当我走到二班门口时,已经听到了声音洪亮、整洁有力的朗诵声。当我走进教室,语文老师正以严厉的表情踏着那如同魔鬼般的步伐,检查起了功课,我急忙坐到座位上打开书包翻看我的功课。“一页、两页……”都没写!合法我手足无措时,老师像个鬼魂一样飘到我的眼前,对着我问:“赵萌琛,你的功课呢?”“我……我……我没写。”听到这,老师她瞪大眼睛忽然大发雷霆,狠狠地骂了我一整理。

  这老师怎么这样,没写就没写嘛,至于发那么大火吗?

  之后,发生了一件事,竟让我喜欢上了这位老师。

  她说我的作文水平需要进步,想培养我的作文能力,让我的作文写得更好。由此她把我引进了下一个话题——去她的补习班。一位这样好强的'老师要我去她的补习班,我竟无理拒绝,于是我被硬拉着去了。

  那天正逢大雨,在我去补习班的路上,与雨相伴了好久,到补习班时,我已经全身湿透,老师急忙为我拿了一条毛巾,为我擦了擦身上湿的地方,让我坐回了座位。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花……”,正背着,我晕在了桌子上。在我迷蒙的视线中,只见老师独自一人跑了出去。当我醒来时,发现自己躺在老师的房间里。她的右手的骨头有些紧凑,她握着我的手,把头靠在床边睡着了……我的嘴里一股药味,头上还敷着热毛巾。

  至今回想起来,那一刻仍然暖和我的心。那严肃的大骂、我头上的热毛巾、我嘴里那股中药味、那紧握着我的手,在一瞬间都有了温度。

  那一刻,暖和人心!

老师的温暖作文11

  时光荏苒,转眼间,我已上五年级。这四年来,是您让我从一个不懂事的孩子逐渐变成一个勇敢、自信、懂事的少年,这其中凝结着您多少的辛勤汗水!在我的成长过程中,是您为我导航。也许在多年后您会淡忘,但是,您给我的启示,我却永生难忘,虽然您已经不教我了,但我还是舍不得您,所以写下了这篇文章。

  我永远忘不了,您要我参加数学竞赛时,由于我太紧张,失败了,从小到大一直一帆风顺的我整天垂头丧气。一次雨后,天边出现了一道彩虹,我抬头看:“哇,好漂亮的彩虹!”我的脑海里立刻浮现出您对我说的话:“彩虹是因为雨后空气的雾气把阳光折射而产生的光芒,就像人生的挫折,折射使阳光美丽,挫折让我们人生美丽。”我豁然开朗起来,重整旗鼓,振作精神。

  从那以后,深深懂得了小鸟只有经历了风雨的洗礼后,羽毛才会更丰满,人也如此,只有经历了挫折、荆棘的历练后,才会更加坚强。敬爱的老师,您用生命的.火炬照亮了我前进的道路,一路有您的导航我才不会迷失方向;一路上有您的关注,我才会更加自信,更加勇敢,谢谢您教我的这四年!

老师的温暖作文12

  从小,我仿佛就是一只小鸟,走不远,飞不高,在大自然,经济社会的世界中无助的拼搏,无助的翱翔。多少次被风雨折断了翅膀,我从不灰心,依然用我弱小的身体,对抗着暴风侵袭,这注定失败的斗争,我从不奢望,我曾经认为,世界是个寒冷的冰窖,是您!为我点亮了温暖的明灯,领着我,在广阔无边的黑色世界里穿梭,把我领到了光明的道路上。

  我感激您,胜过感谢海洋的千倍万倍。

  您曾经是我心中温暖的巢,只有雏鸟在巢中,才会感受到温暖,才肖和担心受怕。同学们,从小到大,我们同时离开过教师的呵护?老师早已溶入我的生活,溶入我的世界。老师这个字眼,或许从小就牢牢地刻在我的生命中,是永远也挥不去的印记。在我的记忆中,从来没有离开过老师的影子,她陪伴我成长,从咿呀学语的渴望,到出口成章的飞翔!老师啊!我怎能离开你的柔语微笑,你的谆谆诱导?

  老师,是您,用瘦弱的肩膀为我们撑起了一片天,纵使愁云密布,您依然可以用欢歌笑语充满我们的耳畔,用最纯净的水冲洗我们幼小的心灵,使邪恶不会在这片神圣的地方滋长。我们忘不了您,您是我们心中的'太阳。您无时无刻的用灿烂的阳光照耀着我们,使我们在美丽的阳光里自由的飞翔。

  老师,您曾经是我心中温暖的巢。

  老师,您是伟大的。把最青春的年少无私的奉献给了我们,您用青春滋养着我们成长,虽然,现在您的皱纹已爬满了眼角,但在我眼中,您是只凤凰,依然那么美丽,依然那么飞扬!

  老师,我的生活里离不开您!您是我最温暖的巢!

老师的温暖作文13

  “你是哪个班的?你的班主任是谁呀?”

  “396,张永刚老师带的班。”

  “那你可是进了一个好班呀!”

  很多人都这么说,当我真正的进入了这个班级,我真的感受到了老班的温暖与关怀。

  上个星期天,要到我们写随笔的时候了。不知要写什么好,老师要求让我们先写在本上然后再转换成电子稿,以便于收集和保存。因为当时已经晚上十点了,我的眼睛在不停的打战,提醒我睡觉的时间到了。奋斗到现在,仍有一篇随笔没有完成,唉,还能怎么办?所以我有了一个好想法,先完成电子稿,然后再手抄下来,因为我认为这样的话书写比较干净,如果先写在纸上的话就有点太涂抹了。说办就办!一番操作猛如虎,一篇作文写好了,题目取什么呢,真是一个世纪大难题。经过一番思索后并决定了。过了几天后,我在群里发现了一个惊天大秘密,我的作文竟然选上了并发表在了老班的公众号里,而且我惊喜的发现我的题目改变了,有的句子也改变了——那是老班给我改的`。细心的老班和应付作业的我形成了鲜明的对比,老班都在细心的帮助我们,我们有什么理由不去努力,不去认真对待呢?

  有一次,我的作业发晚了。老班在群里说:“孩子,休息好了才能学习好”。顿时,我体会到了老班无微不至的关怀。他不仅是我们的老班,还是我们396班的大家长,就好像我们的父母一样,唠唠叨叨。告诉我们几点起床早点休息;关注着我们的身体健康;在群里监督各位同学的作业完成情况,并迅速指出问题、评价优劣。

  暑期作业小组群,我把老班也加了进来。当我发了读书笔记时,老班简直是秒回并鼓励我,让我继续努力。老师的这句话,让我好像打了鸡血一般,好像有了浑身都使不完的劲儿,给我了我前进的动力。我们小组的老许——许家睿可是出了名的“写字高手”,他所写的字一般人都看不懂,歪七扭八的。自从他发了作业后,老师给予他了鼓励和支持,我们老许的字变得越来越大方,越来越好看,连字的顿笔都有了,与他之前所写相比可真的是判若俩人,变化超级大。老许之所以有他现在的进步,离不开老班的鼓励和支持。每当我们发了作业时,老班都会积极的给予评论,给我们支持和动力,让我们做的越来越好。我们的每一个小进步,老班都会看在眼里。所以我也要继续努力吧,让自己变得更好。

  当我进入这个班级时,我真的非常幸运。非常幸运能遇见我们的张老师,我真正的感受到了老班的温暖以及老班对我们的爱!我们必将在老班的精心培育下,珍惜时间,不负韶华,认真读书,蓄积能量,像鲲鹏一样展翅翱翔!

老师的温暖作文14

  只要用心去体会,社会处处都是真善美。

  我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。

  正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。

  20xx年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。

  “受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的`帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。

  谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!

老师的温暖作文15

  总有一段文字,殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语,在不禁意间温暖了我,使我明白了爱的含义。师,授业解惑,生,明理修心,我们在这里,相遇,相识,相知,难道不是一种缘分吗?

  就在我们这场相遇中,都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上,头低得很低,两手攥的很紧,在这个恬静的教室里,我的身影显得格外寂静,全班的眼睛都盯着我,使我额头顶细密的'汗珠汇成一条小流,老师间此情景,便叫我先下去,骤然,全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上,班所以有的委屈都倾注在这本本子上,本子上的字都已经模糊了,回家时,打开本子,赫然看见一行红字:“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。

  可第二天到了课堂上时,您先提了一个问题,瞬间把目光定格在我身上,我又把头埋的更低了,希望您不要看见我,过了一会儿,您从讲台上走下来,拍了拍我的肩膀,我胆怯地抬起头,慢慢地离开了温暖的座位,嘴里断断续续发出声音,可当我说完时,全班响起了掌声,同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星,而我现在正在绽放广场。

  顷刻间,我才明白那句话的含义,此时,我的心里既内疚,又喜悦,还涌动着一股浓浓的暖意。

  我总是忘不掉那个下午,空气中带有思思恬没,气氛里协这股股暖流阳光斜照在教室里,更是照在了我的心里,那一行文字,留下的不仅仅是文字,还是心灵上的爱和温暖。

  年少懵懂,生活里的关心和关怀,我们早已习以为常了,殊不知,这些细碎的爱,陪伴我一路成长。

  思毕,落笔,老师写给我的那些评语,好似一阵温暖的春风,唤醒了我麻木的心灵。

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