爷爷作文（优选4篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的爷爷作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1
最近，在读《茅屋为秋风所破歌》时，我为唐朝诗人的悲惨生活感到痛心不已;当我在网上浏览到一组古老的房子照片时，不禁为之前了解的情况感慨万千。几十年前，我生活的这个地方曾经也是那么贫穷落后，心血来潮之下向爷爷了解了我们家房子的变迁史。
大概在四十年前，北方农村住的`都是土坯房，窗框是木头做的，糊了一层窗户纸。风一吹，很容易把窗户纸吹破，破了就再糊。这种房子透光不好，朦朦胧胧的就像拉了一道纱帘。冬天，风很大，屋里会很冷，每天都要捡柴烧火炉，经常乌烟瘴气的，晚上睡在暖炕上，才能感到一丝温暖。夏天，成群的蚊蝇就又把这里作为它们的天堂。最怕下雨，屋外大雨屋内小雨，都没有人站脚的地方，有一次大雨，一户人家房子塌了，六口人都在废墟下离开了人世……听到这儿，我的思绪不禁穿越到“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的年代，那种沾湿长夜人民不知都是怎么熬过来的。
感谢改革开放，爷爷奶奶住进了砖瓦房，这是他们祖祖辈辈第一次有人住进这样“豪华”的屋子。虽然是平房，土制的煤炉暖气，水泥地板，玻璃钢窗，彩色电视机，房子不大，却承载着无比的幸福。
讲到这，爷爷在沙发上兴奋地站了起来。如今他们已经住进了钢筋混凝土的楼房里，雪白的墙壁，木质地板，地热供暖，煤气炉灶、抽水马桶、电热水器…..村里每家每户都变成了城里人，享受着国家强大后的发展成果。很久很久，我不敢打断爷爷的回忆，他有些疲倦的睡着在沙发上，脸上满是惬意的幸福……四十年的改革给中国人民带来了数不尽的幸福和安康，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”， 杜甫要是看到今日中国的此情此景，该是怎样的感慨啊!
爷爷作文 篇2
说起我的爷爷要从他的相貌开始，我得爷爷早就已经白头了，脸上布满岁月留下的'丝丝皱纹；一副瓜子脸，很瘦，个子很高，但身体很强壮，我的爷爷每天都很早起床出去锻炼，他的太极拳打得很好， 太极剑也不错。我的爷爷也像奶奶一样疼爱我，他每次来都会给我买很多好吃的，有曲奇饼，有奥利奥。每当我看爷爷的时候，爷爷都面带笑容，让我感到很幸福。
爷爷做事情很认真，就拿学太极剑来说吧，不管白天还是黑夜只要有时间就开始练，爷爷还写了许多剑法要领，很快就学会了。我也要像爷爷那样，认真学习。爷爷对我期望很大，我想用知识来回报 他，我现在就下决心上课认真听讲，积极举手发言，按时完成作业，做一个听话的好孩子。
这就是我的爷爷，我爱我的爷爷。
爷爷作文 篇3
您踏着泥泞的路消失在了我的视线外，路上那坚实的脚印映入了我的眼帘中。
——题记
我家原是个大家庭，我有很多兄弟姐妹，虽说不是亲的，可是感情却深得很。所以每天都有人来寻我玩，我也天天都很开心，家里也总是很热闹。
可是不知从什么时候开始，叔叔伯伯们都开始离开了这个大家庭，去了繁华的城市。当我问他们为什么那样做时，他们总是笑着离去，或是搪塞我几句。可是我却是一个爱钻牛角尖的人，什么事情不问清楚决不罢休。所以，我看到他们一次便问他们一次，直到他们不再糊弄我为止。这事不知怎么传到了爷爷的`耳中，那天爷爷把我叫进了他的屋子，对我讲了很多话。可是那时的我太小，只记得零零碎碎的几句话而已，大概的意思是说叔叔伯伯们之所以出去也是为了生活，他们也是不得不出去的。这时我问爷爷：“您愿意他们走吗？”
屋子里便是一阵沉默。
我以为爷爷没有听到我的问话，便又问了一句：“爷爷，您愿意他们走吗？”
“愿意！”爷爷回答得斩钉截铁，“他们走了我的耳根子就清静了，有什么不愿意的？”爷爷低着头，像是自言自语。我当时害怕极了，便跑了出去。就这样，分家事件便算告了一段落。
爷爷是个闲不住的人，在我的印象中他几乎天天都在忙。他每天上午都到集市上去卖东西，中午回家吃饭时还要算上午做买卖时的账，下午再去提货，晚饭后依旧算账。我跟他开玩笑说：“您真像一头老黄牛……”可是我的那个“牛”字还没有落地，爷爷便会接道：“那么勤劳！”呵呵，其实爷爷有时也是蛮爱搞笑的。
爷爷待人很好，不管是谁，都喜欢和爷爷做朋友。所以爷爷的朋友很多，其中大部分人都受过爷爷的恩惠，但是爷爷从没有求过别人。爷爷是个很有原则的人。
爷爷的品德我是写不出来的，所以我写的很没有头绪。我真诚地希望这篇文章能够写出爷爷的一点点优秀的品德，对，哪怕只是一点点，也算是孙儿对爷爷的一片孝心吧。
爷爷作文 篇4
爷爷今年虽然六十三岁了，但看上去却像五十岁的人。爷爷的头发很黑，看不出一丝的白发，这让他整个人看起来很是精神。唯一能看出来他年龄的就只有额头上的皱纹。
爷爷的文化程度虽然只有小学，但他却能很好的学以致用。在我小学的时候，爸爸妈妈都忙着工作，每次我遇到不会做的难题或不会写的字总是去请教爷爷，他也都能一一解答。
但是爷爷并没有满足现状，而是继续自学下去。他喜欢看报纸，了解时事政治。遇到不会的字就会来问我，我也很乐意教，爷爷记性很好教一遍就能记住。他还会收集一些有关健康知识的报纸，用来关注全家人的养生。
爷爷的字写得龙飞凤舞，很是大气。妈妈也称赞说“爷爷的字是我们家写得最好的”。他的字看上去特别有精神，很洒脱。他会在空闲时间练毛笔字，我很喜欢和爷爷一起练，祖孙两个鞋子的时候都不说话，静静的，能让人放松下来享受。
爷爷做每件事都井井有条。我从一年级到初三的书都是他给我整理好的。每次发新书，他都会给我包书然后写下我的名字。所以我的书从来没有破破烂烂的。
我对爷爷的感情既爱又敬，带着一点点怕。他不仅对我的学习很严格，对我的行为习惯也一样。记得刚上小学时，我的成绩一塌糊涂，每天放学老师都留我下来，爷爷来接我时都会对老师说不急的，让老师多留我一会好好给我上上课，弄得我每次都是最晚一个走的`。也因为这样我的成绩日益上升，甚至成了班里的佼佼者。
刚教英语那会，我就对英语产生了浓厚的兴趣，成绩也很好，不免有点小骄傲，记得有一次英语刚满九十分，结果被爷爷狠狠地骂了一顿。
爷爷也注重我的行为习惯，上学送我每天都是最早的，也从没让我请过一次假。
我一直觉得有这样一个爷爷是很幸福的。我的表妹遇到问题，她爷爷根本不能解决，只能等她爸爸妈妈回来教她，有时等不到回来，她就睡着了，所以她的成绩平平。
因此我很感谢我的爷爷，是他的严厉让我有今天的成绩;是他给我树立了很好的榜样，让我有了这些好的习惯和优秀的道德品行。
我会好好珍惜，爷爷对我的影响远远不止这些，这种影响将会陪伴我成长，影响我一生。
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