小学三年级写人作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学三年级写人作文，欢迎大家分享。
小学三年级写人作文1
我的妈妈中等身材，有一头长发，圆圆的脸妈妈总爱笑，她笑起来很甜。我妈妈的特点就一个字-----快，“唠叨”
“快点起床”周末想睡一会儿懒觉，可妈妈又在喊了，“妈妈，让我再睡5分钟吧，我求你了。”“不行“妈妈大吼一声，没办法我只好起床了。唉，怎样才能让妈妈不这样着急呢，“快点，上兴趣班的时间到了。”这不，妈妈又在催了，没办法我只好加快了速度。学完画画回来，刚想玩会儿，妈妈又在催了“快点写作业吧，你的数学和英语作业还没做完呢。”
傍晚，作业写完了，我刚坐到电脑桌前打开电脑，想上网玩一会儿，妈妈又说了，“快点复习功课吧，下周就要考试了。”真痛苦，没办法，我只好做到学习桌前去复习了。盼啊盼啊，晚上8点钟，功课复习完了，一天的恶战终于结束了。不过我妈妈也不总是这样，如果我表现得好，妈妈会带我去逛超市，领我去吃我最喜欢的'肯德基。假期里还带我出去旅游，今年暑假妈妈就带我去了青岛的“海洋世界”，明年暑假妈妈打算带我去北京，去爬长城，看天安门。
这就是我的“快”妈妈，让我又爱又恨的妈。
小学三年级写人作文2
我有一位非常爱唠叨的外婆，我在心里暗暗给她取了一个外号，那就是“大喇叭”。你可能会问这个“大喇叭”怎么唠叨了？那我我就给你们讲讲这个“大喇叭”唠叨的故事吧。
有一天我放学回家，结果我找不到作业本，所以我就去跟外婆说我去学校拿个东西。然后，“大喇叭”就开始唠叨，下去的时候要小心，还有不要走旁边等等一些话。
再给你们讲第二个故事。
又有一天我放学回家，“大喇叭”又开始唠叨：“要努力学习哦！”在我做完作业的`时候说：“你做完作业不能。……”一直把我说到关上门的时候也不停。
不过我知道外婆是为我好，因为如果没有外婆告诉我下去的时候要小心，我就会不小心被车子碰一下。如果外婆不说我要刻苦学习，我现在就会变成一个不刻苦学习的孩子。
所以，我又喜欢外婆又不喜欢外婆。你喜不喜欢我这个爱唠叨的外婆呢？
小学三年级写人作文3
我有一个后桌，她叫小鸿。她是我的朋友之一，每天我们都一起玩，一起聊天。
她神神秘秘，许多身体部位都有一个神奇的.由来。许多东西从她口中说出来时，总会带有一些神话中的人或物。她爱看书，一天就把一本书看完了，还去后面的书架上借书呢！特别的是：她喜欢让我在日记里写她。近上托管班时，她在我写日记的时候一直对我说：“写我，写我……”可我不答应她，如果她再叫，我就丢下一句：“我不写！”这样，小鸿的的嘴巴就被我控制住了。
她还有许多的特点，不过我没写，因为那些都是小特点。
小学三年级写人作文4
我有一个小伙伴，它长着一双炯炯有神的小眼睛，就像是两颗晶莹剔透的黑宝石。一身乌黑发亮的羽毛，显得格外神气，它那锋利的爪子总是紧紧地抓着杆子。
我的小伙伴很贪玩，它总爱在笼子里跳来跳去，时不时还要扑腾几下翅膀，小小的头转来转去，偶尔还会插进翅膀里，仿佛在做什么不知名的游戏。
我的小伙伴很爱吃鸟食。每次妈妈拿出鸟食，它就不停地扑腾翅膀，跳来跳去，仿佛在卖力地表演以求妈妈多给一些。妈妈一倒下鸟食，它就一头栽进食盒，不停地啄啊啄，任谁叫它都不理，真是个贪吃鬼。
它睡觉的`样子也很特别。它不需要躺着，也不需要趴着，只要一根杆子就可以睡得香喷喷，而且还不会掉下来。
它最爱跟人学舌。我们说什么，它就说什么，就像是一台活的复读机。有一次，我放学回到家，大声说：“妈妈，我回来了！”没想到，我话音刚落，阳台上就传来一声：“妈妈，我回来了！”妈妈忍不住大笑：“什么时候我家有两个鸿煊了？”果然，阳台上又传来小伙伴的声音：“什么时候我家有两个鸿煊了？”我和妈妈笑成一团。哈哈，它真是我们家的开心果。
这就是我的小伙伴，一只爱吃鸟食，爱玩游戏，不仅可以站着睡觉，还可以学舌的八哥，你们喜欢它吗？
小学三年级写人作文5
我的奶奶今年七十岁了，她长得很胖，中等个。她长着一张圆圆的脸，弯弯的眉毛下面有一双大眼睛，高高的鼻梁下有一张小巧的嘴，显得十分慈祥。
我的奶奶十分勤劳。每天早上天还没亮就起床干活了，中午我回到家奶奶就已经为我做好了午饭，晚上我已经睡了，奶奶还在洗衣服，她每天都是这样。
一天，天很热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐着舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：“知了，知了。”可是奶奶却不怕热，还在为我洗衣服，做饭。奶奶可真勤劳。
我的.奶奶非常喜欢戏曲·，会唱很多戏。一到星期天晚上，奶奶就坐在沙发上，打开电视机，看起了,<<梨园春>>.奶奶一会儿·跟着唱，一会儿认真听，有的时候跟着用手比划，我想这时候奶奶一定很高兴吧。
我爱我的奶奶。
小学三年级写人作文6
她是一个活泼可爱的小女孩，她是一个爱看书的小女孩，她是一个乐于助人的小女孩。她很温柔，但是她也非常的胆小，她就是我的好朋友王萍萍。她有一张红通通的脸，一个小小的鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴，十分可爱。
王萍萍的胆子非常小，就像一只小老鼠一样。有一次我们去溜冰，在路上见到了两只小狗。王萍萍一看到小狗立马就尖叫了起来，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后对王萍萍说：“你不用怕快过来，小狗可好玩了”。小狗们好像听懂了我的夸赞，摇着尾巴向她跑去，可是她却躲在小角落里瑟瑟发抖。小狗们跑了过去，“汪汪汪”地叫着，王萍萍吓得尖叫了起来。我可不能不帮我的'朋友，我立马跑了过去抱起小狗。
虽然王萍萍胆小如老鼠，但是她是一个助人为乐的人。有一次我们去溜冰，一到溜冰场就看见了一位小女孩儿摔在了地上，王平平连忙跑了过去，扶起小妹妹对她说：“小妹妹摔疼了？”小妹妹说：“姐姐我不疼，谢谢你”。你看，王萍萍是不是很热心呀！
这就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后胆子能够大一点。
小学三年级写人作文7
我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，浓眉毛，黑黑的，她可是一个非常有意思的人。
虽然我妈妈只有30多岁，可健忘的水平跟老人似的，她不但买菜忘记交钱，坐车坐过站，最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪妈妈去买菜走回到家门口，只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵，我再回头一看，妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀，老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说：“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下，我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了，我心想：“幸亏我们住的是平房，如果是楼房可怎么办呀？”之后我钻进了窗口，进了屋子，然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。
唉，我的.妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀！
作文评语：
这是一篇写人叙事的散文，作者运用了外貌描写、语言描写，人物形象突出，栩栩如生。“她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，浓眉毛，黑黑的”一个妈妈的形象展现在面前。叙事条理，过渡自然。
小学三年级写人作文8
我们班上有个同窗叫余枫亭，他是个书虫，每一时每一刻看书如命，为书挺身而出。他上学看，下课也不破例，书包中服丧期满了八门五花的书册。就总算一本语文书，也能够看患上津津有味。他在班上是一个桉例无数的`犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄掼跤，就是拥塞交通，百罪上体还可以平安无恙地看书，使人佩服、赞叹。他的成绩使人苦恼，天天上学看书，成绩像坐滑梯，飞瀑激流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
余枫亭似乎天性诙谐，课堂上，任何时间做一个动作或者说一句话就可以让别人笑患上马翻人仰。老师也奈何没完他，老师也每一每一被他笑破肚皮。
是班上的讴歌家，多次组织学校以及班上一展歌喉。可能是生成拥有一副好嗓子，每一次唱完都患上到了好评价，险些百发百中。那歌声总能吸惹人，让个人的生活命临其境。
他他，可以称为班上最淘气的了。先前，携带悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，豪杰不吃面前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头疼不已经，方才才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。
瞧，这就是我们班"精英"中的代表，余枫亭！
小学三年级写人作文9
我们班有一位小有名气的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圆的脑袋上长着一双水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌着他搞笑的'利器——嘴。这嘴皮子可不是一般地“烦”。
在数学课上，当同学们默不作声，聚精会神地听张老师讲课时，他可能是因为脑子“转得太快”了吧，总会大叫：“哦，我知道啦！”或是在张老师公布答案时说：“不是这样的吧！”等一系列搞笑的话语和动作。这常常搞得全班哄堂大笑，让张老师非常生气。当然了，在其他课上也不例外：他总是在科学课上“啊！呀！哇！”乱叫；在语文课上修帽子，还把帽子上的毛刮下来，好像一条尾巴似的；在体育课上蹦蹦跳跳地慢跑，排队时开联欢会等等等等都是他的经典招牌动作。不过这样也好，正好给枯燥乏味的课堂增添一些情趣。
不过，他虽然有那么多囧事，但他也是个知识分子。上知天文，下知地理，古今贯通，中西结合。有什么问题，我，许辰涛高炎都会聚在一起讨论。他也爱搞小发明，什么诸葛连弩，各种小东西（主要是军事方面）他三下五除二就搞定了。
高炎在我们班“搞笑大王”的地位不可动摇。听了这些你一定觉得是名不虚传吧！相信在今后的时光里，他一定还能给我们带来更多的快乐了！
小学三年级写人作文10
我有一个好朋友，他就是老王，他长着乌黑的头发，圆溜溜的眼睛，雪白的牙齿和瘦得像干尸的身体。
他瘦是真的瘦，他的胳膊活脱像一根竹竿，好像随时都会被风吹折似的。他吃的非常少，常常只吃一小碗饭，要是不知情的，还以为是瘦的皮包骨的乞丐在吃饭呢。
他的确瘦，可是他却跑的`很快，也许是因为瘦吧，他异常灵敏，经学跑比赛第一名。他跑步的时候，像一只变异的狮子，比赛哨声一响，他飞也似的跑起来，把其它人都甩的远远的，谁要想赛过他，还真得练几年呢。
他跑的是快，但是，他有一个缺点，就是力气太小了。他如果和你顶掌或掰手腕，绝对会败下来，而且会败的很快。如果把他比作大树苗，那我就是狂风，轻意就能把他拦腰折断。
他虽然力气很小又很瘦弱，但我还是觉得他是我的好朋友，因为他非常大度。有一次，我和他在校车上用书包打闹，我一个不小心把他的雨伞给弄破了，他沉默了一会，也没让我赔。第二天，他又来找我玩了，好像什么也没发生。
这就是我体型瘦弱但跑得飞快又很大度的好朋友。
小学三年级写人作文11
大家好,我是一个名副其实的南北“混血儿”,我爸来自哈尔滨,而我妈是土生土长的四川德阳人,所以我是哈尔滨和德阳的“混血儿”。当然,我还有个很好听的英文名字:leo。
我整个人全身上下大大小小的“零件”是由中国研制生产的。我的头和爸爸比起来,显得大,就像动画片《大头儿子小头爸爸》里的人物。肚皮在吃完饭后像个圆圆的皮球,挺在身体上。可我这大肚皮啊可有"宰相肚里能撑船"的度量呢.我的脚和同龄人比起来确实大,可俗话说:“脚大江山稳”嘛。我的眼睛虽小但聚光,能眼观八方的。鼻子小却一点也不影响嗅觉,站在小区门口就能闻到家里厨房妈妈煮的饭菜香呢。嘴巴小点没关系,一口吞下一个包子没问题。我身上的.这三大三小“零件”啊,一般人可没有。
我还有一双秘密武器——双胞胎手。它们胖乎乎的,立起来时像一根根圆柱头,形成了“五指山”。有了它们我才能写得一手好字。而写字对于我来说是一件愉快的事.每当我写字时,纸和墨水闻起来都是淡淡的花香味呢!使我整个人都放松了下来。在一次比赛中,我信心十足、不紧不慢,一笔一画地写着每一个漂亮的字:顿了笔的点似雨滴；横如棍、竖如针；撇似胡须、捺似刀锋……这样的字果然获得全年级第一名,得到了老师的夸奖和同学们的称赞,还被贴在宣传栏里。我的这个秘密武器可是我获得荣誉的法宝啊！
嘿嘿！我就是这样一个特别的“混血儿”，一个写得一手好字的“混血儿”。
小学三年级写人作文12
我有一个好朋友，他的名字叫马子鉴。
他长着一张瓜子脸，五官端正，眉清目秀，一双炯炯有神的大眼睛更是锦上添花。他还有一双大耳朵，一头乌黑乌黑的头发，一个小小的鼻子和一张能说更道的嘴巴。他的胳膊又细双长，腿又粗又壮，所以跑的`很快。忘了告诉你们，马子鉴的身高有1.4米，体重27公斤，平时特别爱笑。
他有点性急，也很幽默，很喜欢说笑话。他也很爱玩电脑，只要有一丝玩电脑的机会他都不会放过，但是他家的电脑有密码，他总是想方设法破密码，可是只有一次成功了。
马子鉴最喜欢的运动算是跑步了，每一星期五，我马子鉴、郭简语和彭登云我们四个在大操场举行长跑比赛，发令枪一响，马子鉴和彭登云就冲出了起跑线，我和郭简语就在后面气喘吁吁地追着。到了最后，马子鉴用出了最快的速度，超过了彭登云，取得了胜利。但是他的耐久力没有我强，每一次短跑总是我胜利。今后我要学习马子鉴的耐久力，相信他也会学习我的爆发力吧。
这就是我最要好的朋友――马子鉴。
小学三年级写人作文13
她是个能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子，明亮的眼睛，尖尖的鼻头，下面是一张红红的'嘴巴。
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我留下了深刻的印象。
前几天，班上的垃圾桶不见了，她用下课的时间到处找，可是，找了几天都没有找到，垃圾越堆越多，还发出了臭味。于是，她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。她一回到教室，没有休息，马上拿来了扫把，将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶里。扫完，她的头上已经布满汗珠，可是她还没有停下。又马上打来水，把地仔仔细细脱了好几遍。之后，把垃圾桶里的垃圾倒掉，洗干净，才肯罢休。
你们猜出她是谁了吗？没错，她就是我们的班长——董晓曦。
小学三年级写人作文14
我的爸爸38岁，长着大圆脸。戴着一副眼镜，乌黑的头发，有些胖，大大的眼睛，比较帅。爸爸是属兔子的`，身高170厘米，爸爸是一名军人，在新站消防大队担任大队长职务。
爸爸的优点就是脾气好和写字漂亮，有一次，我把家里的电脑主机弄坏了，爸爸竟然没有打我也没有骂我，只是心平气和地教育我；还有一次，我和爸爸比赛，看谁写得字最漂亮，结果，我输了。
我喜欢我的爸爸，因为他是世界上的爸爸。
小学三年级写人作文15
有人说，母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质；有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣，为儿女遮风避寒，有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光，映在我心灵的深处。
我的母亲35岁了，脸上已有了几道皱纹，如果你仔细看，还会发现母亲长了几根白头发。但是有一点她依然没变，那就是给予我的爱。
有一次，数学老师布置了家庭作业。回到家，我打开书，只看了一眼，便大叫：“妈妈，这道题太难了，我不会做！”妈妈过来一看，觉得这道题对我来说也不是很难，“你自己再认真想想。”说完，妈妈便出去了。我才不愿想呢，便玩了起来，玩腻了，又叫：“我还是不会！”这时，妈妈走过来，仔细地给我讲了起来，而我却一副心不在焉的样子，根本没有听，妈妈讲完后，为了考察我是否真会了，便问了我几个问题，可我一个也没回答上来，妈妈的脸不再那么慈祥了，变得严肃起来，怒气冲冲地说：“你自己不动脑子，给你讲，还不听，你还是以前那个听话的好孩子吗？”这是妈妈第一次对我这么凶，我被妈妈吓住了，哭着说：“我听，妈妈，我改了。”妈妈深呼一口气，又给我认真地讲了一遍。这次，我十分专注地去听，去想，不一会儿，就明白了。
写完了作业，我也该睡觉了。在我快要进入梦乡的时候，妈妈悄悄走进我的房间，为我盖了盖被子，我似乎听到了抽泣声，偷偷眯起眼睛，发现母亲的脸上挂着两颗晶莹的泪珠。
母亲的爱是无声的，母亲的爱是伟大的，母亲的鼓励是一种爱，批评也是一种爱。
水是透明的.，就像母亲那没有杂色的爱一样。子女吸取着母亲的泉水，在爱的滋润下茁壮成长。谁是平凡的，而又是伟大的。这水更像是无边无际的大海，可以纳百川，那每一滴水，无论大小；正像母亲包容子女的一切，无论对错。
【小学三年级写人作文】相关文章：
小学写人的作文06-08
写人的小学作文01-14
小学写人作文11-18
小学写人作文整理04-14
小学三年级优秀写人作文05-15
小学生写人作文06-07
小学生写人作文02-22
小学生写人的作文03-01
[精选]小学写人作文15篇12-09