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感谢老师作文

时间:2024-09-12 16:45:50 写人作文 我要投稿

感谢老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的感谢老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢老师作文

感谢老师作文1

  有人说:老师像蜜蜂,在天地间辛勤的劳作;有人说:老师像园丁,精心培育着祖国的花朵;还有人说:老师教学生只是他们的工作罢了。不管世人怎样评说,在我的心中有一位让我很喜欢很尊敬的老师,那就是向老师。

  向老师高度近视,戴着一副近视眼镜,头发较长,披散在肩上就像仙子一样。向老师不仅知识渊博,而且很关心自己的学生,她关爱着我们就像关爱着自己的孩子。当我们遇到挫折时,向老师帮助我们树立起信心;当我们灰心失望时,向老师让我们重新鼓起勇气;当我们获得成功时,向老师像个小孩一样和我们一起欢呼雀跃。可以说既是我们的良师又是我们的益友。

  记得五年前,我被爷爷送进了向老师的班级里,面对这陌生的人群,我很害怕,在上语文课时,我总是把头伸进桌子里,并且口中念念有词:菩萨保佑,千万不要让向老师抽中我来回答问题。一段时间,向老师都没抽到我,我很高兴。可是好景不长,我的这一举动被向老师发现了,向老师有意无意的提我的问题,我站了起来,结结巴巴地说出了答案,我以为自己的答案是错误的,于是立马把头埋得低低的,等待着向老师的批评。可是,向老师却说:“回答得太好了!大家表扬他”。我听了之后,心里别提有多高兴呢。下课后,向老师对我说:“其实你很聪明,就是缺乏自信,以后要大胆地表现自己。”从那以后,我自信起来,不再害怕回答问题。现在的我,已经变得很自信了,上语文课时,只要老师说出一个问题,我会积极思考,大胆把手举起来。向老师就是这样在学习上不断地鼓励我,我为自己能遇上这样一位良师而庆幸。

  我更不会忘记的是在四年级的时候,我的爸爸妈妈闹离婚,天天在家吵架,因而那段时间我的情绪很低落,上课没精神,课间也不像往常一样跟同学们去玩耍,一个人傻乎乎的坐在位置上,不是发呆就是 流眼泪。我的'反常被细心的向老师发现了,中午向老师来到我的身边,什么也没问,叫上了班里平时跟我玩的好的几个同学,说:“我们到操场玩丢手绢的游戏去”。在同学们的一再相邀下,我不好意思的跟着向老师、同学来到操场,我被同学们的高兴气氛感染了,也痛快的玩了起来,向老师时刻关注着我的表情,看到我高兴了,向老师笑得更灿烂了。放学时,我把家里的情况告诉了向老师,向老师安慰我说:“爸爸妈妈的感情,他们会处理好的,你是他们的最爱,不会伤害你。关键是你要可爱、懂事、听话、开心。这样他们就算想离,但只要看到你这个可爱的女儿就不忍心了。”回到家,我按照向老师说的去做,真的因为我挽救了爸爸妈妈的婚姻。现在,我们一家过着和睦温馨的生活。向老师就是这样体生在活中微体伴陪着我,我为自己拥有这样一位益友而幸福着。

  这就是我喜欢尊敬的老师,关爱着我们就像关爱着自己的孩子一样。虽然她不是仙子,但比仙子美,在我的心中向老师永远都是最美的。我想对向老师说:老师,感谢您!

感谢老师作文2

  “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

  想谢谢李老师!还清晰的记得那一次期中考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!

  所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,李老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

  正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

  还有另外一个老师也让我懂得了许多,她就是我们的体育老师张老师。

  我的性格一直都很倔强,我从不轻易认错,特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间,我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐,我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳,我平日最受不了这种喜欢命令别人,自己却又不肯行动的人了,所以我很气愤,于是没好气的对她说了一句“我就不摇,你能怎么样?!”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感,所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧,于是就说不要我来摇绳了,让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了,不摇就不摇吧,大不了我去休息!于是我转身就走了。

  可是谁知道,这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了!这是我所没有预料到的,其实张老师完全可以去选别的`班的人,参加区运动会对自己是有好处的,别人想进都进不来,可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出,但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度,她包容了我的任性和冲动,又让我重新进了长绳队,随后,其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子,因为同学的一句话而斤斤计较,我实在是太小气了!即使倔强如我,我也得承认是自己错了,而张老师,她用行动教会了我什么是宽容!张老师,我想说,谢谢你!

  其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!教师节也马上就要到了,我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

感谢老师作文3

  在我成长的历程中有许多老师,有许多老师在我面前只是一笑而过,也有许多老师在我心里却是留下了深刻的记忆。当我回想起来时,方才知晓老师对我是多么的好。

  在今天放学之后,我不觉听到了这样一句话:“现在的老师好偏心。”正是这一句不起眼的话,令我想起了许多。我静静地去回想,只是不停地往外流着泪水,这真是一段难以忘怀的记忆!

  从前的老师待我如子女,用他们的许多精力来帮助我,百般呵护我。我似乎成了他们眼中一道难忘的风景线,他们总是守在我的身旁,用汗水洒下一滴滴冰洁的甘霖。但他门也从未偏心过,一有时间就来班上帮助一些有疑惑的同学。他们的背影时常闪现在我们的面前,给了我们无比的亲切和发自内心的感动。

  到了小学六年级要毕业的时候,我们搬上来了一位十分严格的老师。这位老师许多人都不陌生,就是那位年迈的李老师。我们是她最终的关门子弟,那位面目已略显沧桑的老师对待我们正如手足一般的温情,滋润着我们的心田。有许多同学给她取些外号,在暗地里骂她,老师只是略知一二。当她询问起我的时候,我总是告诉她同学们正在底下赞颂她,说她是一位师德高尚、爱生如子的好老师。其实她哪里知道,学生们在背地里辱骂她的语言何止一句两句,而是深入心底里的痛恨、憎恶。

  那位李老师也被同学们称作“最偏心的老师”,有许多人对她有意见,却又没敢当着她的面说,因为他们害怕李老师的责备。李老师似乎讨厌所有不喜欢她同学,但她却喜欢我和几个同学。说老师偏心,也不为过,李老师也的确不失为一位一位自私自利、心胸狭窄的老师。那次老师吩咐我们写给老师的建议书,几乎没有什么人打了好评,除了我,还有谁打了最高等级?其余同学写的是真实情况,而我写的建议书中,没有一句骂老师的话,全部都是赞扬老师的优点。而我的同桌却写老师好偏心……老师看不得这种语言,便将它撕了,弄得我的同桌还哭了一整天。

  李老师虽偏执,但她对我却还无责备。也许其余同学未交一次作业,李老师会无尽的责备,甚至会拿东西打骂。但我呢?即便是违纪,老师也会体谅我,只是平淡的提上一句。我也很少做过对不起老师的事。我很乐意帮助老师,自由写得好,事老师的得力助手。

  到了下课,我闲着没事,总喜欢跑到办公室里,问有什么能帮助老师的`事,老师叶总让我做了些小事。老师们记住了我,时常跟同学们提及。

  我进初中后,面对我的是平等老师,对待我们并没有因成绩不好而偏向于某些人。这些老师也许会在毕业后将我淡忘,但我却仍是无怨无悔地深爱着这些老师。

  不管是那种老师,也许在同学们严重时偏心的,是毒辣、邪恶的,但在我看来,他们都是友善、和蔼的。有些老师喜欢拖堂,但我认为,这种好证明了老师的爱延绵无尽头,因为只有那些真正在意我们的老师才会拖我们的堂。有的老师脾气暴躁,深受学生们厌恶,但我们若静下心来想,才会发现,他们也有善良的一面。有的老师总是喜欢成绩好的同学,但我们也能这样想,我们也能够做得更好,赢取老师们的喜爱。

  或许我要走的路还很长,在我的一生中还会遇到数之不尽的老师,但我深信,那些真爱我们的老师还在不远处等着我们。而我,将用我的一切去赢得他们的肯定和赞赏!

感谢老师作文4

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!从我们走进校园开始,老师不仅传授我们知识,还教育我们做人的道理。

  老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、一根粉笔、三寸之舌,无限爱心!他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。

  当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗年幼无知的心灵带到了正确的道路上,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的`心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  感谢您——老师,您教会了我如何充满自信,如何超越自己。你用事实向我证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我从未知道的天地的钥匙。您教会我用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您教会了我要乐于助人,他人在生活中遇到麻烦便会去帮助他们。您让我们知道:授人玫瑰,手有余香!

  感谢您——老师,您教会了我从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我勇气去开动脑筋,同时要求我坚持不懈。不管我建造什么,你总帮助我垒好基础,你为成长的我做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我心间。

  感谢您——老师,是您教会了我要学会自主,让我懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您从不对我冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我明白您已看到了我的成绩。

  感谢您——老师,您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能走出黑暗,那是您给予我发光的灯盏;假如我是不灭的火炬,那是您给予了我青春的光亮;假如我能搏击蓝天,那是您给予了我腾飞的翅膀!

  感谢您——老师,您教会了我......

  老师,我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方!

感谢老师作文5

  老师的心不是白银,远比白银纯净;不是黄金,远比黄金珍贵。老师的心是纯洁而珍贵的:是母爱,充满亲子情怀;是雨,滋润着一片片幼林;是清泉,无私的吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽广的感情。——老师的心。

  ——题记

  花感谢雨露,因为雨露滋润它;鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;山感谢地球,因为地球让它高耸&;;hllip;&;;hllip;感谢亲爱的孙老师!

  感谢我们一直在讲台上流汗;用歌声播放爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的灵魂。

  刚踏进初中校门,说实话,陌生的自己在这片陌生的土地上,有过犹豫和失落!

  不知道这是自然反应还是自己的异常!

  我第一眼看到的是我们班主任孙老师。当时在一个孩子眼里,孙老师的眼睛很大,很吓人。第一个想法是老师一定很严格!

  也许是时间的原因,或者即使是冰冻的心也会受到温暖的影响,孙老师的温暖让我觉得大眼睛其实很温暖!

  渐渐地,渐渐地,我爱上了这位眼睛大的老师。

  两年多的校园生活让我逐渐爱上了这个美丽的校园!

  我也爱上了这位眼睛大的老师!

  因为成绩好,又因为女生,老师照顾我,更像妈妈。我记得有一次在数学课上,孙先生问了一个问题,其他学生都做了。只有当我坚持自己的想法,看着老师困惑的眼睛时,我想了很长时间,终于明白了。我当时什么也没想,但我晚上接到了一个电话。老师问我问题是否理解,说我不应该错,并总结了我的表现,指出了我的缺点!

  就这样,一件我看起来微不足道的事情,孙老师真的.很认真,那次真的很感动,从那时起,每当数学问题会仔细检查,不是为了别的,只是想说,每个问题都应该做值得老师!

  记得这是最后一段时间,因为物理错误导致总分不理想,因为我很沮丧,每次看到孙老师,都会很尴尬,更内疚,孙老师对我很好,我唯一能回报的是我的成绩,但这次我真的很尴尬!

  但有一天,我在日记下发现了一行字,这是孙先生留下的。老师说她相信我,相信我会越来越好。我不知道该说什么。两行眼泪整齐地流了下来。老师总是做一些我想不到的事情。那天晚上,我整晚都睡不着。想了很久,我终于在心里的一声欢呼中睡着了,那天晚上我睡得很甜。第二天晚上,上学的老师因为我值班而走得很晚,老师又对我说了一些好话。送完作业本,老师无数次对我说没关系。就这样,我站了起来,这次肯定会站很久!

  只是因为身边有孙老师的加油!

  老师,真的,因为我的性格不太擅长说,所以有些话会很尴尬,但有些话藏在心里很长一段时间,今天我必须说!

  老师,你辛苦了,我们永远爱你!

  老师,我知道最近我们班发生了很多事情。你工作很努力,声音嘶哑。我想你一定很失望。在这里,我带着所有一班的学生向你道歉。我希望你能好好照顾自己。我们将来会加倍学习。我们永远不会让你担心我们。我们很失望!

  老师,请不要生气!

  茫茫人海中,我要感谢很多,但我永远不会忘记,曾经在人生的一段路上,有一个人她陪着我,支持我!

  有了老师的陪伴,人生一路风景歌唱。谢谢老师,谢谢你!

感谢老师作文6

  老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的.女儿。我们特别喜欢为在老师周围,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

  她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。

  一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,老师因阑尾炎,住院了。我们都很担心她,但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师,老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了老师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意。

  这就是我的老师,一个负责,敬业的老师。

  世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛勤的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。老师是神圣的,老师无微不至关怀着我们。我们,怎么不感谢你?

  老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲。在上课,当一个同学回答不上来,你都会说:“别急,慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

  老师我感谢你,感谢你的包容。当我们犯了错时,你总是和颜悦色的教育我们,与我们交流,如果是故意犯错,你会开导我们,师我们感到老师的亲切。

  记得有一次,我在星期五时由于急迫想赶快回家所以没有认真听老师布置家庭作业,到了星期一,同学们都说你们写基础训练草稿了吗?基础训练这道体怎么做?我一听忙了,赶快问同学:“有基础训练吗?”同学说:“当然有了。”我一听完了,我没写。陈老师一向不喜欢不写作业的同学,而且我还是个好同学竟然不写基础训练,怎么办?没办法。到了第三接课,老师进来说:“把基础训练草稿拿出来来。”拿出来之后,老师挨着坐位一个一个检查,当检查到我的时候老师说:“你的呢?”我吞吞吐吐的说:“我忘写了。”老师说:“先给补上,下课后来我办公室。”下了课,我来到陈老师办公室陈老师让我坐下,问我:“你为什么,不写齐家庭作业。”我说:“星期五忘记了。”“你为什么不记。”老师追问。“我想早点回家。”我说。陈老师语重心长的说:“你已经是个大孩子了,不能像以前那样不懂事了。

感谢老师作文7

  岁月的风铃在摇摆中轻轻响动,时钟在滴滴答答的碰撞声中流逝。光阴似箭,日月如梭,一转眼,小学时代即将结束,离校之际我不由得想起了我的语文老师——马老师。

  回想起在学校的日子里,我要感谢的人很多。但我最感谢的是马老师。您是勤劳的园丁,呵护我们成长;您是指路的明灯,照亮我们前进的路;您是明亮的太阳,为我们带来温暖。正因为有你,我的语文成绩才“矮子放风筝——节节上升。”

  马老师为了让我们爱上语文,把语文学好,他把历史趣事、作家名人的故事、四大名著中的经典、歇后语巧妙运用在课堂教学中,把我们时常逗得捧腹大笑,“随风潜入夜,润物细无声”让我们全班同学渐渐喜欢语文课,一天不上语文课似乎缺少一顿美味似的,他还利用自己的一些休息时间给我们复印一些名家的文章和经典名句让我们背。在这最后的一个月里,马老师你苦口婆心为我们讲卷子,嗓子都讲哑了。有多少个黑夜也是你马老师你挑灯夜战!为我们批改着90多个人的作文,大到遣词造句,布局谋篇,小到标点符号,错字别字,每一本都是精批细改。上学期我们班有四篇作文在《作文指导报》上发表,这都凝聚着你的心血。在我心目中,马老师你就像咱们学校里那颗根深叶茂的大树,庇护着我们这些幼苗。马老师,你在课堂上旁征博引,幽默风趣,如“空中悬河——滔滔不绝”的讲课风格。使班上同学都沉浸在您讲的小品似的的课堂中,即使瞌睡大王“文文”,眼睛也睁得大大的。老师我很敬佩你,因为你让我们写作文,总是自己先写下水文,你的文章飞机上伸巴掌——高手。尤其是你的《中学时代》《童年旧事》《老鳖精》《赶年集》等让我们久久不忘,激起了同学们的写作兴趣,其中就包括我。

  还有一点你非常守时,只要是你的课,你每次都会提前两分钟进班。因为你的以身作则早早在讲台上等着上课,你的课堂没有一个学生迟到。

  马老师,我还记得有一次我的.语文成绩没考理想。就在我“九月里的茭白——灰心”的时候,是你鼓励我,帮助我。给我讲了失败是成功之母的故事,越王勾践在失败中重新站立起来打败吴王夫差的事例;曾国藩与太平天国屡战屡败,屡败屡战,最终战胜他们。这些励志的故事让我再一次站立起来,在这我想在对你说声:谢谢!

  俗话说“一日为师,终身为父;滴水之恩,当涌泉相报。”马老师,我感谢你,你无时无刻的关心着我,照顾我;马老师,我感谢你是勤劳的园丁,呵护我健康成长;马老师,我感谢你是因为你像指路的明灯照亮我前方的路;马老师,我感谢你,你像明亮的太阳,为我带来温暖;我感谢你马老师是因为有你的帮助我的语文成绩“矮子放风筝——节节上升”。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。谢谢你,老师!老师,你是海洋,我是贝壳,是你给了我斑斓的色彩,我感谢您,老师。

感谢老师作文8

尊敬的刘老师:

  您好!

  离开母校离开您已一年了,最近您过得好吗?

  四月的雨,滴下点点的回忆;四月的阳光,投送片片的甜蜜;四月的风,吹开了我小学生涯的回忆。

  记得我刚转来学校的时候,一切都是陌生的。您带着慈祥的微笑,用充满爱的双手领我到了一个学习与成长的天地。您像园丁百般温柔地呵护着我们这一群小树苗。在您的培育下,我们一天天快乐地成长着。

  学校的生活固然是快乐的。时光飞逝,我转眼已上了三年级,这时,学校里,有我熟悉的同学和老师。但生活总会有小插曲,一件事情就在这时发生了。

  学校要选升旗仪式时为大家广播的同学。在您的鼓励下,我参加了比赛。我满怀着信心去参加了活动。可最后,别说没选上,因为没分好前鼻韵和后鼻韵,还被大队委批评了一顿。

  我失望极了,对学习的兴趣一下子跌入了低谷。课外活动概不参加。您知道后,并没有说我。只是领我到办公室,让我坐了下来,语重心长地对我说:“每一个人,一生都会遇到困难,老师小时候也遇到过。可是如果遇到一次困难就封闭了心门,从此不再开启,那你永远也不会有成功的机会。多尝试。每失败一次都会得一个教训。就像这件事,你所得到的东西是别人所没有得到的。只有勇敢面对困难,哪里摔倒了,就在哪里爬起来。只有不怕困难的孩子,才能破茧成蝶。

  小小年纪的我感触万分。我大胆地挑战了大队委的工作。竟然成功胜任。

  我恢复了以前的自信。又先后参加了我校语文组作文赛与简阳春芽杯作文赛,先后得到了一,二等奖,之后,我胜任了红领巾广播站组长。这时,老师又告诉我,不但要本着失败是成功之母做事,而且还要知道,大海的美丽,在于它永不停止奔腾的'脚步。人生的壮美,在于它永远不停的进取精神。你现在有突破了,老师也很高兴,不过,千万不能骄傲自满。更不能满足于现在,知道吗?嗯,我知道了,谢谢老师!老师欣慰地笑了。

  两年后,我毕业了,我带着对母校的留恋,带着对老师的感恩,带着太多的不舍,带着六年以来学习到的知识,离开了母校。带着老师您教育给我永不言败与谦虚上进的美德离开了母校。离开了对我们万般疼爱的恩师。离开了朝夕相处的同学。

  当我们在离开学校前的最后一分钟时,当我们看到老师您眼中的泪光时,我才意识到,我们一起度过的是一段流金岁月啊!这岁月多么地短暂,甚至快得来不及说再见。

  谢谢您!老师!谢谢。一个多么朴素多么华丽的词语啊!但此时此刻我心中的千言万语都只能化作感动,注入这个千斤万顷的词语。愿这窄窄的信封满载我对您深深的感动,遥寄予我的恩师。

  老师!您放心,您怀抱中的雏鹰已经长大,将用它有力的翅膀在未来的天地里闯出一片属于自己的蓝天。

  祝您万事如意,笑口常开!

  挚爱您的学生:孙瑞阳

感谢老师作文9

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案,。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?

  在这里我想对所有的老师说;"老师你辛苦了!!!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!''

  谢谢大家,我讲完了!

  感谢老师的鼓励

  感谢老师的鼓励

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

  教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的.眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。

  两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

  记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉!真讨厌!我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!能战胜自己的人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。

  “相信自己,我能行!”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了刘老师的一份!

  是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!感谢您的鼓励!”

感谢老师作文10

  一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,因为老师们整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养;都说老师就像是一根拐杖,因为老师们让我们从牙牙学语那么大就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。

  每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的'空间和时间……老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”感谢老师的小学作文400字 篇9

  他高高的个子,浓浓的眉毛,手指和手臂上有很多的毛。我很喜欢他的教学方式,他对我很和蔼,他是谁呢?告诉你们吧,他就是我班班主任戴老师。有一次,戴老师让我们去学校里帮忙。

  到了学校,戴老师让一部分同学扫地,一部分同学出黑板报,让我和汪梦霖把图章敲在同学的作业本上。戴老师布置完任务后,我们便热火朝天地工作,忙得不亦乐乎。干完活了,我们也该回家了。很快,许多同学被家长陆陆续续地接走了,就剩我还没人接走。哎!我焦急地等待着妈妈的出现,可她人影我始终没见到,最后却等来了正要出门办事的戴老师。戴老师见我还没有人接,就走过来关切地说:“李心语,要不我送你回家吧!如果你怕父母不放心,就打个电话给他们吧!给你电话。”我说了声“谢谢”,就接过电话把这件事告诉了妈妈,妈妈同意了。

  戴老师因为不知道我家在哪,便让我指路。因为我家比较远,而且有许多拐弯处,就一步一步地告诉他,他也耐心地听着。路上,戴老师意味深长地对我说:“我很敬佩你父母,因为路这么远,他们每天都要接送你,一定很累。你要孝顺他们哪!”我若有所思地点了点头。快到家时,我就叫老师停车了。

  戴老师看出我家不在这儿,就在我下车时,说了一句:“回家的路上要小心,不要在马路上玩耍!”听了这句话,我的心顿时温暖起来,心想:戴老师真好啊!戴老师,你让我知道了你其实是“两面派”,你在我们的学习上很严厉,一直板着脸,看不出你在生活上是那么的关心我们呀! 戴老师,感谢您!

感谢老师作文11

  “你看她,哈哈……”一声声哄笑入耳,如阵阵闷雷轰心,隐隐作痛。我低着头坐在墙角,泪流不止。

  就在昨天晚上,我因运动时滑了一跤,鼻子不仅和地板来了个亲密接触,还“蹭”了“蹭”,这“亲密友好”的动作,导致鼻子有的地方破皮流血,有的地方青一块,紫一块,甚是恐怖。“既来之则安之”我安慰自己,就如在心里砌了一堵无形墙,它仿佛能为我抵下所有的风浪,牢不可破,坚不可摧。

  可不曾想,真正“过招”起来,却是无比的困难。

  “好怪异啊!”又是一声嘲笑。我捂住耳朵,想屏蔽掉所有声音,没办法,声音无孔不入。心里的那堵墙早已化为尘土,灰飞烟灭,轻而易举地便被摧毁。泪,早已打湿衣裳。我把额头轻轻靠在手臂上,心中已是伤痕累累。早操铃响了,同学们走了,只留我孤身坐在教室。

  “嗒、嗒、嗒。”耳边传来脚步声。是谁?大家不是都下去了吗?我微微抬眸,是班主任!我心下一惊,连忙低下头。

  “小琳,为什么不抬起头来?”班主任温柔的声音在头顶响起。

  我,我要怎么回答?难道要抬起头来吗?不不不,恐怕……会吓到老师吧?保持沉默吗?这样会不会太没礼貌了?

  我正在思量怎么回应老师这句话时,班主任拍拍我的肩膀,又说道:“小琳,刚才几位同学都跟我说了你的情况,没关系的,抬起头来吧。”

  “我……我不敢”我抽噎着,回答道。

  “这有什么不敢的,一点小伤,不算什么。”班主任抚抚我的头。

  “可能……可能会吓到您……”

  “以前,老师也曾摔倒过,不过,老师摔得可比你严重多了,不止是鼻子,连脸蛋都遭了殃,那时,也有人嘲笑我,说我难看,说我丑陋,不过,他们的话并没有影响我,我该玩玩,该吃吃,做我自己……”

  班主任讲起了她以前的'事情,我似乎被打动,微微抬起头,看着班主任,阳光穿过窗棂,打在班主任白皙而坚强的侧脸,仿佛为她蒙上了一层圣洁的光辉。

  “小琳,有时候,你不必要去在意那些中伤、蔑视你的话,需让它穿耳而过,人生若一个容器,可这容量实在非常有限,愁苦和畏惧多了,欢乐和勇气少了,局促和紧张多了,潇洒和轻松少了……可不要让那些不必要的东西占据你太大的空间啊!”

  班主任用她那温柔的话语一点一点地开导着我,使我豁然开朗,使我重拾自信。她的话如和风般挥去我心中黑色的阴霾,如细雨般滋润我心中干涸的田地。她笑了笑,若林间缓缓流动的山溪,若三月金色的阳光,淌过我的心,暖着我的人……

  这件事虽已时隔三年,却在我心中烙下了不可磨灭的印记,班主任那温柔的话语仿佛时时萦绕在耳畔,难以忘怀。这就是我的班主任,我敬爱的班主任,她关爱学生,理解学生,是我们的老师,是我们的朋友,虽然她已不再教我们班,却給我们留下了很深地印象,我想对您说:谢谢您!

感谢老师作文12

  我想感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您——老师!因为您给予了我很多很多让我们刻骨铭心的事,您给了我一个并不寻常的笑。那笑是在我迷茫时的灯塔,那笑是我心情灰暗时的鼓舞,那笑是在我伤心时唯一的愉快……

  在我的记忆里,有许多老师,但我认为,我最喜欢的老师还是班主任也是语文老师——纪老师。为什么呢?因为我觉得纪老师是一个与众不同的老师,她有三个面孔。

  第一个面孔是温柔的面孔:记得有一次测验的时候,有一位同学突然肚子疼起来,他的同桌立刻报告纪老师,纪老师叫他坐下,纪老师并没有批评他,接着纪老师说:“大家继续做卷子!”她顿了一下,然后纪老师用关切的口吻说:“怎么样还疼吗?还能忍耐上完这节课吗?如果疼得厉害,我给你家长打电话,叫他来接你。”“不了纪老师……试卷我还没做完呢……”肚子疼的同学说。“没关系,把试卷拿回家去做!”纪老师话音刚落,她就带着那个同学去办公室了。纪老师刚踏出教室门,我起了一身鸡皮疙瘩,我突然觉得纪老师很反常,平时她都很严厉,如果一有同学表现不好她就要扣星,今天怎么…… “喂,你不觉得纪老师今天……”“纪老师今天怎么了,难不成你想说纪老师生病了?”我打断了同桌的话。

  第二个面孔是前面说的,最严格的一面。纪老师经常拿我们班的弱点训话,我只是认真地听。有时纪老师会把我们全班训一遍之后再给全班扣星。因此,我不喜欢纪老师的这个面孔。记得有一天快放学时,纪老师说这周我们班没有获得路队班级,所以她叫大家练路队。放学了,同学们急着走,就把纪老师的.话忘到九霄云外去了。连续几天都是这样,结果,这周的优秀路队班级又“踢到” 别的班去了。纪老师很生气,又严肃的教训我们:“我不是都说了么,放学回家的路队一定要走好,可你们呢?你们肯定没练,不然怎么会走成这样?”

  第三个面孔。老师讲完课,她向教室后面的钟表看去。然后兴奋地说:“现在离下课还有几分钟,我们来玩面孔是童真的面孔,这也是我最喜欢的面孔 ,因为自从一个星期四的语文课时纪老师就组织我们玩游戏,当然不是网络游戏,那可是有害健康的!事情是这样的:这天最后一节课,也是语文课,纪老师说我们玩个游戏,好吗?”“好!”同学们欢呼道。原来是玩萝卜蹲。同学们都勇跃举手,纪老师选出几位同学来玩。“你白萝卜﹑你红萝卜﹑你黄萝卜……”纪老师分配好了各自的角色,游戏就开始了。 我心里默念:吕鸿翼失败,吕鸿翼失败。果然不出我所料——吕鸿翼第一个输了,受了我诅咒的黄萝卜(吕鸿翼)失落的回到自己的座位上。纪老师说输的同学要接受惩罚:“去老师那被古诗,不然的话,嘿嘿,你就不能再参与到游戏中了。”纪老师这么一说,游戏就越来越精彩了,第一名说出来了,纪老师还说第一名能获得奖励,这么一说,举手的就越来越多了。我发现纪老师一直都在开心地笑。

  这就是我的三面老师——纪老师。

感谢老师作文13

  如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;(好词好句 )如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的`四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

感谢老师作文14

  在我心中,老师是个神圣的职业,他就像辛勤的园丁,哺育了一株株祖国的幼苗。老师,您是我们前进的动力我谢谢您,老师您是我们一路走来,为我指点明路,我谢谢您;

  老师,您是我们遇到挫折第一个出来安慰的人,让我们不要放弃,我谢谢您。所有的一切尽在不言中,在这儿,我只想说一句:“感谢您老师”!

  老师您好还记得吗?我曾是一个内向的女孩,每一次回答问题都结结巴巴,连抬头看您的眼睛都不敢。这就是原来的我,可是你跑你反而不批评我骂我还给我鼓劲加油。就如一次,在您一句一句的鼓励话中:好,嗯,继续,不要紧,非常好,进步了。我一步步的前进,我不再自卑,不在内向,我变得大胆起来,也喜欢举手发言了,我想如果不是老师您的一路扶持,会有现在这门变化大的我吗?我感谢您,老师。

  老师,您还记得吗?当我在学校做作业时,是您轻轻把手放在我的额头上,慢慢向上抬,和蔼的对我说:“小心会变成近视眼哦”。对视,我好感动,老师您对我真好,这么关心我心我们。想到老师平时改作业那么辛苦,真是想去帮老师分担一些,老师的无私奉献,就是想我们好好学习,我们应该拿出自己的成绩老给她看。我感谢,您老师。

  老师,您还记得吗?当我生病不能来到学校时,您在繁忙之中抽出空先到医院来看我,那是我正躺在床上,见到您带了那么多东西来看我,我感动的'想要做起来,可是您忙叫我继续躺着,小心身子。真没想到老师还会来看我这个学生。我真既惊讶又感动。说话显得语无伦次来。感谢您,老师。

  老师,您还记得吗?当我的成绩突飞猛进的时候,考了个非常不错的成绩,老师您表扬了我,我非常高兴,开始变的骄傲起来,到处跟朋友炫耀。老师是您突然把我叫到办公室去说:其实一次考试算不了什么,这只是是代表你学习这段时间到底学的好不好,你不能只看见近处的美丽景色,反而忘了远处还有更美丽的风光等着你去发现。之后,我想了想,老师是最后讲的几句话的含义,至今还记忆新:就是要让我们多往远处看,不要总看见近处的好处。谢谢您,老师。

  还记得老师您的个子不高,长相也不算出众,但您待人和蔼可亲,很快和同学们打成一片,大家都喜欢上了您。我尤其喜欢你微笑的样子——看起来有点傻气,但却充分体现了您开朗善良的性格。但我对您的这种印象,却被一件突如其来的事破坏了。有一次,我作业本忘在了家里,可您认为我作业没写,还罚我抄作文,使我对你产生了厌恶。从此以后,我尽量躲着你。您叫我干什么,我总是漫不经心。您一定发觉了我的这种敌对情绪,本以为我的敌对情绪会招来责罚,但您却什么也没说,依然像往常一样带着那点傻气的笑容辛勤的工作者。

  后来,我虽然想起那件事情依然有点耿耿于怀,但我却渐渐的淡忘了这件让人不愉快的事。

  我后来想起,老师所做的一切都是在为我们好,我不应该那样对老师。我深感愧疚。总之,老师我是真心的感谢您对我们学生所做的一切一切,我们会永远记住的。

  感谢您,老师!

感谢老师作文15

  人们常说老师像蜡烛;老师像园丁;老师像太阳……我认为,老师就像我们的妈妈!

  我们常说,学校是我们的第二个家,那么老师就是我们的第二个母亲(父亲)。因为这个母亲也会常常提醒我们:“孩子们,天冷了,要多穿几件衣服……”我们考试考得不好,她也会为我们着急;她也会想方设法的让我们提高学习;她也会经常担心我们是不是吃饱了,是不是生病了……

  以前,我总是认为老师是很严厉的,只要我们做错一点事,她就会严厉地批评我们。直到今天发生的那一件事,我才真正的体会到:原来师爱也是那么的伟大!

  今天下午数学考试了,许多同学都摆出一副很不情愿的样子(其中也包括我)。考过试后,老师让我留下改卷纸。今天考的试卷特别难,我们改卷的时候改到很晚。快改完时,太阳公公华丽的谢了幕,望望外面,月亮姐姐已经在展示她那优美的舞姿。老师让我们去给家长打电话,让他们来接我们。我没有去打。因为我知道,妈妈下班迟,她不会来接我的;而我的爸爸呢?他工作紧,根本没时间!看看同学们都去打电话,我也跟去打了。我打了两三次,结果妈妈的电话就是不通,我索性不打了,回去了教室里。看其他同学那高兴的神情,我不禁伤心起来。同学的家长们陆陆续续的来接他们走了,最后只剩下我一个。我又去打了一个电话,妈妈的`电话还是不接!正当我准备自己走回家是,一个声音叫住了我。“欣卓,没人来接你吗?”“恩。”“那我送你回家吧,天这么黑。”“不用了,谢谢老师!”说完,我就自己下楼去。走到学校对面的文宝斋后,数学老师在后面追上了我。并让我上了车。在上车的那一霎那,我顿时感动了。心中有一股暖流在来回流动。

  我感受到了师爱的伟大。我从来不知道,原来老师也不是想象中的那么严厉,只是在比母爱更严厉一些,比父爱更厉害一些。想到这里,我不禁鼻子一酸,想到了以前我对老师的态度。上六年级以后,由于功课紧张,数学老师总是占我们的体音美课。于是,我对数学老师很反感,总是在背后说老师的坏话。到今天,我才理解了老师的苦!数学老师完全可以舒舒服服的坐在办公室里休息,但老师没有选择这项,而是选择了给我们上课。我来问大家一个问题。我们的数学老师为什么要不辞辛苦的给我们上课?不就是数学老师想让我们掌握更多的知识吗?

  同学们,其实每个老师都是伟大的!他们不辞辛苦的给我们上课,不为其他,只是为了我们能更好地掌握知识。我们一定要记住:九月十号是教师节,我们一定要为我们亲爱的老师送上一个礼物,哪怕是一句温暖的话语也好!因为这些已经足够了,因为他们什么都不要,只要我们好好学习!

  自评:同学们,我们一定要记住“九月十号”这个节日,这是我们亲爱的老师的节日,让我们在这个节日里,为我们的老师送上一个礼物,哪怕是一个不起眼的小东西,因为这是我们的一片心意!

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