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我的老师作文

时间:2024-10-14 14:18:04 写人作文 我要投稿

我的老师作文(实用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文(实用)

我的老师作文1

  在我小学六年的学习生涯中,令我最难忘的就是我的语文老师了。他虽有时对我要求严格,但在我心中,他仍然是最棒的老师。

  语文老师的长相十分有趣:他的头发十分浓密,长着一副标准的国字脸,脸上总是挂着一副笑容。他的穿着搭配也十分有趣,经常能看到他穿着两只不同的`袜子来到学校。难怪在办公室里,常有老师说他的穿着了。

  语文老师在我们学生眼里,还是一个十分有童心的大哥哥。有一次,一个同学起来回答问题,他的声音实在太小了。语文老师皱了下眉,接着,便快步走出教室,冲到办公室中,拿着一个东西冲回教室。顿时,教室里便哄堂大笑,你猜,老师手里拿的是什么?对,是个喇叭!只见老师面带笑容地将喇叭递给那位同学又拿走,说到:XXX啊,下次回答问题记得大点声啊!接着便拍拍他的肩,让他坐下了。这时我从余光中看到,那个同学欣然地笑了。

  语文老师的有趣还不仅仅表现在这儿。有一天,老师手里拿着一个酒瓶进了教室,同学们都很惊奇,在私底下讨论着:老师这是怎么回事?有什么活动吗?老师听见了我们的说话,得意地说道:今天我看《中国诗词大会》上有个节目,叫‘飞花令’,今天咱们就以我手中这酒为题,做个‘飞花令’吧!说罢,教室瞬间沸腾了。一瞬间,几十只小手像一片小树林似的直立起来了。花间一壶酒。浊酒家万里。酒入愁肠化作相思泪。抢答的声音不绝于耳,老师在讲台上摆出饮酒的姿态,引得全班哄堂大笑。一节课就这么伴随着下课铃充实地结束了。

  现在,周围的人和事有了很大变化,唯一不变的,还是他留存在我记忆中的孩子般的微笑。

我的老师作文2

  在五彩缤纷的童年岁月里,有许多令我尊敬的老师,有严厉的像狮子一样的数学老师;有知识丰富的科学老师;还有那和蔼可亲的音乐老师。而我心里最崇拜的.还是那“双面”态度的语文老师。

  那小巧的身材,增之一分则嫌高,减之一分则嫌矮,宽之一忽则嫌胖,单之一忽则嫌瘦。那副眼睛像刚从水里捞上来的珍珠,下面还衬着一个耀眼的鼻子,再加上一个樱桃小嘴,堪称完美!

  你可别看她长得这么美,那眼睛还会说话呢!每当我遇到困难时,匡老师就用他那会说话的眼睛温馨的望着我,好像在说:“别灰心,相信你一定能做到!”于是,我振作起来,克服了困难;每当她检查作业时发现我是乱画的时候,她用那严厉的眼神像在对我说:“这个书写是你写出来的吗?以后你再这样就重做!”自从那以后,我就不敢乱画了,因为那眼神实在太可怕了;当我上课不专心时,看到那随时警告我的眼神,显得心里不安,于是,我立马坐端正,认认真真的听讲。你们说这双会“说话”的眼睛真好吧?

  说她“两面”态度也是有原因的。那么正面是温柔,背面是严厉。他温柔的时候像兔子一样。记得有一次,我们作业完成的很顺利,书写也进步了,老师脸上看起来严肃的很,但他心里还是甜滋滋的。平时检查完作业她都是苦着脸出去的啊,那次他确是面带微笑的出去的。说她严厉,每天都像个“守门神”一样。在那儿给我们查看作业是否完成,书写是否整洁。而我们稍不注意,就会让老师要求我们重写。只要我们一欠作业,她就要像要把你吞了一样。不过这样的严厉让我们对自己更有要求,更有目标,这会让我每天进步一小步,就向成功迈上了一大步。

  老师只是我们生命里的一个过客,却是我成长路上的贵人、向导!她教会我善良,乐于助人,迎难而上、知错就改……我爱我生命中那个最美的过客。

我的老师作文3

  在记忆的长河中,有许许多多的老师留存在心中。他们当中,有严格的、温柔的、严肃的……其中有一位,我记忆特别深刻,那就是四年级教我们数学的老师一一祝老师。

  他是个高个子,高额头,鹰钩鼻,小嘴巴,浓浓的眉毛下长着一双小小的眼睛,时不时地眨着,显露出他幽默的性格。嘴角带着一丝永远抹不去的微笑。祝老师的上一任老师姓李,对我们十分严格,许多同学都被她管教得服服帖帖。但无论她如何严厉地管教我,却怎么也管不好我上课与同学讲小话的毛病。但这个坏可惯竟然被祝老师治好了。虽然他平时对我再宽松不过。

  那是祝老师教我们的第一堂课。祝老师刚来,许多同学就被他生动有趣的课堂表现深深地吸引了。同往常一样,我怎么也不觉得有趣。老师才讲了没几分钟,我就转过头跟后面的同学讲话了。老师连喊了好多遍“请各位讲话的“女士”和“先生”们起立”,我都当作没听见,心里存在着一丝侥幸的心理,认为老师点的不是我。但那时的我还不知道,祝老师还有秘密的“绝招”。只见祝老师向其他同学打了一个“嘘”,然后一边讲课,一边若无其事地走到我的座位旁。我正在和后面的同学讲话,对祝老师的来到浑然不知。而后面的同学也觉得神秘,配合似的对祝老师的到来只字不提。祝老师在我的`桌边停留了一会儿,突然举起手拍在我的桌上,并“哇呜呜”地大叫,直吓得我魂都出了窍,心蹦了三蹦,险些从嗓子眼里跳出来。于是我马上转了回去。

  从此,我再也不敢上课与同学讲小话了。祝老师给我的不仅仅是一次教训,因为上课不再分心,我听了他的课,开始认识老师课堂的精彩。从此以后,在课堂上更认真听讲了。我想如果不是祝老师,我不可能有现在的好成绩。我在这儿要真心地说一声:“祝老师,谢谢您!您辛苦了!”虽然以后可能不再能见到祝老师,但是一定会时常想起他。

我的老师作文4

  我上四年级了,有好几位老师在教我,但我最喜欢的还是我的英语老师。她长得非常漂亮,头发乌黑发亮,宛如瀑布般垂在脑后。她的眼睛会说话,总是洋溢着笑容,让我感到很亲切。就算她没有直接注视我,我也觉得她的眼睛非常美丽,我特别喜欢我的英语老师那双会说话的眼睛。

  一天上午的英语课上,老师拿着一个包裹进来,声称里面装着一袋美味的巧克力。她说:“今天课堂上表现最好的同学,积极回答问题,认真听讲,将有机会获得这份小奖励。”一提到有奖励,整个教室顿时安静下来,同学们个个竖起耳朵,期待着老师的讲解。老师扫视了一眼坐在座位上的.同学们,脸上露出满意的笑容。我觉得老师好像在夸奖我,心里暗自高兴,暗暗下定决心,一定要争取赢得这份奖励。

  课堂上,在英语课上,我总是很认真地回答老师提出的问题,不停地举手发言。因为我对英语很感兴趣,所以能够回答老师的问题。在一次课堂上,我得到了英语老师发放的五颗钻石糖。老师走到我身边,轻轻地摸了摸我的头,夸奖了我一番。虽然我没听清楚她具体说了什么,但我能感受到她那双会说话的眼睛里充满了赞许。她晶亮的眼睛里透露出一股温暖,让我心情愉悦,心跳加快。这节英语课就这样在我激情澎湃的心情中结束了。

  还有一次,英语老师在课堂上突然宣布要进行一次小测试,奖品是一台平板滑板车,整个教室顿时沸腾起来,同学们兴奋不已,争先恐后地准备。经过激烈的竞争,最终有幸获奖的同学欢天喜地地拿到了奖品,而我则与奖品失之交臂。虽然错失了这次机会,但是我对英语老师的奖励机制印象深刻,因为它激励了整个班级的同学们。在总结时,英语老师走过每个学生身边,眼神中透露出的不是失望和遗憾,而是希望,希望每个同学都能变得更加优秀。

  我喜欢英语老师,喜欢英语老师上课总是有奖品奉献。这让我每节英语课都有奋斗目标,即使没有到奖品,可是能得到她眼睛里的微笑,得到他眼睛里的希望,所以我喜欢生上英语课。

我的老师作文5

  在我年纪幼小的时候,老师在培养我让我懂得更多知识,我的老师,是一位美丽善良的人――丁老师。

  有一次,丁老师让我们画画,我有点害怕,因为这是我第一次在幼儿园里画画,丁老师把纸发下去,发到我的时候,我觉得更害怕了。我拿起画笔可是我总是不敢画,画错了,老师没有多余的纸了。这时,老师从我身边走过发现一笔都没动。老师面带微笑地说:“你为什么不画,不会吗?我害羞地说:"我不是不会,而是不敢画,因为怕画错。”老师微笑着说:“孩子,你不要怕,相信自己可以做到,老师给你讲一个道理吧!如果你不相信自己的话,万一爸爸妈妈出差了,你也跟着他们一起出差吗?如果你出差,你就不用上学了,你想这样吗?如果是这样,你就不会勇敢,如果不是这样,你就一直会有勇气。你会选哪个?”“老师,谢谢你让我又懂得了一个知识。”老师开心地说:“你懂了就好,快画吧,一会儿时间到了。”我拿起画笔努力地画着,老师摸了摸我的头,往前走去。不一会儿,我画好了,老师把画收了起来,老师叫我们去玩,我们跑向游乐的地方,这时的老师在看我们的画,我心里想老师好辛苦,等我长大了一定要报答老师。我们开心地玩着,脸上露出了淡淡的.微笑。老师大声说:“集合了集合了,快回到座位上,我要发奖状了,今天洪家慧同学获得了奖状,其他同学再接再厉,大家为那位同学鼓掌,现在放学,大家回家吧。”我拿着奖状,开开心心地回家了,其他同学两手空空地回家了。

  大家认为我的老师温顺、善良的话,请尊重每位老师,一起行动吧!

我的老师作文6

  “上课!我们超越班开课了,我们的口号是勇于超越,追求卓越!我们的愿景是自信阳光,快乐成长!请坐。”看着讲台上神采飞扬的学术助理,你一定会纳闷∶咦?老师去哪里了?没有老师怎么上课呢?也许你会惊奇,这还像课堂吗?也许你心生责备,老师也太不负责任了吧!当然我也曾这样想过。

  不要诧异,无需嗔怪。告诉你吧,这可是我们吕雅琴老师的数学课,在四年级下学期时老师就开始让我们尝试“学生搭台学生唱”?的课堂,够‘?另类’?吧!

  突然一块“巨石”横卧在我们面前,在学术助理的引导下,我们积极讨论,查阅资料,可仍不得其解,正当我们一筹莫展时,一个熟悉又陌生的声音响起,待解答完毕。老师总会笑笑,说:“吓到你们了吧!看来你们很认真呀!”老师这种性格让我们不愿意喊他老师,总会亲切地叫她姐姐。其实每节课上只有遇到棘手问题,老师才会亲自出马。她常笑咪咪地问:“??我们老师懒吗??”我们开玩笑的说:“懒!”她会假装生气的说:“??这叫懒人的智慧,?听过没!”在五年级下学期时,老师决定让同学们抽签去当学术助理,一人当一天,用这样的方法,让许多不爱发言的同学不得已走上了讲台。但出乎意料的.是他们都能在老师合理的安排下,精心设计,一丝不苟的预习,不厌其烦的完善。老师让我们看好不遵守纪律?的同学,可以举报,可以帮助。也可以通过组间表扬,来让同学们的自觉性大大提高……敬爱的吕?老师啊!我升入六年级了!您还会记得那群挚爱您的孩子吗?我不希望您把我忘记,就像我们永远不会把您忘记那样。默默祝福您:身体健康,万事如意!

我的老师作文7

  一眨眼,我们小学六年的生活就要结束了,而和我们朝夕相伴的孔老师,也已经成了我生活中不可缺少的重要角色。

  和蔼可亲的孔老师

  刚上一年级,初次见到孔老师,我就被她迷人的外表吸引了——只见孔老师穿着漂亮的绿色长裙,系着银色的腰带,手里提着精致的黑色小包,带着一副漂亮的眼镜,她微笑着,袅袅婷婷地站在讲台上,一副和蔼可亲的'模样,让人不由自主对她产生了亲切感,想接近她。

  第一次听孔老师讲课,就发现她的课堂生动有趣,一个枯燥无味的话题到了孔老师的嘴里,变变得精彩有趣。她始终微笑着,和蔼地看着我们,用她温柔而磁性的声音讲着课,每一位同学都禁不住竖起耳朵认真听讲……

  那次上课我感觉头昏沉沉的,孔老师发现我的不正常,连忙走到我身边问我怎么了,关切地摸了摸我的头,发现我发烧了,于是赶紧到隔壁的办公室拿来一件外套先给我披上,又连忙联系家长……当时,我真的就认为孔老师就像妈妈一样亲切、和蔼、可亲。

  尽职尽责的孔老师

  孔老师作为我们的班主任,负责任是出了名的。那次排练元旦节目后已经六点多了,我从教室门口路过,发现教室的灯还亮着,难道是值日的同学忘记了关灯?我透过门缝一看,孔老师正在讲台上认真批改着我们的卷子,下午的卷子我们明明已经对过答案了,孔老师却还要再批一遍,孔老师是怕我们批改错了,漏掉了知识点。

  要知道,当时已经六点多了,天已经黑了,学校的老师同学早回家了,而我们敬爱的孔老师却还在辛苦地……我的鼻子一酸,两行金豆豆便落了下来。

我的老师作文8

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。题记

  金秋九月,又是开学的季节,不同以往常的是要认识新的老师和新的同学。

  刚踏进教室的门,一个身穿黑灰短袖,皮肤黝黑的老师出现在面前,他是我们可亲可敬的黄老师。黄老师的头发少得可怜,圆圆的啤酒肚,厚实的'肩膀,笑起来让人感觉温暖。他像我们的父母一样关心、爱护着我们。

  七年级的军训,太阳光刺眼的可怕,黄老师从早到晚,就顶着帽子陪着我们,还把自己都舍不得吃得大西瓜留给我们。

  运动会,黄老师自愿担任啦啦队队长,尽管操场上人山人海,你依然能够找到他,那个喊声最大,最卖力的一定是黄老师。你瞧,鲜艳的卓远班旗在操场上挥动,似黄老师的身影永不停止。他坚信我们是最好的,希望我们变得更好。

  卓远辉煌,十届传承。黄老师撑起了一片天,为我们遮风挡雨,我们就在他的羽翼下茁壮成长。

  从班徽到成长视频再到班级的各项活动,黄老师倾注了多少心血,那是多少个日日夜夜,一夜之间,花白了多少头发,谁又曾知晓?关于这些,黄老师从来都只字未提,迎接我们的,是笑容。

  几次去老师办公室,老师都趴着休息,老师晚上凌晨一点多才睡,早上五点多就起来,老是睡觉的时间都去哪了?在我们一天的整理中,在学校繁忙的事务中。

  老师把他的身躯捐献到教育事业中去,勤勤恳恳,不慕名利,我们以您为自豪,感谢我的一生中有您这样一个老师。

  青春的舞台,有了您的照耀而倍加闪亮;梦想的征途,有了您的指引而分外通畅。

  相遇,尽是缘分,这份师生之情永远留在我的心里。

我的老师作文9

  敬爱的老师,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天;您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵,您用心灵的清泉,培育我们情操的美果。

  “啊啊啊啊啊,这个古诗真的好难背啊。”我不耐烦地吼道。“真的是,不知道背有什么用。”一个同学附和说到。“唉,没办法啊,不背星期五还得留下来。”另一个同学说到。我邪魅一笑,心里开始萌发一个不好的想法。

  已经星期三了,可我却一篇古诗都没有背。我的好朋友走过来问“你真的不背吗?后天就星期五了,你真的想被留下来?”我缓缓开口说道“不要慌,我有办法。”

  星期五,老师说“没有背完课文的,自觉留下,其他同学可以放学了”我跟同学“相视一笑”,开始收拾书包。我们俩收拾好书包之后,往办公室一望,发现有那么多同学没有背完,这样就更方便我们实行计划了。我们俩趁着老师不注意,悄悄逃走了。回到家,我妈妈说“今天老师不是说把你留下来了吗?为什么放学的那么早?”我支支吾吾的说道“我……逃走了。”于是,妈妈立马拿起手机开始跟老师联系。妈妈和老师聊完之后,也教育了我说这样做是不对的。

  星期一上课的时候,老师过来找我,让我到他办公室,我当时感觉情况不妙。到了办公室之后,老师苦口婆心的跟我说“挺遗憾的”我当时蒙了,不知道老师说这句话是什么意思。然后,老师缓缓开口说“你还有很长的人生路要走,做人不要太跟着自己的想法来做。”这句话我至今受益。后来,老师还跟我说了很多很多。我反省过后,发现我自己确实做的.不对,在这我也为我当时的行为,真诚的向您道歉。

  是您,让我不在懵懵懂懂的;是您,让我明白了人生的真谛;是您,让我明白了要学会感恩;是您,让我明白了……

我的老师作文10

  “软硬兼施、赏罚分明”的英语老师,是我心中最有意思的老师。

  “出去重来!”我开学刚一踏进教室,就被吓到了,连忙踉跄几步退回了门口,一抬头对上了坐在讲堂,一身黑衣的班主任的眼睛。一霎那,我被那犀利的目光吓到了,又低下了头。“重进!迟到了应该做什么?”老师严厉的声音传进我耳朵里,我怯怯的说了声报告,然后两只脚快速踏进教室。我长呼一口气,找了个后排位置坐下,放下书包,决心再也不会犯迟到这样的错误了。

  真正和老师熟悉起来,才发现老师并没有想象中那么“铁面”。元旦表演期间,老师激动地说:“咱们班要一起表演。我向学校争取了两个名额,其中一个是大合唱。”老师手舞足蹈的样子像小朋友一样,这份热情也感染了我们。

  排练时,我们很多人唱歌跑调,时常唱着唱着就忍俊不禁,老师却像个小女孩一样,一边笑着一边鼓励我们,唱的很好听,再大声点,你们很棒!正式演出,我们一身汉服在舞台上飞舞,歌唱。台下,老师扎着马尾辫,脸好像绽开的白玉兰,每一处都闪着光彩,她的眼睛微眯着,从淡扫的眉毛下温柔地望了出来,我的内心似被一缕柔和的春风拂过,唱得更起劲了。

  回到教室,老师却没有给我们布置作业,而是神秘地笑了笑,和班长一起去办公室搬了两个大纸箱,我们按捺不住心中的好奇,离开位子,将老师围得严严实实,老师笑着轻声说:“今天我们班同学都很棒,我请大家喝奶茶。”“哇!”教室里一阵欢呼,我们手捧一杯奶茶,吸溜吸溜喝起来,老师举起手机激动的和我们一起喊,向优秀的七(13)班冲鸭!照片里,老师和我们笑得如皎洁的.月光。

  老师还很喜欢写评语,在每一个满分默写上面,她都会写上一些鼓励的话,或是画上一些爱心花朵等有意思的图案,通过这种方式,给我们加油打气,让我们更加渴望上进。

  哦,我的老师,她的严厉让我成长,她的温柔让我温暖。我爱我的老师。

我的老师作文11

  老师多么神圣的字眼啊,有人说,教师是太阳底下最神圣的职业。在千千万万人的心中,老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的,那么我就来谈谈我眼中的老师吧。

  严厉的老师

  曾记否,那年夏天我生病了,不能来校上课,妈妈打电话给你,原以为您会同意,但在电话的那头银行不留情地回绝了。我还记得你当时是这么说的:“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要,但也不能因为感冒就停课一天啊,落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了,只记得我当时两行泪哗哗的流了下来,不懂事的我还记恨着你,但在我的人生道路上,你这一句话一直鞭策着我,不能因为一点小事就缺课,无论什么事。

  无私的老师

  望着天空中淅淅沥沥的春雨,我犯愁了,这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前,是年,我的班主任也笑着把伞递给我,我当时疑惑的问那你呢,你说没事,自己还有一把伞,我感激的拿着伞一路小跑跑回家了,而第二天上课时您总是擤鼻子,方才知道您把伞借给我,自己冒雨回去的,多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。

  可爱的老师

  上作文课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听,让我们从两个角度考虑这件事对不对,从而锻炼了我们的口才和思维能力。您在我们闲暇时,总是讲一些趣闻给我们听,使我们在紧张的.学习之余,求得一些放松。

  善良的老师

  曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭,一不小心把刚打好的饭弄洒了,这十年走过来牵着我的手说走,去我办公室,我们吃粽子去话并不长,但话中却包含着你对学生的关心,粽子吃在口中,暖在心中,其实粽子也不是那么好吃,但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。

  在我的眼中,老师是善良的,可爱的无私的严厉的变来变去,唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀,这就是我眼中的老师。

我的老师作文12

  人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。

  王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的.一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。

  我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记你!

我的老师作文13

  七年级开学后我们分班了,我遇见了新的同学、新的老师。我遇到了一个性子很慢很有耐心的语文老师——张庆录老师。

  他有一双炯炯有神的大眼睛,他的双眼皮很重,头发很短,方型脸。在上课我观察到他眨眼的速度有一点慢。

  开学第一天时,我看见语文老师是一位男老师时以为很凶很可怕。但是在上了几节课之后我才发现他与我以前所有的语文老师都不一样,讲课的方式、脾气都不一样。我以前老师讲课都是用电脑上的文档讲课,但是他却是拿着课本自己讲,起先我很惊讶,但是到了后来我就习以为常了。他的脾气很好性子也挺慢的,每次上课班里的人总是说话,但是他却静静的等着我们说完,不生气也不发脾气。班里人说话的时候我就常常观察张老师:他既不说安静,也不生气,只是静静的坐着。

  我心里想班里的同学有点不太尊重老师,因为我们遇到了一个好老师。要是遇到一个脾气不太好的老师连讨论的机会都没有,所以要好好珍惜一位好老师。

  他很喜欢看书,有时还常常给我们推荐几本。记得他亲自给我们念了一篇文章叫做《我的傻叔叔》文章(作者是张文质老师)。大概讲的就是从作者记事起就知道自己有一个傻叔叔,从小照顾他的'也是这位傻叔叔。所以他长大以后也承担起了照顾叔叔的责任,但是到了最后他的叔叔还是去世了。我听到这里感觉特别的可惜。因为傻叔叔教给了作者什么叫做同情,什么叫责任,懂得了什么叫生命教育。

  我希望我们能够共同努力,共同进步。我的语文老师名字叫张庆录。

我的老师作文14

  最喜欢的就是亚里士多德的一句话“我爱我师,但我更爱真理。”老师,这个名词陪伴我们走过无数的严寒酷暑,春秋冬夏,可以说,从小到大最害怕听见的就是老师这个词,也是最难忘的一个词。

  我最喜欢的一位老师,不在小学,小学的年纪太小,还不懂什么叫喜欢,只知道那个老师严厉。也不在初中,初中正值青春叛逆期,最喜欢的就是和老师抬杠顶撞老师。遇到那位老师是在初中毕业后。她姓石,是我来到了师范学校继续学业,教我们语文的一名老师。不知道什么原因,就是喜欢她身上那份独有的气质,要说起什么气质,豪迈一点的就是:泰山崩于鼎而面不改色。婉约一点的就是:静若处子。就是这种气质一直在深深的吸引着我。而且她的课堂非常有趣,哪怕你不学无术也会被她的风趣与幽默深深吸引着,喜欢着。我想,这就是老师的魅力吧。

  石老师是一名非常有责任心的老师,她的教学手法很独特,相信每一位和她接触过的人都会非常喜欢她的`。说起她的责任心,还记得是期末考试的前两天,有一天她没有来,请假了,石老师的身体不是很好。但是因为是临近期末了,老师每年都会给我划出考试的题,那天也是一样,我们所有的科目都划完了,就剩语文了。其实,她大可以不用折腾一趟,就算她给我们划了出来我们也不一定会背。但是,她还是坚持来到学校,给我们将考试的范围划好,然后,她才离开。

  其实我不懂什么人情世故,我只知道对我好的人我也会有所回报,不能让别人对自己寒心,尤其是我在乎的人。我喜欢这位老师,打从第一眼我就觉得她很好,愿意和她多沟通,我想近朱者赤,说的就是这样的吧!我喜欢这位老师,她是我人生的路途中一盏明灯,是她给我勇气,让我找到自己,做自己。所以,人的一生总会遇到一个或两个能让你受益一生的名师,我觉得这一生很值得。

我的老师作文15

  我的数学老师虽然长得不像蟋蟀,可在我们班,我们经常把罗老师叫做西帅,可后来渐渐和蟋蟀的读音越来越相似了,就被我们称为“蟋蟀”老师。

  罗老师的脾气很暴躁,一遇到上课讲小话的同学就要大发雷霆,可一看见表现好的同学,就会变得和蔼可亲。还有,以罗老师的变脸速度来讲可以说是火箭时代,前天就刚好有个例子,就让我来告诉大家:

  在数学课上,我们因为一个错误的答案哈哈大笑时,罗老师就讲了一个笑话给我们听,逗得我们前仰后翻,有的同学甚至笑得四脚朝天了,就连我也笑得转身了,突然,我感到一个严肃的眼神望着我们,我回头一看,原来是罗老师,这时,我起了一个念头:现在是火箭时代吗?罗老师变脸怎么变得那么快呀!

  这就是罗老师的脾气。

  罗老师曾跟我们说过:“四年级四班的同学的.纪律比我们好得多,我是笑着脸进四班教室的,也是笑着脸离开四班教室的,而我也是笑着脸进三班教室的,而出三班教室时却是唉声叹气、愁眉苦脸。”当我在三年级时,曾看过这样几句话:天才是百分之一的聪明加百分之九十九的汗水练成的、人是在辛苦中磨练出来的,既然是这样的话,那么如果我们不磨练,又怎么配做人呢?

  哦,对了,我给大家介绍介绍罗老师的样子吧。

  罗老师的样子长得挺帅,头发两极分化,眼睛睁得大大的,鼻子弯弯的,嘴巴经常是张开的,鼻子上还架着一副眼镜,好像很有学问似的。

  不怕告诉大家,罗老师是我的偶像,我很想成为一位数学大师,因为我崇拜罗老师,他的数学成绩非常好,可我一定能学得比他更好。

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