幸福作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的幸福作文400字3篇，欢迎大家分享。
幸福作文400字 篇1
——读海子的诗《面朝大海，春暖花开》
第一次读海子这首诗的时候，心里有什么东西立刻被融化了。有一些很温情很温暖的小细节浮上了心头，心被温热了。很大很大的温暖包裹着我，让我心安理得。
简洁的东西总能够更深入地感动每一个人，比如海子的这首诗，看着他简单而美丽的幸福，我感动得想哭。没有华丽张扬的辞藻，没有无聊的故做深沉或呻吟，淡淡的、一字一句的叙述着。
在诗里，我几乎看到了海子明亮的笑容，露出他白净的牙齿，对我说：“从明天起做个幸福的人。”这个明净单纯似孩子的海子这样固执地守着他美好而质朴的小幸福――他要“给每一条河每一座山取一个温暖的名字。”呵呵，多么可爱的固执。他又张扬着他的小幸福，就象他在诗里说的'那样“和每个人通信”、“那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。”这是一个被所有温暖包裹的孩子。他善良、他纯洁、他小心翼翼，他还开心地对每个人微笑并祝福他们。
面对着大海，海子要开始幸福的生活了！我看见他在海边，不停地唱着动听的歌――“面朝大海，春暖花开。。。。。。面朝大海，春暖花开。。。。。。面朝大海，春暖花开。”
两个人的世界，可以是朋友，可以是仇人，可以擦身而过，但如果他们相爱了，结果只有走上灭绝的命运。
就像飞鸟恋上鱼，拼命想厮守在一起却是害了对方，毁了自己，然而越是天差地别的两个越能互相吸引，越是困难阻碍的环境越是奋不顾身。
幸福作文400字 篇2
幸福是什么，幸福就是在自己最困难的时候，别人给予你的帮助；幸福是什么，幸福就是在自己伤心的时候，朋友给予你的安慰；幸福是什么，幸福就是在自己烦恼的时候，朋友、老师或家人给予你的快乐；幸福是……
让我感到最幸福的事就是在四年级的时侯，我们班全体同学自导自演的童话剧——《德国，一群老鼠的童话》。其实，在排练的'过程中，我们遇到了各种各样的困难，比如说大家在排练的时候，互相提提建议，有时候我站的位置不好，于是跟我一幕的同学就提醒我应该站那里比较合适；有些同学台词不是很熟，旁边带剧本的同学就会提醒一下他（她），我觉得只要大家齐心协力就没有做不好的事情。我们每个同学在平时排练的时候都很努力，排练童话剧的大部分时间都是利用我们的周末和体育课，虽然利用了我们课余和玩耍时间，但我们觉得很值，因为在排练的时间学到了很多，互相帮助，互相激励，我始终相信，只要坚持不懈就会迎来属于自己的庆典！最后，排练了将近一个学期的童话剧，终于在“六一儿童节”那天演出了，演出即将开始的时候，我们的心情很激动。演完后，全场响起了一片掌声，演出很成功！那时候，我觉得最幸福了，我们的老师和全班同学都和我一样沉浸在幸福之中。虽然我们全班在排练时付出了很多的艰辛，但我们收获到的是快乐和幸福！
我觉得幸福听不见，摸不着，闻不到，但能感觉得到。身边任何一件让你感到幸福的事，都会让你终身受益！
幸福作文400字 篇3
随着时间的飘逝，许多往事都在我的记忆里渐渐模糊了，唯有一件事，像镶嵌在我心灵的一颗珍珠，闪闪发光，令人难以忘怀。它使我深深感到集体的幸福与温暖，以及同学们的.深厚情谊。
记得那次春游，我们一起去爬山，同学们兴致勃勃地向山顶前进。眼看我就要第一个爬上山顶，忽然脚一滑，我急忙不顾一切地抓住旁边的一根树枝，好险啊！虽然我得救了，可是我的书包却遭遇了不幸，咕噜噜地掉下山去。这时，同学们发现后，都随我赶下山。到了山脚下，只见我饭盒里香喷喷的饭菜和草丛搅拌在一起，零食也七零八落地躺在地上一动不动。看了这情景，同学们都热情地帮我收拾书包，并安慰我。收拾完后，我没精打采地跟在大家后面，还不时地回头看去，看那些搅拌在一起的饭食，无奈地摇摇头。
快到中午，大家一起来到一片草地上开始吃饭。同学们都拿出午饭开始就餐，而我悄悄地坐在一旁，拿出剩下的零食吃了起来。忽然，有人轻轻地拍了一下我的肩膀，我一转身就看见我的好朋友们站在我身后。他们对我说：“你光吃零食怎么行呢？和我们一起吃饭吧！”说完便从我书包拿出饭盒，只见他们都往我的饭盒里送饭菜，不一会儿，我的饭盒又满了。顿时，我的眼睛湿润了，喉咙似乎被什么堵住了，心里有很多话想说却说不出来，不知是高兴还是激动，手中的饭盒仿佛千斤重。
我心里想：虽然我的饭菜洒了，但我又得到了更多的关心，得到了同学们一颗颗真诚的心。
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