[优]幸福的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的幸福的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幸福的作文 篇1
幸福无处不在,重要的是你是否能感觉到它,体会到它。
我每天都能感受到学习的苦闷,生活的乏味;极力追求我所要的幸福,却不知它在何处。可是在我看到的一件事中,我体会到了我现在就在幸福之中。
那是一个夏天,我走在上学的路上,突然看见了一条街上围了一大群学生;我出于好奇心,也挤进了人群,这才知道,原来是一位无家可归的老爷爷,躺在地上呻吟着。他穿了一件皱巴巴的衬衣,由于每天都在路边乞讨,已经分不清衣服的颜色了。他骨瘦如柴,看起来很久没吃东西了。但是每次路人给他捐献钱物时,他总不忘说声“谢谢”。当我看到这儿时,才知道我们天都在幸福之中,想到自己平时铺张浪费,我羞愧不已!
我过着丰衣足食的.日子。春天,妈妈带着我放风筝,踏青。夏天,妈妈给我买来美丽的纱裙,时尚的短裤,我在泳池里尽情嬉戏。爸爸带我去祖国各地旅游。秋天,爷爷奶奶带我去采摘果实。冬天,姥姥姥爷给我送来暖和的羽绒衣,学习用具和香喷喷食物,每天还能领到爸爸妈妈给的零花钱。
我相信,看过这一场面的人,心里都不是滋味,一定会意识到自己是幸福中的人,以后不在叫苦叫累,不要再最求自己所谓的幸福了,要珍惜眼前所拥有的一切。
幸福的作文 篇2
追寻幸福
你是上帝派来的天使,将幸福的种子种进她内心的荒漠。-----题记
你,一个乐观主义者,正好和她相反,如为两极。
但上天安排你们注定相遇,因而相识,相知。
初一,军训第一天,你手上环着的手表那么洁白,你显得那么高尚、无瑕。在众多普通平凡的人影中,唯有你散发着高贵的气息,如此与众不同。而她,就如人海中渺小的一棵杂草,憧憬着你将她变为奇花。但,那是多么遥不可及。
排座位时,你们同桌,不敢相信你们之间的距离是如此近,那么她是否可以祈求你,给予她幸福?
曾经,新学期无语的日子总是那么长,但你却是奇异,甜蜜的语音总是在她耳边环绕,这是她渴求的渺小的幸福。你总是有那么多有趣的事每天与她分享。你,你的朋友,永远都是那么幸福。
幻想,是每个女孩儿一般都会有的'特点,你更是。幻想当真成为你每天的必修课,代替了所有的文科课,课堂上总能看到你出神地凝望着某个地方,也总会听到你自言自语,亦或发出笑声,有时会被老师抓到,也总是批评完了事,好像上辈子的事,完全不记得了,下次上课还是如此。
你的声音永远那么甜蜜,你始终面带一张笑脸,就连生气也会发笑,好似不曾伤心,也许你从来都学不会伤心。
课下,你总是第一个跑出教室,像被囚禁的鸟儿在主人打开笼子,将要放飞时的瞬间情景,你永远是那么自由,好似不曾忧郁,也许你从来都学不会忧郁。
下学期,全班同学调换位置,她可真幸运,上帝又让你来陪伴她。靠窗的风有时很惬意,有时很凛冽,可你在风的抚摸下,会不自禁地睡着,因而感觉不到寒冷,好似烦恼都会躲避你,也许你从来都学不会烦恼。
从前的她是一棵杂草,因此她总在刻意地掩饰自己,没有任何动作,没有任何表情,像茧里的毛毛虫,把自己遮掩得丝毫不露马脚。也总像浮在河面上的羽毛,不知从何而来,不知该往哪去,毫无思想,毫无方向,因为茧里的毛毛虫永远不知变为蝴蝶的美丽,因而她日复一日的做着相同的事情。而你的到来,让她的生命充满色彩。你教她学会微笑,教她学会嬉戏打闹,教她学会开玩笑……
从此,窗前的一角又多了一阵欢笑,她的内心,又多了一份幸福。
她试着微笑,试着和你嬉戏打闹,试着和你开玩笑,她从来不知道自己也可以幸福。她本以为自己学会了全部,但当她想试着与你踏出教室,与你逗乐玩耍时,她才知道,那都是幻想,属于她一人的幻想,你永远不知道她内心的想法,所以她只能追寻你的身影。因为她没有学会拓展,因而仅存的欢乐总使她不合群,她终究没有追寻到你。
你知道吗?她在追寻幸福。是你教会她去微笑,去追寻幸福,因而她越来越贪婪,她想变成奇花,她想变成彩蝶,但当你把她远远甩在身后时,她迷路了……
你知道吗?她很孤独,她很自卑,她须要你,她想追寻幸福!
当你离开她的时候,她还像个盲人一样在黑暗中,默默执着地,摸索着找寻你。
幸福的作文 篇3
幸福,是一架古筝,轻轻弹动,便可以奏出动听的旋律;
幸福,是一串风铃,微风拂过,便响起清脆悦耳的音符;
幸福,是一缕青烟,悄悄弥漫,便让世界充满了爱的气味。
幸福,还是一杯浓郁的酒,品在口里便要飘飘欲仙了。
七秒,鱼的记忆
有人说,鱼的记忆只有七秒,七秒之后鱼儿们就忘记了七秒前所发生的事。于是他们在玻璃杯里不会感到孤独,因为七秒之后那里又是新天地了。
对呀!我们何不如像小鱼儿一样,挥去痛苦,挥去悲伤,挥去眼泪。前面才是幸福的所在,不要沉浸于痛苦之海,一旦选择就不要再回头,不要再回忆,那些只是人生的必须,不值得把人生的幸福断送在这里。做一只小鱼儿吧!拥有七秒钟的记忆,让自信之火重新点燃,像火炬一样,把整个地球“照亮”。
七年,蜗牛的奋斗
有人说,蜗牛只有七年的奋斗时间,七年之后,它便要接受死亡之神的考验。七年,很漫长的`岁月。但是,小蜗牛从出身就开始奋斗,他一生只有一个目标,一个单纯的想法,就是爬啊爬。那也许很辛苦,但却让他充满了幸福。
我迷茫,到现在,才明白,经过努力得到的东西是幸福的,是令人骄傲的,当我们努力着、奋斗着去争取的时候,其实那酸辛就是一个小小的幸福。不管失败,还是成功,至少我们奋斗过。像蜗牛一样,虽然只看见一小块蓝天,但是却有大大的梦,他们用微笑去面对一切恐惧,他们教会了人们如何努力,如何去争取自己想要的梦。七年,对于我们来说也许很短暂,可是七年就是蜗牛的一生啊!他们的一生都在倔强地奋斗着,用泪水独自默默地爬行,用自信去追求完美,当他们胜利时,得到的就是一种幸福,战胜自我的幸福。
“我要一步一步往上爬,等待阳光静静地看着它的脸,小小的天有大大的梦想……”
后记
我们可以选择拥有幸福的权力。其实流泪也是一种独特的幸福。只要用心感悟你就是一个幸福的人。有时候不要把自己囚禁起来,去大自然中,去社会中,去人群中感受幸福吧!
有时候,幸福的钟声会向你敲响的。听,陈旧的古堡里古老的钟声响起来了。听,那就是幸福的钟声,被你自己敲响的幸福。
幸福的作文 篇4
我有一个非常幸福的班集体。我们班一共有十七个孩子。我们的各位老师们和家长们每天无微不至的关心着我们。
先说说我们的语文老师,我们的薛妈妈吧。她不仅课堂上的教育方法很好,每天非常生动地教给我们知识;而且下课时及午餐时也非常关心、照顾我们。薛妈妈还在我们十七个同学的妈妈们中间选出四个妈妈组成家长委员会呢!
我们班这十七个孩子的妈妈们都非常关心我们。他们经常到学校给我们送来各种吃的,让我们共同分享。比如杨峥的妈妈给我们包了粽子;徐艺菲的妈妈送来小米;张郭千惠的妈妈送来可口的点心;刘笑妍的妈妈送来美味的比萨……好多好多好吃的,大家一起分享。有时集体活动需要更换服装的时候,我们也根本分不清谁是谁的妈妈,因为妈妈们对待我们每一个都是一样的关心和爱护。
我们十七个同学们就像兄弟姐妹一样。虽然有时也会吵架,但是我们之间更多的'是互相帮助。尤其是刘笑妍和佘新君经常帮助我,我很喜欢和感谢他们!
班集体里还有两个特殊的人物,他们就是来自南非的外教老师----JESSICA & RIAAN. 他们也每天关心、教育我们,陪伴我们。我们这个班级就是一个幸福的大家庭!
我很感动-----因为十八个妈妈们每天关心和关注着我们的成长;我很骄傲----因为我的童年在这样一个集体里幸福地度过。我爱我的幸福班级!
幸福的作文 篇5
我不敢相信有上帝,可我相信冥冥之中有安排,不然每个人的面孔和秉性都赋有特色,声音和智慧都表现的那样鲜颜。仿佛奇迹就隐藏在每个人身上,谁与谁相约、相识、相爱、聚散都是天缘。匆匆而来又默默而往,谁都不知道自己最终落脚何处,仿佛有种无形的力量在指使。千里相约只为爱来。
当然看不到和猜不透的事物我们不可深信,但自己解释不清的疑惑迷途重重,一直伴随生命而行。我们有理由探索和释疑,想明明白白来世走一遭;我们有勇气相信自己的判断也有能力否定自己的臆想。但世上的事总是疑而惑,惑而疑,不知道如何解读今生之谜,我们置身梦幻,来去又那样自然。总之,一切都在未知中相逢,没有为什么,只能用有缘来慰藉。人人都知道来之不易,都不想动物似的生存,都想凭借特有的秉性证明一下自己:我自然来过,就不想留下遗恨。既然相约,注定了结缘,既然相爱,此生会不离不弃。
我相信千载难逢的爱,相信这种天缘之爱千古难解。
冥冥之中谁在安排这一切?看似纷纷扰扰,磨踵擦肩,仿佛似曾相识,天涯沦落。但我们不难发现,每个人的来世都会牵动一个庞大的群体,为小生命的诞生带来祝福,都会为离世的生命低首默哀,悲伤不已。仿佛天地间都是客观规律、惯性逻辑,勿需深思。可谁能告诉情到深处泪自流的'蕴含吗?聚散别离自有时,缘分不尽终不弃。无论是谁都有告别的那一刻,然而命运安排我们此生与谁相遇自己知道吗?往往过后才知道,这是不被自己发现的秘密,永久隐藏在未知的梦里。
有人说这是自然规律,是动物的本能。我感觉这是对爱的亵渎和蹂躏,对情感的不幸和漠视。万物都讲血缘与基因,这是神圣的,尽管进化是提高优质的一种方式,但不能否认天然血缘凝聚了无法代替的爱和情感。这种爱和情感将始终不变,代代传承。或许这种冥冥之中的天缘组合,就注定了一生一世不变的爱。
人与动物不同,不是因为人比动物天生就聪明,而是人在实践中学会了创造和发明,学会了用语言表情达意,把意识上升到理性,合理巧妙地利用组织,不断丰富自己的活动规律,有目标地实践自己的理想。http:/// 神奇的是,人可以积极地开发外界服务于自己,同时不停地挖掘自己的潜能服务于众生。到目前为此,这是其他动物可望不可即的事。更让自己骄傲的是,把一种自然本能诠释为爱和情感,并且视为神圣不容玷污。这是人类理性和文明行为的光芒,是指引人类前进的一盏明灯。把爱当成一种崇高的理想来追求,显示了人思维和意识的高度。我们在爱的熏陶下成长,自然能感受到生命奇迹的运用和存在的宝贵。
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