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珍惜幸福作文

时间：2024-12-02 08:18:48 幸福我要投稿

[合集]珍惜幸福作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的珍惜幸福作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[合集]珍惜幸福作文

珍惜幸福作文篇1

　　一个个活泼可爱的孩子手上抱着沉重的砖块，在砖窑里来回跑动着。原来，他们在搬砖赚钱——为代课的13岁的魏老师筹集去城里的路费，去找因没钱上学而去打工的张慧科。回去的路上，魏老师给孩子们买了2听可乐，那些孩子从来没喝过可乐，你一口，我一口，喝得不亦乐乎，但是却没有一个人多喝。

　　看完了这个片段，我感到一阵阵心酸。想想我们，分任何东西，总是想让自己多一点，你争我抢。而贫困山区的孩子们，却非常懂得谦让，虽然他们的条件与我们是天差地别，但是他们却有一颗金子般的心。在我们眼中，穿一件名牌服装是天经地义的事，但是农村孩子呢？连买可乐的钱都舍不得。魏老师给他们买了可乐，他们觉得非常新奇，可能连见都没见过。那些农村孩子知道家境贫寒，不乱花钱。我们的行为却与他们大不相同。每次放学，同学们总是买许多零食，自己吃不完，就扔进了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。对我们来说，这不算什么，有些同学甚至认为这样做是理所当然的'。但是在你做这个动作之前，你有没有想过，贫困山区的孩子连买杯可乐都舍不得。

　　我的心久久不能平静，想了很多、很多……我生活在一个不愁吃穿的家庭，不用担心学费，不用担心任何事。我们的老师处处关心我们、爱护我们，我们就更有理由要用优异的成绩来回报老师。回想我们生活学习在舒适的环境中，有陈老师等这样一批耐心负责的好老师教我们，可我们却不能充分珍惜这良好的学习机会时，我的视线已被泪水模糊了……我仿佛觉得我已经长大成为一名小学老师，来到了这个贫穷山区小学，用自己的力量帮助学校改变了简陋的校舍，用我的知识为孩子们插上了飞向美好未来的翅膀。

珍惜幸福作文篇2

　　幸福有很多诠释，身边不缺幸福，缺的是发现幸福的眼睛。每个人都有属于自己的幸福，不要仰望别人的幸福，拥有属于自己的幸福，就拥有了全世界。

　　每个人对幸福的理解不同，有的人认为有钱就是幸福，有的人觉得饿了有饭吃，冷了有衣穿，父母在身边就是幸福。属于自己的幸福才会让自己的开心。有以为老太太在七十岁高龄之际开始学习登山，随后二十五年她一直冒险攀登高山，当她九十五岁的时候，她登上了日本的富士山，打破了攀登此山年龄最高的纪录，她就是美国著名的克鲁克斯老太太。她用行动诠释了幸福，她不是整日叹息时不待人，岁月催动人老而是用有限的生命去创造无限的生命价值，再一次次通过自己的努力攀上名山实现了自己的价值，就是属于她的幸福，简单的幸福就是最大的快乐。

　　爱斯美达在生命的最后一刻还对未来抱有无限希望，她相信总有一天光明会照满整个大地，她就像昙花，长时间的积蓄，只为刹那的美丽，所以她不羡慕别人，她珍惜自己拥有的幸福，她那短暂而又美丽的生命是充满欢乐幸福的。假如爱斯美达面对苦难，整日以泪洗面，嫉妒别人能有自己没有的一切，那么她的人生将会迷失自我，生活变得暗淡无光，生命也变得没有意义，就是她珍惜自己所拥有的，才会有美丽的一生。

　　陶渊明的名句：“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明总是那么潇洒，淡泊飘逸的风姿总让人心生向往。陶渊明身上的迷人之处就是他懂得生活，懂得珍惜自己所拥有的幸福，懂得知足常乐。每个人对幸福的定义不同，但是每个人都会拥有属于自己的'幸福。不用和别人攀比幸福，在攀比的过程中你就已经失去了幸福，幸福不是渴望不可及的，它就在我们身旁触手可及。

　　幸福是能令人快乐的，朴实的、平凡的外表下存在美丽动人的，令人向往的东西；需要我们去寻找，去发现，幸福不是永久的，需要我们去珍惜，珍惜属于自己的幸福，让人生更加美好。