一年级作文(通用10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们来植树，人人有绿色意识，只有这样，我们的.社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的！
一年级作文 篇2
自从第一届龟兔赛比完后，乌龟整天好吃懒做，而兔子不和乌龟一样，兔子每天早早地起床去段练。
过了一年，第二届的龟兔赛跑开始了。乌龟心想：上次兔子在树下睡觉，它这一次一定还会睡觉。比赛规则是跑到对面的山顶，再跑回来。裁判朝天开了一枪，兔子一下子就跑得连影子都看不见，乌龟才走了几步，兔子心想：这一次不能睡觉，如果睡了就不能得冠军了。兔子不到十分钟就到终点，最终是兔子赢得了比赛。
这个故事告诉我们赢得了比赛不能骄傲要更加努力。
一年级作文 篇3
在一个晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。
小王放的`是黑色的小燕子风筝，很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝，漂亮极了。月月放得是绿色的蜻蜓风筝，它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。
春天温和多风，真是放风筝的好季节。
一年级作文 篇4
我叫闹闹，今年14岁，男，主人的名字叫杨坚。他天天给我换水、喂食等等，我是一只快乐的乌龟。
有一天，杨坚把我放出来，自己去给我的盆子换水了。我开始了我的冒险游戏：我从家门外出发，往一个白色物体爬去(那是空调)我刹不了车了，要撞上了!邦!这是什么东西呀?真硬呀!把我撞得真痛。我委屈地爬向另一个黄色物体，一咬，啊!牙齿掉了!我看到牙齿的牺牲，用爪子挠了挠，那个黄色的物体没动，我却痛了。这次，我认真地看了看周围的情况，只有徐楚涵的`房间和阳台可去了。但阳台的门只有一点缝，很难进去。我费了九牛二虎之力才爬了进去。看来还是不容易啊!可我就卡在那门缝里了。我狼狈不堪地卡在门缝里等着杨坚来救我，冒险失败了。
终于，我被我的主人救了出来，我知道了：做事不能鲁莽行动啦!
一年级作文 篇5
今天，我到草地去玩。
突然，我发现了一只小蚂蚁正在努力地搬一条大青虫。可是无论小蚂蚁怎样努力，大青虫还是是纹丝不动。于是小蚂蚁急匆匆地走了，我便跟了上去，很快就遇上了另一只小蚂蚁，那只小蚂蚁用触角向另一只小蚂蚁打了招呼。就这样，小蚂蚁一个接一个地传了下去······过了一会儿，一群蚂蚁爬了过来，一起搬着大青虫回了洞穴。
我明白了一个道理：团结就是力量，我要向小蚂蚁学习。
一年级作文 篇6
在我玩过的游戏中，我最喜欢玩捉迷藏了。
这一天，阳光明媚，没有一丝风。我和小朋友们在家里一起玩捉迷藏的游戏。小伙伴先藏，我先找。游戏开始了，我面对着墙角开始数数：1、2、3、4……，当我数到30时，我转过身听听没有了声音便问到：“藏好了没？”外面鸦雀无声，我想，如果小伙伴说话，我自然能从发声的地方快速的.找到伙伴。开始找了，我先去小伙伴经常躲的空柜子里找，没有；再去冰箱后面，门后面，柜子后面，都没有，我的房间也没有；我气喘喘吁吁地想就这么大的地方，小伙伴们会藏到哪里呢？忽然，我看见厕所门在动，哈哈！小伙伴一定在这里，我嗫手嗫脚的走过去，一下子就抓住了两个小伙伴。
这个游戏使我开心极了。
一年级作文 篇7
时光飞逝，岁月流逝，爱意更加浓厚，亲情的力量更加伟大。
——题记
父爱是真情的流露，父爱是孩子的幸福，父爱是爱的至尊。
小时候，总喜欢在父亲的身边转来转去，与父亲嬉戏，父亲像个小孩似的，跑到这，跑到那，常使我捧腹大笑。透过父亲天真的笑脸，我看到了那水一般清澈的爱，深深地烙进了我心中。
稍大一些能认识几个字时，父亲便教我背诗。这也是我乐意而为之的。在夏天的傍晚，太阳只剩下几缕“头发”的时候，便在院子中央搭一张凉席，父子俩都躺在上面，一边玩耍，一边背诗，在欢声笑语中渡过每一个傍晚。
在稍有了一些知识的时候，我便对外面的世界开始感兴趣，经常问一些关于外面的事情，父亲很乐意回答，并且把那神秘的`外界说得就跟天上的仙宫似的。天上的仙宫谁不向往？父亲便附加说“想去，就好好学习，多学点知识，长大后，便可以去那里住。”我便开始发愤读书，为自己的理想而付出努力。
在将要升中学的时候，是父亲最忙的时候，为我中学的生活费而忙；为我的良好学习环境而忙；为我的又一个关卡而忙，无意间，我发现父亲渐渐苍老的两鬓又多了几根白发，我心头一颤。难道父亲真的老了吗？不是，因为太操劳。为了我，父亲没日没夜的干活操碎了心；为了我，父亲的青春少了很多亮色。我的心在颤抖，父亲这样为了我，而我却不能把成绩提上去。天资愚笨的我，学习起来很吃力。父亲却不怪我，总淡淡地说：“尽力就行。”
现在，父亲头上的白发越来越多，身体也不如往日，但精神气却不减当年。我的成绩也有所提高，还算不负父亲的期望，父亲却只说：“不能骄傲。”是啊！不能骄傲。骄傲使人落后。细细品味与父亲相处的年月，才真正认识到，这才是真正的父爱。他在我失意时，用淡定和坚强来安慰我；在我骄傲时，用冷静与谦逊来教育我。
在儿时，父亲陪我寻找乐趣；在生活中，父亲为我讲述真理；在学习中，父亲引导我明白骄傲之大害。而这一切的一切都是父亲对儿子无限的爱——如大山般深沉浑厚的父爱。
一年级作文 篇8
在我家的书桌上，摆着一个不倒翁——七品芝麻官，它戴着一顶帽子，就像电视剧里的徐九径。凡是到我家里来的人，总会把它瞧上一瞧，你知道吗？那可是我的杰作。你想做一个吗？下面让我来教教你。
我做不倒翁只需要一个乒乓球、一个比乒乓球小一点的钢珠、一支铅笔、一把尺子、一把小刀再加上一盒橡皮泥就够了。
我的制作方法很简单，首先在乒乓球的三分之一处用铅笔画一条线，然后用小刀沿着这个三分之一把乒乓球的天灵盖去掉，这样第一道工序就完成了。
第二步，把和乒乓球大小的钢珠套到乒乓球里面，把乒乓球里面有空隙的地方用橡皮泥塞满，防止钢珠和乒乓球脱开。这样，第二步就完成了。
第三步，就是用橡皮泥制作不倒翁的'头和身体，你可以做一个滑稽可爱的七品芝麻官，也可以做一个精神抖擞的孙悟空，还可以做一个憨态可掬的猪八戒……总之，你喜欢什么你就可以捏什么。
最后，把你捏好的你最喜欢的橡皮泥人头像接到乒乓球上。这样，一个不倒翁就OK了。简单吧！
我制作的不倒翁有个很大的特点，一是制作方法简单；二是它的头像不象其它的不倒翁是固定的一种神态，你可以根据自己的爱好千变万化。另外还要告诉你一点，你的钢珠不能太小了，否则就会头重脚轻的。
我做的不倒翁有趣吧！赶快自己动手也来做一做吧。
一年级作文 篇9
每个周末的早晨，我总是按时的醒来，在床上无所事事，蹬着被子，在床上翻来覆去。“唉——，爸爸妈妈每天一大早就去上班，该快乐的周末变得如此孤单，如此寂寞。”……“唉——，又是一个无聊的星期天，真是悲剧。”
我伸伸懒腰，拉开窗帘，一缕缕温暖阳光射向我。突然一阵敲门声传到我耳边，我把门打开，一看是爸爸。爸爸说：“儿子，快换衣服。今天爸爸带你去好好玩一天。”当爸爸的大手牵着我的小手时，我感到无比温暖。我们来到公园，今天的公园格外热闹，仿佛是为我和爸爸办的欢迎会。爸爸突然把我带到转糖的地方，我转一个，爸爸转一个。最后我转到蜻蜓，爸爸转到一条大龙，爸爸摸着我的头说：“嘻嘻，我的比你好。”突然间，我觉得爸爸就像一个小孩子一样。爸爸嚼着糖，说：“不如我们去爬熏风塔吧。”我点点头。我和爸爸一起爬上熏风塔顶峰，聊着在生活中的趣事和苦恼的事儿，自己在学习和工作的事，爸爸就像朋友一般把他的经验毫不保留的讲给你。
我们来到广场，我看到有许多人在画画。爸爸扯扯我的衣角，说：“儿子，要不我们去玩那个？”我说：“这个可是要画很久的.。”爸爸说：“就把这个东西作为纪念品吧。”我选一个喜羊羊。爸爸和我一起画，画完后，我的肚子咕咕叫起来。爸爸说：“我们不如去乡村基吧。”我还以为爸爸又带我去吃火锅。没想到爸爸竟带我去吃乡村基。我们点好餐后开吃，从未来过这儿的爸爸，仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的时候，鼻子上有颗米，我笑得差点呛到……这个周末就在欢声中度过。
这个周末我不仅收获快乐，这一次更让我和爸爸之间的距离拉近，让我感受到爸爸的爱。这个周末真快乐呀！
一年级作文 篇10
今天，妈妈给我买了两条的小金鱼。小金鱼可可爱啦！它们穿着红色的衣裳，乍看好似两团红色的火焰，甚是迷人！所以我为他们取了“小可爱”这个名字。“小可爱”有这两条像扇子一样的尾巴，在水中自由自在的游来游去，它们的“小扇子”也随着他们随着摆动起来，好是快活！“小可爱”在水中互相嬉戏，你撞我，我撞你，好似一对好朋友又重新欢聚了一样。我看着笑合不拢嘴了！
我真喜欢“小可爱”，这两条可爱的`小鱼，这两条迷人的小鱼，这两条包含妈妈无私的爱的小鱼。
小金鱼，我爱你们！
妈妈，我爱你！谢谢你的小金鱼！
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