一年级作文集锦（10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
虽然我只是一名普普通通的学生，但是，我有许多的幻想!
我幻想有一天，我能变成一个多功能的机器人!当地震来临时，我就会把地震波吸进我身体里，并且及时的预报给大家，四川和玉树的小朋友就不会家破人亡，无家可归!他们就会和我一样，在宽敞明亮的.教室里读书写字。我还会把重庆，江苏等地方的大雨吸进我身体里，然后再把雨下到云南，贵州等干旱的地区，让人们都过上平安幸福的生活。
假如我真的是一个机器人，我要做好多好多的好事，让人们不在有苦难……
一年级作文 篇2
王安石曾有一悟：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”我起初不大理解，后来当我看到石缝里的蒲公英后，我明白了，这种奇丽的美景其实就在身边，哪怕仅是一株毫不起眼、在石缝间安扎的蒲公英。
草长莺飞，阳春三月。我沿着小路往外婆家去，路上不经意一瞥，看到路边的石缝中有一株鹅黄色的蒲公英花开得正艳。这一抹黄色让我眼前一亮。微风吹过，蒲公英摇摇晃晃，好像要被风吹倒。然而，热情的舞动后，蒲公英便在原地摇曳，宛如跳起了探戈，不一会儿又换了华尔兹。虽然她看过去是那么弱不禁风，却那么轻盈，充满了生机。
石缝间的蒲公英早已绽放，但看过去是那么孤单，连那抹黄也是黯淡无光。我好奇地停下来，仔细地看她。我想，这株蒲公英也许生在遥远的平原，随风落在了石缝间。虽然风的摧残让她无法长得亭亭玉立，环境的贫瘠让她没有充足的营养，然而正是这种敢于拼搏、在逆境中成长的蒲公英，让我更加敬佩。与那些落在肥沃土地上的同伴相比，她无法选择成长的地方，然而她不埋怨，勇敢地面对现实，不言放弃，勇敢地活下去。适者生存，再恶劣的环境也无法阻挡生命的绽放与灿烂。微小的丝絮是她生命的延续，小小的希望如针一般织起一株蒲公英的.未来。她似乎在说，只要活着就有随风飘舞、鸟瞰天地的机会；只要活着，就有姹紫嫣红、万花飘絮的希望。
我静静地伫立在一旁，不敢伸出手去触碰她。她是那么让人怜惜，却又那么令人敬佩！她用行动阐释了生命的真谛！是啊！生命的意义，不在于生长得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于对生的渴望，对生命价值的展示。
一丝微风吹过，蒲公英轻轻地点了点头，似乎认可我的观点。我微微地一笑，像告诉蒲公英又像告诉自己说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，也常在于身边。”它们无不在展示着生命的价值与意义。
一年级作文 篇3
除夕之夜，我们一家欢聚一堂，品尝着美味佳肴，谈论着今年最开心的事，而此时最高兴的是我和妹妹了，只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话，就可以大把大把的赚取压岁钱了，然后高高兴兴的跑到家门口的商店，买许多好玩的玩具，如：四驱车、玩具枪,陀螺等，开心极了！
我没一直玩到深夜，看着春节联欢晚会，吃着糖块水果，大人小孩们都尽情的玩着，脸上洋溢着欢快的笑容！
今天好高兴啊！祝全国的.老师们身体健康，工作顺利！愿全国的小朋友们都像我一样吃好玩好，但不要忘了学习是第一位的啊！
一年级作文 篇4
今天的晚饭是蛋炒饭，姥姥做的蛋炒饭又香又好吃，我问姥姥蛋炒饭是怎么做的？我也想学着做蛋炒饭。然后姥姥对我说：“非常简单，先倒油，再放蒜，然后把黄瓜和鸡蛋炒熟，最后把米饭放进去，就可以了”
姥姥做的.蛋炒饭是我吃过最好吃的，我也要做出这么好吃的蛋炒饭。
一年级作文 篇5
每年春节大家都要放花炮，那五彩缤纷的礼花如一朵朵美丽的鲜花，那噼啪作响的鞭炮似滚滚春雷。
大年三十晚上，我和哥哥、妹妹再楼下开阔的广场上放花炮。哥哥拿出一个瓶状的礼花，只见礼花似银丝一条升上云端。再深蓝色的夜空中，绽放美丽笑脸，似壮观的流星雨散落而下，如画卷。我拿出一捆手摇的花，用打火机慢慢靠近，几秒钟后，顶端滋出五颜六色的花，我拿着小棒在空中乱写乱画，顿时，烟雾四起，如同仙女的银纱。接下来，各种不同的`礼花接二连三地升空。有的像一窜一窜的毛毛虫；有的像人们下雨天使用的雨伞；有的像直冲云天的火箭；有的像盛开的鲜花……寂静的夜空顿时充满了欢声笑语和五光十色，变成了一座大花园。礼花的声音震耳欲聋，响彻云霄，时而似轰轰的春雷，时而似划破夜空的闪电。
最后，我们放了一挂1000响的鞭炮，聆听着那噼里啪啦的响声，我仿佛看到了：我们伟大祖国的明天更加美好。
望着夜空灿烂美丽，如花坛，如画卷，如春的原野,我多想变成小鸟亲吻花的美丽容貌；我多想变成画笔为画卷点染色彩；我多想变成花朵为春的原野送去生。因为礼花，让我联想无穷。
一年级作文 篇6
有一次，我在爷爷家后院玩，猛然间发现草丛上立着一只蜻蜓，我惊喜万分，蹑手蹑脚地走过去，轻轻用手捏住它的尾巴，蜻蜓不停地挣扎，一对薄而透明的翅膀不停地扑闪着，六只带刺的`小脚也不停地抖动着，我又捏住它的翅膀，得意洋洋地说：“哈！怎么样？你跑不掉了！”我不停地折腾着蜻蜓，而蜻蜓，也在筋疲力尽地挣脱我，玩弄了一会儿，我想起书中曾介绍过：蜻蜓是益虫，专吃害虫，不应该去捕捉它。
想到这，我有点动摇，想放掉它，可又有些不舍，好不容易捕捉到一只，正闲着无聊呢！我的脑子里两个念头不停地在打架，一个说；“放了它吧，它是属于大自然的。”另一个说；“不能放，放了它你现在玩什么了？”最后，我看到蜻蜓可怜兮兮的样子，心一铁，把它高高举起，向天空中一抛，蜻蜓就灵巧地飞向了蓝天，我依依不舍地说：“小蜻蜓，飞高点吧，去吃掉更多的害虫！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在对我说：“谢谢你放了我，再见了！”
现在回忆起这件事，我感到十分庆幸，因为我放走了一个有用的生命。
一年级作文 篇7
听叔叔说，在他们的村庄里，有一位苗族的王奶奶，她有70多岁了，头发已经是白白苍苍了，行动不便成天拄着拐杖，走起路来像蜗牛一样。一个人年 过花甲，无人照顾，我对王奶奶非常尊敬，没事就去帮助王奶奶擦桌子，我年纪还小，王奶奶看了，直让我停手不要做了，我哪里停得下来啊!王奶奶激动地说： “谢谢你小姑娘!”我回答说：“不用谢，这是我应该做的.呀!”就这样我一天一天去帮助王奶奶，不知不觉我已经十五岁了，现在能帮助王奶奶洗衣服、洗棉被 了，所以我决定趁王奶奶不在家的时候去给她洗衣服、洗棉被。
有一天，王奶奶出门去散步了，我赶紧推开王奶奶的大门，给她换下了棉被，给她洗棉被，洗完后，我揉了揉腰，擦了擦汗，开始晾衣服了。就在这个时候，王奶奶回来了，紧紧地抱着我，王奶奶很感谢我。
王奶奶说：“你真是比我的亲人还要亲!”
一年级作文 篇8
地球原是一个非常漂亮的姑娘。但不知从什么时候起，她的皮肤黑了，眼睛也看不清了。怎么会这样的呢？因为是我们人类在地球上乱扔垃圾、乱吐痰造成的。垃圾把地球姑娘的脸弄黑了，痰液把她的眼睛弄脏了。
地球姑娘伤心地哭了，她说：“谁来救救我啊！”我大声的回答：“我们来救你！我们会改掉以前的.错误，让你变回原来美丽的模样，一起努力吧！”
一年级作文 篇9
最近，我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说，可好看呢！我真是爱不释手 ！
上面写了背着书包上学的第一天；遇见第一个老师；碰到第一个同学；交到第一个朋友；遇到第一个麻烦；经历第一场考试……上面还写了小公主，人工音乐盒，试一试自己上学，褪牙记等。
我印象最深刻的.是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人，给爸爸送了一块橡皮，给妈妈送了一张钻石票，让妈妈二十年后凭票领取。
我很喜欢这本书，小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆，我就是小豌豆。
一年级作文 篇10
曾经不止一次在电视上看到过赛龙舟的情形：彩绘的龙舟，整齐的着装，如潮的人群，那热烈的场面实在令人悠然神往。今年有幸能在塘口亲眼目睹一次久违的赛龙舟。
端午节那天，我起了个大早，兴致勃勃地来到塘口，小河两岸早已经是人山人海了。老人们从家里搬出靠椅，端坐着静静地等待。姑娘们如同参加一次盛会，各各穿着利落的新装，唧唧喳喳地探讨着这次比赛谁会是赢家。青年小伙虽然没有能亲身参加赛龙舟，却也是热情不减，脸上充满了欢喜。小孩子们更是兴奋，在人群中钻来钻去，有一些调皮的`男孩甚至爬到河边的高树上，占据着好位置，居高临下地往河中眺望。而河中早已浮着四只最美丽的龙舟，船只狭而长，船舷上描绘着朱红的线条。
比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在平静无波的塘河上来去如飞。两岸看龙舟的人都大声呐喊，有的还把家中的锣鼓都拿出来，重重敲打助威，更有好事的年轻人把事先准备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在河面上回荡，震耳欲聋。
我挤上前去观看。青年桡手们奋勇挥桨，动作整齐划一，坚实的肌肉随着动作一起一伏，额上布满汗珠兀自反射着太阳的光辉。击鼓的人更是兴奋异常，纵身一跃，双槌齐下，恨不得把全身的力气都使上去，让人担心那鼓会不会被敲破。赛到紧张处，更是精彩异常，两只龙舟齐头并进，争先恐后，岸上的呼声一阵盖过一阵，待到分出胜负，又是一阵的欢呼声夹杂几声懊丧的叹息声。