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一年级作文

时间:2023-12-05 11:40:31 一年级作文 我要投稿

一年级作文[通用8篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的一年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文[通用8篇]

一年级作文 篇1

  星期天,下午上完了舞蹈培训课,正准备和妈妈一起回家。妈妈说;宝贝、我们去买点水果吧,然后,我和妈妈就一起来到了卫校西街菜市场,那里的人好多啊!

  我看见了黄澄澄的梨、妈妈就买了几个、又看见了红彤彤的苹果、还有圆溜溜的荔枝、口水就要流下来了、妈妈又给我买了几个,我和妈妈同时看见了又大又圆的'大西瓜、看起来非常甜、就买了一个、这时候、我看见妈妈手里已经很沉了、就跟妈妈说、我帮你拿一点吧、你太累了、妈妈夸我是一个懂事的孩子、最后我们就回家了、这一天我过得很开心!

一年级作文 篇2

  1、90后真精彩

  90后多么耀眼的词呀,我们身为90后人们都认为我们是无忧无虑的人,孰不知我们身上肩负着振兴中华的责任,是老一辈的希望,因为我们要完成老一辈没有完成的是,因为我们是90后。

  2、民俗文化真精彩

  今天,我们这里第二届民俗文化节开幕,太好看了。有踩高跷、舞龙、划旱船……

  我非常喜欢踩高跷。一个普普通通的人,踩在一根高高的木棍上,一下子变成了巨人,多么神奇呀!他可以自由地走来走去,还能在空中翻跟头,落下来也摔不着。也有小朋友踩着高跷,最大的十多岁,和大人一样,稳稳当当地走在大街上。还有好多踩高跷的表演者,不时聚集在一起,不断变换队形,真是精彩!

  3、元旦汇演真精彩

  今天,我们去海滨电影院参加了元旦汇演,作为小记者的我,心情十分激动。我不仅是舞台的`一分子,我也是代表学校上台演出的。在舞台上,我们大家都十分用心地跳舞,虽然我很紧张,但始终不忘自己的表情。音乐停止了,我排着队伍从舞台上走下来,快乐极了!

  舞蹈虽然只有4、5分钟,但我们在台下付出的努力远远不止这些。我会继续努力的,因为我班的一员,我是沈四小的一员。祝愿我们的学校明年会更棒!

一年级作文 篇3

  是谁?带领我们步入文学的殿堂;是谁?引领我们走进数学的迷宫;是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们,辛勤的园丁!是他们,燃烧的蜡烛!是他们,敬爱的老师!

  记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

  这一切,都在我的心田上播下了“讲文明,讲道德”的种子,渐渐地,渐渐地在我的心田里生根,发芽……

  有一次在家里,我和弟弟发生了争论,最后还让我大动肝火,气得我火冒三丈,简直快要让我“教训他了”。但在这时,我不禁想到了老师,想到了“不计较”,这才使我把手放下来,把“火”熄灭,静静地坐下来……

  这一次,我让老师的种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的,明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的.我们吗?感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!

  常言道:“播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。”我想,这正形容着老师吧!

  感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

一年级作文 篇4

  一束春光射进我的房间,照亮了我的脸庞。我从柔柔的小床上爬起来,带着喜悦的心情走进春天。

  来到小河边,我看见一排排柳树,它们就像一个个柔情的少女,正梳理着自己如丝般的长发。接着,我又来到一个空气清新、万紫千红的地方——花园,这里有花精灵的.窃窃私语,有可爱无知的小芽,有那清脆婉转的鸟叫声,还有蝴蝶蜜蜂辛苦劳作的身影。这样的景色真令我陶醉。

  来到田野,这里有一种奇特的新翻泥土的气息,农民伯伯们播撒着种子,心里却播撒着希望。我想,就算来年,收获到的是“苦果”,但他们也是甜在心里吧!不知不觉,我又来到了草地,这儿的气息是多么的清新奔放呀!小草随着微风飘动,好像在跳集体舞一样,真逗!

  走进春天,用你纯洁、神圣的心灵去感受它吧,也许,你会被这样的景色迷得流连忘返!

一年级作文 篇5

  昨天,考数学的时候,因为我粗心,没有好好看题,结果把四道很简单的列竖式题没做,白白丢掉8分,又因为我粗心,把看图题看错了,4分又拜拜了。

  妈妈很生气,自己太不应该了,这样丢分太可惜了,我一定要改掉粗心的.坏习惯。

一年级作文 篇6

  今天晚上,我做完了老师布置的家庭作业,正想去睡觉了。忽然发现妈妈坐在沙发上专心致志地剪着纸,我觉得很奇怪就问:“妈妈,你剪纸干什么?”“我学剪窗花啊。”“啊!”我惊奇地大叫一声。妈妈却一本正经地说:“这有什么奇怪的,六一儿童节快到了,我剪一些窗花好美化一下你们的教室。”原来如此,我恍然大悟 。“妈妈,谢谢您!”于是,我决定和妈妈一起剪窗花。

  万事开头难。刚开始我认为剪窗花不难,只要把纸折好,用剪刀剪一下就行了。没想到见窗花并不简单。一开始,我就碰到难题了,手中的'纸折来折去总是折不平,不是折大了就是折弯了,累得我腰酸背痛 ,后来,妈妈过来手把手地教我怎样折纸,化了九牛二虎之力,终于学会了折纸。会折纸了接下来剪纸更难。如果线条剪得过粗了窗花不美了,线条剪得太细了纸就断了,咳,早知道剪窗花这么难,我就不学了。妈妈似乎看出了我心里想些什么。语重心长地对我说:“做什么事开始都会碰到难题的,看你能不能去战胜它们,只要努力去学没有学不会的事。”在妈妈的鼓励下,我又开始学习剪窗花了。这一次,我认真地折好纸,细心地剪着纸,这一次,我没有把纸剪断,虽然剪的窗花没有妈妈剪的窗花好看。但是,我至少学会了怎样剪。有了第一次的经验,后面剪就容易了。后来,我一次比一次剪得好。“功夫不负有心人”在我的努力下,我终于学会了剪窗花。

  今晚,我真开心!因为我学会了剪窗花。

一年级作文 篇7

  妈妈夸过我很多次,但是我记得最清楚的还是妈妈夸我真能干。

  记得那是在乡下生活的时候,我见妈妈每天干农活很辛苦。于是在一个清晨,我早早起床打水、做饭、烧热水,到了七点钟,妈妈醒了,我便端起热水给妈妈洗脚。妈妈洗完脚,我又把饭端上来了,妈妈诧异地问我:“饭是你做的?”我说:“是的。”吃完饭我又开始洗碗,妈妈去了地里干活儿。我把碗洗完就去喂牛、喂猪,然后去地里帮妈妈干活儿,走到一半才想起没有喂鸡和鸭。我急忙跑回家,喂完鸭又去喂鸡,走进鸡窝我惊奇的'发现有三个鸡蛋,我把鸡蛋拾起来放到屋子里,就跑去帮妈妈。

  到了地里,我和妈妈干了一上午才干完一半,我们打算把剩下的活下午干完。吃完午饭,我和妈妈顶着烈日到地里继续干活儿,傍晚的时候终于干完了。累了一天的我,回到家就睡着了。第二天,妈妈高兴的对我说:“我的儿子长大了、懂事了,真能干,是妈妈的好儿子。”

  这件事己经过去了好长时间了,那间房子也早就没了,但我仍就无法忘记妈妈的夸奖。

一年级作文 篇8

  “滴滴答答--”每天每夜,在孤灯残月下,有一双粗糙的手,在窄小的电脑桌前,无怨无悔地付出,也默默地等待着电话铃声响起,准备迎接新的工作;尽管疲倦了,仍然不会干扰它的斗志。在空闲时,这双手成了家庭的智囊、快乐及欢笑的泉源,也为我谱出了缤纷不凡的生活。

  依稀记得,爸爸的手,是充满关爱的手,总是帮助我挣脱所有的束缚及挫折带来的压力。小时候,每当我露出困惑无助的眼神,喃喃自语时,他就用那结着厚茧的双手抚摸我的肩膀,告诉我他年轻时的往事,告诉我他是如何凭着意志力,在水深火热的'求学及找寻工作的路上克服恐惧,脱颖而出;每当他和我分享故事,我总是全神贯注,吸收了不少道理及生活经验,内心也突然觉得更踏实、更温暖。

  夕阳余晖笼罩着大地,那双厚实又温柔的手成了羽球选手,一方面教导我羽球的技巧,一方面更教导我如何调适心情,好走更长远的路。每个周末,我们父子俩总在欢笑声中度过,随着我年纪的增长,初二时我在学业上也遇到了瓶颈,我每次算数学,或是面对学校的数学考试,思绪总是盘根错节,把我弄得惊慌失措,我的意志力不敌种种挑战,只好放弃;幸好父亲成了我的良师益友,不断地陪伴着我,并且指引我正确的方向。他不惜牺牲睡眠,亲自指导我做数学练习,在不停地磨练下,成绩也大有起色,使我有莫大的感动。

  夜幕低垂,有一双刻苦耐劳的手,如往常一般,默默为家庭的经济及幸福付出;长久的奋斗,这双手也苍老了许多,但是这双手让我学会如何点燃斗志,朝梦想前进,我会永远记得那双手,那双手总是在背后支持我,坚定地告诉我:“坚持理想,永不放弃,别怕,我会永远守护着你!”

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