一年级作文[锦集10篇]
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的一年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
我们的老师变成了,一个男老师,这个男老师叫:冯老师。他就是我们的新班主任。
我来给你们介绍一下我们的新班主任。冯老师的外貌:带着一个黑色的眼镜,好像很帅气的'样子;冯老还很胖,肚子鼓鼓的冯老师还说这个肚子里面全都是知识。我们听了哈哈大笑起来。
冯老师的性格:幽默和暴躁,在教室里因为我们不听话,冯老师把嗓子都喊哑了;还有一次老师在上课的时候,还给我们讲笑话让我们听了哈哈大笑,还在下课的时候给我们播放音乐给我们听。
这就是我们的新班主任冯老师,你看这样的老师好吧!
一年级作文 篇2
炎热的夏天过去了,我们又赢来了美丽的.秋天。 秋姑娘来把树叶一片一片的变成黄色,又把一些花摘下来,把果实粘上,把花给了冬爷爷。
现在许多树上都有黄树叶了,在街上,到处都是黄树叶,公园里,也到处是黄树叶。
当这些树叶落下来时,就像一些黄蝴蝶。在地上时,就像是黄色的地毯。
在农田里,到处是果实,有玉米.大米……
农民很高兴的把果实摘下来。
秋天真美!
一年级作文 篇3
我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她中等个儿,俊秀的脸上有一双明亮的眼睛,红红的樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,好看极了!她是一位温柔的老师。记得我刚上一年级的时候,有一次打了预备铃,我才气喘嘘嘘地来到教室门口,我喊了一声:“报告!”吴老师看见了,不但没有批评我,反而温和的对我说:“汤欣谕,赶快进来,不然迟到了!”我听了无比感动。
还有一次做课堂作业的时候,老师来到我的身边,关切的摸摸我的头说:“写的不错,好好干!”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学习,用好成绩报答她。吴老师是一位责任心很强的老师。只要我的字写得不好,她就会立刻给我指出,并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用五角星鼓励我。在吴老师的耐心帮助和鼓励下,现在我的字写得漂亮多了。吴老师不仅关心我也关心每一位同学。
每天放学以后,吴老师都会给几个学习差的`学生补课或者辅导作业,在她的心目中是不让一个人掉队。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的吴老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次,我们正安安静静地写课堂作业,无意间,我抬头看见吴老师趴在讲台上。“吴老师,怎么了?”只见吴老师脸色苍白,双眉紧锁,不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼,心想:老师您太累了,您到办公室去休息休息吧!可是,吴老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……这就是我的启蒙老师——吴老师。我想对吴老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!
一年级作文 篇4
早晨,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝上停留着一些细碎洁白的云块,象是绣在纱巾上的花朵。
街道两旁的榕树枝头伸出了嫩绿的新芽,嫩绿的'小草没有多久就满地都是,小镇的南端新修了四座六层楼房,这在大城市里并不少见,在这里却似鹤立鸡群,引人注目。在平台的水泥栏杆上镶着许多淡绿色的玻璃,与白色的楼身浑为一体,在阳光的照射下,远看闪闪烁烁,近看光彩耀眼,使大楼显得更加状观。
小镇里最有特色的是桃花,春天来临,树上挂满了花朵朵,像一颗颗红宝石。晚上,下了一场春雨,第二天早晨,桃花的花朵朵,就悄悄地开放了,就像一个个小酒杯,花瓣上滚着晶莹的露珠。
从远处看,桃林就像一片朝霞;近看,朵朵盛开的桃花,像一个个穿着粉色裙子的小姑娘在翩翩起舞,美丽极了,路过的人见了,都忍不住赞道:“多么美丽的桃花呀!”
一阵微风吹来,一阵阵的花香,引来一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去,几只美丽的蝴蝶飞来,扇动着美丽的翅膀在花丛中时隐时现。
三三两两的朋友们在桃树林拍照留影,想留下春天里最美好的一霎。
我喜爱春天的桃花。
一年级作文 篇5
今天,早上天空黑沉沉的压下来,我想应该是要下雨了吧。结果我写完了作业,可是天为什么还不下雨呢?
过了几分钟后,终于下起了雨。那蒙蒙细雨仿佛是天上的`云哭了,雨渐渐大了,窗外的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。雨越下越大,雷越打越响,雷就像猛虎一样跳来跳去。雨悄悄地停了,童话中的仙境消失了,美丽的地方不见了,云娃娃也不哭了。
风雨过后,天空挂起了一道七色彩虹,是那么迷人!
一年级作文 篇6
今天早上上学时,我看到几个男同学围在一起,不知讨论着什么。
突然,从一个人身上掉下一包满满的方便面,"乓"的.一声砸在地上。那人露出不屑的眼神,说:"一点也不好吃,要不是为了里面的卡,谁买呀!"说着,和几个同伴勾肩搭背地走了。那包面在雨中静静地躺着,显得十分孤独,像个找不到家的娃娃,毕竟,它没有错!过了一会儿,一个老师走过来,唉声叹气地捡起那包面,还说:"现在的孩子呀,哎,一包好好的面,就这么扔了,可惜呀。。。"说着把面带回传达室,不知道那几个男同学看见了没有,不知道他们会不会为此脸红。。。我们千万不能学他们,我们要保持节约的好习惯呀!不能互相攀比有钱,要比就比学习好不好,认不认真。
那包面里有满满的道德和节约呀!他们把这些都丢了!还怎么做人?谁会喜欢他们?他们学习成绩不好谁会帮助他们?节约是最重要的!道德也必不可少!
一年级作文 篇7
丰富多彩的一年级校园生活就要结束了,在这一年里,我从一个学前班的小朋友成长为一名一年级的小学生,在这一年里,我学到了很多也懂得了很多,不断地进步,不断地成长。
首先,我在语文知识上有很大的收获,我认识了很多生字,并在百字竞赛中取得了优异的成绩。在老师的精心指导下,我学会了看图写作文。
其次,在数学方面也取得了很大的进步。我不仅学会了两位数的加减法,钱币的换算等知识,立体图形也得到了一定的'认知。
再次,在校期间,我做到了和同学们和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,并且获得了一些奖项。在学校举办的硬笔大赛中获得了“优秀奖”,在百字竞赛中获得了“优胜奖”,并获得了一年级的“学习之星”。我还参与了课本剧《荷叶圆圆》的表演,在里面饰演小鱼宝宝。本学期还参加了穆棱市才艺大赛《红豆杉》伴舞,担任领舞。通过丰富多彩的校园生活,我得到了锻炼,并展示了自己。
最后,我要继续努力,马上就要升入二年级了,我一定会好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!作为班长,我要发挥自己的优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做父母的好孩子,小朋友们的好榜样。请大家监督我吧!
一年级作文 篇8
同桌的字面意思无非就是你累旁边有张桌子,而我眼中的她,试着当个小怪狗,却不怪。
对于她,我眼中的她,同桌,再加上两个字就是烦人,如果再加上两个字的`话,就是萌宠。卖萌不是她干的事我都不信。
她是我们组的英语组长,英语却不怎么好。只是负责而已。每天早上负责収作业。
这就是我的同桌。
一年级作文 篇9
一提到秋天,大家想到的只有树上那闪着光的果实,形态各异的菊花。而最不起眼的就成了那一片片从树上飞落的树叶了。树叶也是形态各异,有的是手掌形的,有的是扇形的,有的……
比如说梧桐树叶,它是手掌形的从小到大始终如一。春天的它又小又嫩,全身上下都是绒毛。在这个时候,怕冷的它依然穿着“羽绒服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潜水服”,沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天,它们变成褐色、金色的并且,开始三五成群的为了后代而殉国而亡。当它们飞落下来的时候,就好像一只只蝴蝶在飞舞……这些存活期不到一年的树叶,有着一种无私的经神:当到了秋天的时候,便自动断绝吸收树上的营养,任风摆弄,飞到个种树的.根上,腐烂,变成腐殖土,为那棵树制造营养。这种无私的精神无论多大的树叶,都会这样做。
一片小小的梧桐树叶,没有那樟树驱虫的精神,没有结果的能力。可是它愿意为每一棵树木奉献出自己的身躯,为每一棵树木的生存出一点力。这种无论老少都愿意做的行为,是我们未能发现的,更是我们大多数人无法做到的。
一年级作文 篇10
今天,妈妈给我买了一只小白兔,它一身毛茸茸的白皮毛,一双小巧又明亮的眼睛,小小的鼻子,粉红的三瓣嘴,长长的耳朵,我给它起了个动听的'名字“歌声女王”。
我高兴地喂它吃食物。就看它进食的时候,先把小鼻子放在食物上,嗅一嗅才吃。最爱吃的蔬菜是:生菜和胡萝卜。每当我拿着它的小碗来的时候,他总是静静地望着我,好像在说:“我饿了,快来喂我吧。”
过了一段时间,我和小白兔渐渐成了一对好朋友,我们经常一起:吃零食、看书(我给它读故事)、睡觉、玩游戏……
我觉得动物是我们的好朋友,请我们大家不要对它们随意谩骂和捕杀。
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