一年级作文常用(8篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的一年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。
一天，小兔对妈妈说：“妈妈，我想开一间服装店，行吗？”“好吧，”兔妈妈勉强地说，“一定要努力，不要三天打鱼，两天晒网。”兔妈妈说的话，小兔牢牢的记在心里。
几天后，小兔的.服装店开业了，生意可红火了。一天，狡猾的狐狸来到了小兔的服装店里。对小兔说：“小兔，你的服装太丑了，我帮你设计吧。”小兔知道狐狸想偷他的衣服，便对狐狸说：“谢谢狐狸大哥的好意，我不需要。”狐狸决定晚上偷衣服。
谁知，小兔早已知道。早已布下了重重机关，狐狸只好狼狈的逃走了。
从此以后，小兔在森林里有了一个称号“聪明兔”，小兔的工作就是帮助大家赶走坏蛋。小兔对这个工作也非常满意！
一年级作文 篇2
我从事小学教学有12年了，曾经有两次带过一年级，后来一次带一年级，也是两年前的事了。当时班级学生数较少，不到20人，工作中感到比较轻松。今年我有接了一年级，全班有46名学生，一个多月来，好像有一群小蜜蜂在围着我转，觉得很累。几个同年段的老师也有同感，大家都认为是现在的孩子没有上过学前班的缘故。
学前班是幼儿园到小学的过渡，其教学模式跟一年级差不多。而幼儿园跟小学其教学方式有较大的不同：在教学内容上，幼儿园的上课以游戏为主，而小学要传授一定的知识;
在上课时间上，幼儿园每节课15分钟，小学延长到40分钟；
在上课形式上，幼儿园小朋友活动较多，人人参与，小学生上课虽有学生活动，但并不那么普遍，如果班级人数多，学生活动更相对减少。还有班级的学生又是来自不同的幼儿园，过去的学习内容和学习方式都有所不同，造成学生的学习习惯也有所不同。
面对刚入学的孩子，作为一年级的老师，首先要熟悉幼儿园的教学情况，从而适当地安排阶梯，让学生尽快适应新的学习环境。在教学方式上，尽量让学生多参与课堂活动，成为学习的主体，讲述,引导要生动，做到能吸引学生。我们的孩子在看动画片的时候，注意力特别集中，在教学时，也应考虑如何做到像动画片那样来吸引孩子。
其次，最重要的是逐渐养成学生良好的学习习惯，对于一年级的小学生来说，在某种程度上，习惯的`养成比知识的获得还要重要的多。我们知道孩子好动，上课坐不住，他不可能长期把注意力集中在某一点，除非有特别感兴趣。我还发现，我们的孩子对任何事都非常好奇，有时在课堂上冷不丁地就冒出一些稀奇古怪的问题，这就需要我们老师处处作得法的引导，我们的孩子喜欢看人学样，有学好样的，也有学坏样的，这就更需要我们去正面引导他。我们的孩子年龄小，他喜欢得到别人的赞美，特别是老师的表扬，更是一剂xing fen ji。许多家长也向我反映，孩子在学校受到表扬，他回到家后就特别高兴。因此，一旦发现学生的长处就要多表扬，树立榜样。
我深知教育学生不是一件简单的事情，面对学生那繁琐的事情。我将充满耐心、爱心和信心去从事我所热爱的工作。
一年级作文 篇3
它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。自从我家养了猫之后，我终于有了一个小伙伴，可以把心中的秘密向它倾诉了，夜里不再孤独，这是猫带给我的欢乐。
它也是一个淘气包。爸妈不在家时，它就乱蹦乱跳，我家的每一个角落都让它转遍了，家熟悉了之后，慢慢地小猫对我家的新鲜感随之散去，它又发现了一个新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去，就飕地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起来，过了好一会儿，在隔壁的`我过去想看看小猫，却看到它躺在床上睡着了，只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝，甚至还有的折断了，不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面，猫吓得直哆嗦。
小猫好像几天没有吃饭一样，只要我们每个人的嘴一动，它就像跟屁虫一样，跟在别人的后面，并一直坚持不懈地喵喵叫，直到得到食物为止。有一次我逗它玩，假装张嘴吃东西，小猫听到后，从别的屋跑过来跟着我，我就故意不理它，坐在沙发上，没想到小猫急了，一下了跳到我的身上，它张开嘴，好像要从我的嘴里抢食物，并又抓又挠。我赶紧把它赶下去。它为了得到好吃的，真是煞费苦心呐！还有一天晚上，爸爸刚买了一颗西瓜切开，我喂了它一小块，没想到它竟然吃上瘾了。当一家人在看电视的时候，我想去看看小猫。卧室、卫生间、客厅里找不到它，到厨房一看，没想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一见我来，敏捷地跳下地躲了起来，一晚上不见它的踪影。这只小猫可真是逗呀，这也使我们明白了：以后吃完的东西一定要及时放到冰箱里。
忘了告诉你们，这只小猫，我给它起名叫：。听了我的介绍，你们喜欢它吗？
一年级作文 篇4
今天是周末，我自己一个人在家。做完作业，正闲着没事，忽然看见浴室里放着一堆我换下来的脏衣服。我想，学校不是正在开展争当“五好”小公民活动吗，今天，我正好来当一回“小主人”。
说干就干，我把脏衣服放进盆里，接着，拿起洗衣粉就要倒，可该放多少呢？这可把我难住了。我觉得放多了总比放不够好。于是，就不管三七二十一，舀了一大勺洗衣粉一股脑全倒进盆里，放好水，开始搓起衣服。搓了一遍又一遍，水也换了一盆又一盆，可衣服还是没完没了的吐出泡沫，我这才意识到洗衣粉放得太多了，等我好不容易洗好衣服。低头一看，地板上已经是一片狼籍，我只得拿来拖把，把地板拖了一遍。事情总算做完了，累得我满头大汗。
晚上，爸爸妈妈回家了。看见我洗的衣服，都连声称赞我是个爱劳动的好孩子。听着爸爸妈妈的'赞扬，我心里却在想：今天，我仅仅学着洗了几件衣服，就累得气喘嘘嘘。而爸爸妈妈每天除了工作，回家还要做那么多的家务，该有多累啊！
我应该学会自己的事情自己做，还要帮助父母多做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
一年级作文 篇5
有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽;有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽;还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽······而我说小草也美丽。
在我家门口有一片草地，每当我回家都能看见它。草地旁边还放了一个警告栏—小草在成长，请不要打扰它。
有一次放学回家，我看见有几个小朋友在草地上玩，见草地杯他们踩来踩去的，我以为会有人来管，那我就回家了。可是，等我出来之后，他们还在那我叫他们走开了。他们走了之后，小草又再次挺直了腰，又跟以前一样美丽、鲜艳。让人看了心情还是愉快的。
第二天，因为我的数学考得不好，伤心极了。一回到家，看着那片草地。心想：唉!数学又一次考得不好，怎么样呢?看着小草就想起了昨天，小草被踩被压，还是顽强得挺直了腰。这种默默的精神我要向小草一样。
我应该要跟小草一样，不论多大的困难，都要坚强，勇敢地去面对生活中的'困难。这种精神让我勇于向父母说明考试这件事。
小草具有顽强、坚强的精神。每当我回家或者是上学时都会看见小草，每当看见小草我的心情也会变得开朗起来。小草没有花朵鲜艳、美丽，可是小草的精神是美丽的。 就是小草这种精神让我变得坚强、勇敢。小草也美丽的。不同的人生有不同的美，不同的视角可以看出不同的美。那你是怎样的美呢?
一年级作文 篇6
中秋，是一个团圆的.节日。那一天，明月皎洁，挂于天空，照耀着人间大地。那如银盘般的身姿，似乎再告诉大家，团圆的节日到来了。
“露从今夜白，月是故乡明。”在这样一个团圆佳节中，又会做些什么呢？赏月，吃月饼还是阖家团聚。用手中的笔，纪念美丽的中秋吧。
一年级作文 篇7
一天，熊妈妈让小熊到森林里去砍些树枝回来，小熊扛上斧头走进森林。它走到一棵果树下，看见树上有很多苹果，还有两只小松鼠，小熊心想，要是把树砍了小松鼠就没有家了。继续往前走，一棵又高又大的树挡住了小熊的.路，树上有个鸟窝，窝里还有几只小鸟，小熊想，要是我把树砍了，它们就没有家了。
最后，小熊从地上捡了些树枝回家了，妈妈问：“你哪来的树枝？是砍的吗？”小熊说：“不是，我从地上捡的，树上住着小松鼠和小鸟们，我要是把树砍了，它们就没有家了”。熊妈妈夸小熊做得对。
一年级作文 篇8
十月，天高云淡、阳光灿烂，蓝天白云下的五星红旗迎风招展。十月，山河壮美、红叶霜天，高山上的松柏树葱郁依然。十月，田野似锦、硕果满园，稻花香里又是一个丰收年。十月，城市美丽、好似花园，一朵朵、一簇簇五颜六色的菊花，开放在街道两边。十月，欢歌笑语、直飞九天，那是因为祖国妈妈的.生日，就在眼前。献给妈妈的笑容是如此灿烂，唱给妈妈的歌儿是如此香甜。
因为我们是幸福的中华儿女，成长在祖国的大花园!
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