(实用)一年级作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
现代世界虽然是非常精彩，但是并不完美。假如我会克隆，我要把这个世界的不足点补齐了。
许多森林里的大树，都被人类不知不觉的砍划 不错哦 ，都枯萎了。假如我会克隆，我要让树木绿化这个世界，让每一个小区，每一个山村，每一座城市都被绿色笼罩，连沙漠也变得焕然一新。
世界上的许多动物都自生自灭了，许多地方都荒无“人”烟。假如我会克隆，我要让世界上的动物都获得自由，让这个世界充满光辉。让生态得到平衡，让人类的朋友——动物重返大自然。
世界上许多地方都有旱灾，许多人们都非常缺少水源。假如我会克隆，我要针对水源的问题，克隆许多河流，让人们赖以生存的水资源问题得到解决。
当然，许多残疾的'人，也会得到我的克隆，因为他们也是人。我要把他们从病魔的魔爪里救出来。让盲人重见光明，看清楚大自然是多么美好；让聋恢复正常，听清楚大自然美妙的回音；让没有四肢的人重新站在这个可爱的地球上……
让世界变得五彩缤纷！现在：我们要好好学习，努力实现我们的愿望！
一年级作文 篇2
我是一样学具，这样学具每个人都有，那就是我铅笔盒，但是我的铅笔盒和其他人的铅笔盒迥然不同。
我有两只长长的耳朵，还有一条毛茸茸的长长的尾巴，还有一张可爱的`樱桃小嘴，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上，显得十分可爱。我全身长着毛茸茸的毛，摸起来非常舒服。听了我刚才的话，你一定觉得我只是一只普通的再也不能普通的玩具兔子了，那你可就大错特错了！只要你拉开我的肚子，那你的想法可就与众不同了。我的肚子里面可以装各种文具，把肚子撑得饱饱的。
我们铅笔盒家族有许多种类，有我大哥铁皮铅笔盒，我二哥布袋铅笔盒，还有我毛绒铅笔盒，等等等等。其中数我毛绒铅笔盒最讨主人的欢心了。你看！我大哥铁皮铅笔盒脏了，被我的小主人洗了又洗，结果生锈了，小主人也只能把它扔在一边去了。我二哥呢，比我大哥幸运，我的主人看它的颜色非常单调，而且摸起来手感非常不好，就只能把它放在一个偏僻的永远看不见阳光的阁楼里。而我啊，事所有铅笔盒当中的最幸运的一个，主人看我长得非常漂亮，又禁洗，而且摸起来手感非常好。所以我就成了小主人独一无二的铅笔盒了，我非常高兴，无法现象我当时那兴奋的心情。
大家想要我吗，那就来买我吧，还有非常多的款式等着你来挑选，而且价钱只有15~18元而已。你已经迫不及待了吧，那就快快跑来买我吧！
一年级作文 篇3
生活中，朋友比不可少，是因为，它们能带来许多欢乐。
从相识，到相信，再到相依，这个过程是十分缓慢的。也许需要几年、十几年，甚至几十年！
但这并不会打搅我们的日常生活。因为朋友多与朋友少，都没有关系。朋友多，知道的就会多，也会在自己伤心的时候，多些人来安慰。有好事，大家一起开心；有坏事，大家一起悲伤；有困难，大家一起解决；有问题，大家一起帮忙
朋友就像太阳一样，都对你有着一颗火热的心。无私地燃烧着自己，奉献着自己，就像地球在奉献着自己的身躯，供人类采集
火热的心灵，换来的，是温暖的回报吗？不，不是，换来的大多数都是冷漠！为什么？是他们付出的太少吗？不，是我们没有在意他们所付出的一切，都认为是应该的这样的.结局，跟有去无回是差不多的。
在地球上，你伤害了一个人,有可能就会有十个人不愿意和你交朋友。如果你抛弃了十个人，那么，将会有更多良师益友离你远去，留在你身边的，也许只是那一两个始终忠心地对待你的，但你却忽视了他们的朋友那些将你丑恶的一面败坏给他人的时候，你应该明白，这种人，无非就是一些狐朋狗友，当着些人主动地向你提出绝交时，你应该庆幸，因为他们不会再打你的坏主意了——人类就是这样，往往会有许多人打你的坏主意。改也改不掉。
到那时，你也许会感到自己十分无助，自己十分可耻，但却不会想起那几个人。但是，当那些忠心耿耿地对待你的朋友也对你失望，并离你而去的时候，才是你真正该悔恨的时候。他们向你伸出援助之手时，请务必珍惜。
剩下的朋友，就是你真正的好朋友，当然，这种人，一定很少。
请珍惜这些难得的好人！他们的出现，将改变你的一生但是，你的态度——也决定了一切！
一年级作文 篇4
昨天，我和乔子雯还有袁济杰一起去放风筝我没有风筝，爸爸就给我买了一个喜羊羊的风筝。我玩得很开心，可是乔子雯的风筝有问题飞都飞不起来。袁济杰的'风筝也有问题一飞就掉下来了，袁济杰爸爸又帮乔子雯和袁济杰买了两个风筝。乔子雯和袁济杰非常高兴。
一年级作文 篇5
今天，老师给我们上了一堂有趣的课。
一进教室，老师在黑板上画了一个小朋友的脸蛋，但脸上没鼻子，同学们正嘀咕呢！老师转身笑眯眯地说：“谁能蒙上眼睛给这个小朋友画上鼻子？”
同学们争先恐后地举起手来，叶佩志幸运地第一个被请上教台。但他刚画完，教室里一阵哄堂大笑，他疑惑地解下布，顿时哈哈大笑起来，原来他把鼻子画在眼睛下面了。接着又有几个同学上去，有的画在外面，有的画在嘴边，此时教室里就像一锅煮开的`开水，沸腾了！
终于轮到我了。我刚蒙上布，眼前突然漆黑一片，老师给我一支粉笔，我拿着笔一直不敢下手。同学们在下边叫：“左边，右边。” 我想：他们在骗我呢？还是说实话？迟疑了好久，我按着模糊的印象，选了一个地方画了下去。我迫不及待地解下布，啊！我画对了，我又得意又神气。
啊！这真是一堂难忘的语文课！
一年级作文 篇6
今天我和妈妈去了花市，进了一家店铺。我一眼就看上了摆到中间的仙人球。我和妈妈果断的买下了这一盆仙人球。
回到家里，我把它放在桌子上，对着它不停打量，我还把我最珍贵的小石子放入盆子里，五颜六色的，真好看！这株仙人球大约有十厘米高，五厘米宽，上面长着许许多多的小刺，像一个小刺猬一样。配上圆圆的'、胖乎乎的外形，真可爱！小刺里面的一条条斑纹也吸引人们的目光。我把它放到阳光充足的地方，少浇一些水。过了几天后。我给它量量身高，一看长了一点儿，刺也变粗了，心里特别开心。突然我看到它身上有一个小的绿色的骨朵儿，如果不是花苞，肯定是又要长一些小小仙人球。我每三天给它浇一回水，有时我搬它去门外晒太阳。眼光充足的时候，还会把它放到门口。风吹雨打时，我会赶紧跑出去把仙人球拿回来，仙人球一天一天的>长大了，我也一天比一天高兴。
有一天，我要搬仙人球出去，穿鞋时，不小心手扎到了仙人球的刺上，出了许多的血，可仙人球还在那里若无其事的待着。我把仙人球往桌子上一摔，回到自己的屋子里生闷气。那时我就在心里发誓：从此再也不理仙人球了。不过，我写作业时偶然一抬头
又看到仙人球那胖乎乎，圆圆的脸蛋，忍不住又多看两眼，就这样，我的心又慢慢的被仙人球占去了！
一天，我上网时发现仙人球还可以抗住辐射，我就把它放在电脑桌旁，这样就不怕辐射来袭击了！更不怕病毒来骚扰了！
现在仙人球已经长得非常高了，还多出了许多的小仙人球，一看就心生爱慕。有了这可爱又迷人的小家伙，我的学习也更加勤奋起来了。上课走神时一想起小家伙就更认真，写作业时，一想到仙人球就特别起劲，就想和仙人球近乎近乎。
现在，我更加喜欢这个绿绿胖胖的仙人球了。
一年级作文 篇7
今天晚上我和妈妈下楼到小区门口给阿姨送东西，还没到大门口，阿姨打电话说过不来了，在离小区不远的十字路口，我和妈妈就赶过去，一路上车堵得密密麻麻，连人行道都挤满了车，自行车、摩托车、行人在车群里穿行。
如果我们出门减少开车，不但可以减少拥挤，还可以节约石油能源，少排放废气，减少地球污染，给人类创造一个美好的生活环境！
一年级作文 篇8
我是一个活泼开朗的女孩，我妈妈老是说我玩野了，不端庄。我想变成一个人端庄，文静的姑娘，可是粗野难变文静……我对着镜子研究起来：微笑时嘴唇上弯的弧度让它只能露出上两排牙齿中的两半颗，走的时候步伐不要迈太大。这个样子看起来挺文静。可我总是忍不住想大笑起来，，但我又怕一笑合不拢嘴。唉！我这个粗野，爱疯，爱笑疯丫头什么时候才能文静呢？我妈妈有的时候真的很担心我这样会不会学习成绩下降会呢？唉~~~没办法大人总会把一些事情和学习扯上关系。还好每次考试都很理想。我妈妈总是让我少说话，因为我话甲子一开，活像水龙头，一拧就哗哗往外流水。这就是我，这个世界上唯一的我，我要充分发挥我的`特点，我热情，开朗，而且善良。我要做一个自自在在的我！
其实吧，我有时候挺文静的，但是文静起来让人头疼。这就是我的第二个大特点——爱看书！对于书我有一种特别的情感。我最喜欢看漫画书了。唉！就因为这漫画书还惹出不少的笑话！有一次我准备去上补习班。还有三十分钟到一点我想看十分钟就从家走。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进绿油油的草地。我全神关注的看；我如饥似渴的看；我聚精会神的看。但是时间一分一秒的过去了，我还尽情的淘醉在书的海洋~~~“韩冰！你怎么回事都快一点了，怎么还不去上课！经看那些没有用的书。”我心里很是不服气，刚想反驳。“哎呀！”我还有课呢！我疾步如飞，连蹦带跳地就拿起书包就冲到了门口心里还不断的想完了完了，这次免不了被罚了！“你怎么那么马虎大意，运动裤穿反了！”妈妈焦急地对我说。“啊？这这这~~”我突然江郎才尽，心慌意乱，吞吞吐吐的。“别出去，你还穿着拖鞋呢！”妈妈不禁笑出了声。当时我已经满头是汗啦！这就是我，一个会沉浸在书的海洋里的我，一个马虎大意的我。
我的第三大特点就是画画，有时我画入了迷，我的本就要遭殃了！我经常犯一个毛病，就是没事的时候喜欢画一会。有一次我在写数学作业，不知不觉的画了起来，我还沾沾自喜自己画的不错呢！等我反应过来已经晚了，我只好心如刀割的把我写了一大半的作业死掉了。这就是我，会分神和失望，会得意和高兴，会忧愁和衰伤。
爱玩、爱跳、爱说话、喜欢看书、喜欢画画，这就是我自己。我会让我自己成为一颗闪亮的启明星，永远闪烁着它那耀眼的光芒！
一年级作文 篇9
春姑娘悄悄地离开了，夏弟弟悄悄地向我们走来。
人们脱下了温暖的春装，换上了宽松、吸汗的夏装。有的小孩吃起了自己（或大人）买的好吃的棒冰，有的人在路旁吃起了自己包的馄饨，吃得津津有味。
夏天到了，蚊子和苍蝇也渐渐多起来，人们开始除“四害”。有的人家里点起了蚊香，有的人家里开了空调才睡觉。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。亭亭玉立的荷花刚刚开放，红眼睛、翅膀透明的大蜻蜓在粉红色的荷花上自由自在地飞来飞去，有时还会戏水。
太阳像一个大火球，很少有人出门了，出门的人要不就撑伞，要不就戴凉帽，还有人戴太阳镜。天气热了，白天长了，晚上变短了，小朋友们开始午睡了，连林子里的小鸟也张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。
夏天是花草树木茂盛的.季节。小树长大了，人们坐在树底下乘凉、聊天。花和草个个抖擞起精神，红的更红，绿的更绿。
夏天的水果很多，有红通通的荔枝，黄澄澄的枇杷、芒果和绿油油的西瓜。荔枝的水分很多，芒果的皮很薄，西瓜的味道甜滋滋。
傍晚，运河上的风景像一幅瑰丽的油画。残阳如血，晚霞似火，给田野、村庄、树林、河流镀上了柔和的金色。
夏天有一种运动是游泳，小朋友们在水里游来游去，多么像一只快乐的小鸭子呀！
夏天是生长的季节，我爱美丽的夏天。夏天的遗憾作文夏天的雨作文关于夏天的作文.500字
一年级作文 篇10
一个明媚的早上，小红、小明和小军一起去山脚下玩。嫩绿的小草在对他们微笑。
他们来到河边，湖水清澈见底。他们玩的正开心的时候，忽然，小明看见了一只青蛙在湖水里蹦来蹦去，小明便把青蛙捉上来玩。他玩着玩着，突然，小明又听到了呱呱的`青蛙声，原来是对面也有只大青蛙，好像在说：“快把我弟弟还给我，我要和它一起玩。”小红和小军听到了叫声，也跑过来阻止小明，小明知道自己错了，惭愧地低下了头。他连忙把青蛙放了。青蛙嗖地一声跳进了湖里。也呱呱叫起来，好像在说：“谢谢你放了我，我又可以和我的哥哥在一起了！”
小明开心极了，小红和小军也非常开心。湖把小红、小军和小明的笑脸一张张都印在了湖水里。远处的山啊、树啊、草啊、花啊好像在说：“你们真是好孩子，我们也要向你们学习。”三个带红领巾的孩子笑了。
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