关于西湖游记作文4篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的西湖游记作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
西湖游记作文 篇1
早就听说扬州瘦西湖的景色十分灵动秀丽，我的脑海里常常浮现着她的样子：清澈的河水，悠悠的木船，湖边古色古香的建筑……幸运的是，没有经过太久的等待，今年暑假我和爸爸妈妈冒着酷热，乘车来到了我渴望一见的.扬州瘦西湖。
来到瘦西湖，一眼望过去果真就如一幅美丽的风景画！湖水碧波荡漾，波光粼粼，湖面上不时有几条别具特色的游船来回穿梭。清清的湖水里，数不清的鲤鱼在水中追逐嬉戏，不时溅起一朵朵亮晶晶的水花。当然瘦西湖最出名的要数荷花，瘦西湖的湖面上到处可见碧绿的荷叶，望不到尽头，娇嫩的荷花点缀在荷叶中，随着微风轻轻摇摆，散发着清新脱俗的气息。
我们沿着瘦西湖湖岸漫步，湖边栽上了大量的桃树和柳树，这应该就是唐代诗人李白在春天赏花时所写诗句中描写的“花红柳绿”的景象吧。我们徜徉在柳树丛中，柳树垂下的枝条宛如一位少女柔顺的长发，柳叶不时轻拂着我的脸，感觉舒服极了。
除此之外，瘦西湖还有许多风景秀丽的景点，如白塔晴云、春流画舫、望春楼和二十四桥等，它们连同水中的座座亭台楼阁、水面上的座座古老小桥，构造出一幅清丽的山水画长卷。
瘦西湖的景色果然名不虚传，虽然游玩的时间有限，她却给我留下了深刻的印象。以后若有机会，我还想和爸爸妈妈再来这里游玩，到那时瘦西湖又将是怎样一番景象呢？
西湖游记作文 篇2
“五一”假期，我和爸爸妈妈一起去了人间仙境一般的瘦西湖。
刚进入瘦西湖，一阵芳香扑鼻而来。我们沿着长堤缓缓地向前走，我们走进了一片“花海”中，原来，那花香是从这里散发出来的，这里开满了琼花，白色的，又小又可爱。伴随着花香与优雅的音乐声，我们来到了小金山和徐园。
进入深处，有一座桥，站在桥上，可以清晰地看到远处的五亭桥，因为是早上，所以湖上还弥漫着浓雾，湖上船只点点，真像是一幅美丽的画卷，临近中午时，我们来到了五亭桥。
五亭桥，是整个瘦西湖最有名的景点，如果把瘦西湖比作一个婀娜多姿的少女，那么五亭桥就是少女身上的那条华美的腰节，五亭桥上的人真多啊！人们看起来就像是一条条巨龙。登上五亭桥，里面可真大啊！微风吹过，亭角上的风铃就“叮叮当当”响起来了。
接着我们又来到了白塔，我们看着这洁白无瑕，高耸入云的`白塔，不禁涌起了一股暖流。白塔呈花瓶状，顶立在天地之间，周围还有许多花朵点衬，简直是美极了！白塔前是一条美食街，这里有各种各样的美食，如：豆干，棉花糖，烤肠，烤鸡腿等等。
下了五亭桥，穿过白塔，我们就来到了二十四桥。二十四桥，有二十四级台阶，二十四根石柱，所以人们才称之为二十四桥。登上二十四桥，我的脑海中浮现出一句古诗“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”。
游完瘦西湖，我们无不被瘦西湖的精巧建筑，先人们的智慧所折服，无不为瘦西湖的历史悠久所征服。瘦西湖，是我们先人谱写的一部不朽的篇章。
西湖游记作文 篇3
扬州是一座拥有着古色古香建筑的城市。瘦西湖是扬州最出名的景点之一。
比赛的休息日，我和爸爸一起来到了瘦西湖。走进瘦西湖，顿时被景色给迷住了，清清的湖水在微风的呼唤下闪烁着波光粼粼的涟漪；一条条褐色的船只在悠闲的滑动。
看到了眼前的美景，我迫不及待对爸爸说：“我们也坐船游瘦西湖吧。”
坐在小船上，我一边欣赏周边的美景，一边轻轻地滑动手上的船桨。两面的垂柳随风飘动，跳着舞蹈；蝉在树上“知了”地叫，好像在和我们打招呼，金灿灿的阳光照耀着湖面，真如同进入仙境一般的美啊！
瘦西湖不仅风景美，还有着一段历史。传说，皇帝来这儿钓鱼，可是每次钓上来的.都同一种鱼，他觉得很奇怪，就问大臣：“我今天来这钓鱼，为什么钓上来的都是同一种鱼？”大臣回答：“这一种鱼肯定听说今天皇上要来，就争先恐后地咬诱饵，希望自己能成为皇上的盘中餐，这样它在水中地位更高了。”皇上听了哈哈大笑。
瘦西湖的景色果然名不虚传啊。
西湖游记作文 篇4
自西湖始而向外观，湖岸与天光相接，若有奔腾而冲天之势。环而观之，无不水光潋滟，波色乍明，偶得小雨连绵，延至于湖上，波纹掩映，冷光徘徊，倒影重叠。潇潇雨歇，则悄然无声，当是时宁静而深远，辄思绪万千。望斯湖也，则有屹立天地之壮阔。其景之秀丽也，物之旷远也，境之清幽也，古人美之，如苏轼言：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
来时天方微明，尚无游人于湖中，遂徒步于山光水色之间。微光反映，波纹如镜。置身堤上，春风怡荡，鸟语啁啾。晨曦初露，对湖而望，晶晶然如盘之回旋而光之乍明也，如梦如幻，始知诗词歌赋，远不及其之美也。忽复寻得一小道，从道而前，远眺而望一亭立于湖中央也。余欣悦之至，乃近而望之，见一小儿旁坐于亭中而吟：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”方忆前明张岱所述之言。
嗟夫！予尝求为国之心，志存高远。
或为国捐躯，视死如归；或奋笔疾书，名扬天下；或继古遗风，复兴大业；或胸怀大志，以佐乾坤！以言宣志，以志明道，以道立赫赫之功。
回望天际，晨曦未易夕，明目而重生。
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