游记优秀作文大全3篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的游记优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游记优秀作文 篇1
二年级时，我们就在语文书上学过《桂林山水甲天下》，从那时起，我就想去看看桂林的山山水水。今年寒假，我的愿望终于实现了。这不，第一站，我就来到了象鼻山公园。
导游说，象鼻山有这样一个传说：很久以前，天帝和士兵还有100只神象出来打猎。有一只神象因过于疲劳，倒在了路边，天帝见她快死了，便带着队伍离开了。这时一位农民救了她，为了报答农民，她决定留在人间，天帝知道她不想回天上，便派出天兵、神象和她打斗了三天三夜，最后还是被天帝用狠毒的计策给杀了。她虽然死了，但她的身体却变成了今天我们所看到的象鼻山。
听着这个故事，我沉醉其中，被神象的行为深深感动。沿着楼梯拾级而上，耳边突然传来阵阵歌谣，我和一些游客虽然没怎么听懂歌词，但还是为这些原生态的歌曲而陶醉，纷纷赞不绝口。
伴着歌声，我们来到了神象的身上。象身有一座小塔，据说这是天帝杀神象是留下的剑柄，但这只是个传说。其实，这“剑柄”是座明代时建造的塔--普贤塔。它告诉我们做事要一步一个脚印，做人要脚踏实地。
我们从象身的另一边下山,不一会，就到了象腰的南侧的景点—象眼岩。因为它两边贯通，从远处看，就像神象的眼睛而得名。走到象眼的北侧，我向外眺望，远处的山蜿蜒起伏，仿佛一条准备腾飞的巨龙；往下看，漓江上的竹筏东一个，西一个，竹筏上还有一对对鸬鹚正捕捉着美味的鱼虾呢！这样的.风景让我羡慕起神象，恨不得自己就是她，可以每天都在这欣赏美景。
继续向下走，就来到了象鼻。仔细一看，神象的鼻子旁还有一只小象，好像正和妈妈一起品味着漓江的甘泉。
快出公园大门了，我回头望去，呀！小象不见了，我猜，他可能太害羞，躲进妈妈的怀抱中了吧！
“桂林山水甲天下”，这次，我是真的心服口服了。
游记优秀作文 篇2
今天我早早的起了床，因为今天老师布置给我们一个快乐的任务：全班同学做小导游，讲解一下灵岩寺的名胜古迹。早上7.30分准时到学校门口集合。
我和妈妈紧赶慢赶来到学校门口，同学们都已经等在那儿了。我们排好队后就上车了。上车后同学们有的像热锅上的蚂蚁，高兴的团团转，有的像一只只快乐的小鸟，飞到别人的巢里;有的像一只只贪食的'小青蛙，大口吃着东西。
车开动了，同学们变得异常兴奋，对灵岩寺更加向往了。在车上马新如有重复了昨天曹老师说的话‘‘同学们在车上举行一些唱歌，成语接龙，，，，游戏’‘’。马新如便叫车玥到前面来提歌，车玥走上前去，站稳后她一边挥动着手，一边领唱起了‘’晚风轻拂澎湖湾，，，，‘‘’我们就跟着节拍唱起了‘外婆的澎湖湾，，，唱完后，我们的欢乐气氛还在车里洋溢着。
接着我们又开始玩起了成语接龙，我仔细地听着每一个词，听的同时，我手心里不停地冒汗，大概是紧张的原因吧!怕自己接不上词表演节目。王伟琪说完，就轮到我了，‘‘覆’‘字组词，我仔细的想着，，却怎么也想不起来，我的脑子飞快的转着，估计比高铁还要快几倍吧!突然我眼前一亮’‘覆水难收’‘便脱口而出。
玩了几轮后，听司机叔叔说马上就要到地方了，我便向窗外望去，看见了雄伟的山门，穿过山门，又过了一会我们就到了目的地，同学们一个个下车后，大家兴奋的像小猴子一样东跑西窜，淘气极了!马新如的哨声一响，我们才集合起来，跟着老师向灵岩寺内走去。
第一站是灵岩寺大门介绍，当马东少轩说的有点磕巴时，我的心里也紧张起来，怕自己也象他一样。
很快，马东少轩小组介绍完了，该我们小组了。我们小组我先开头。我边走边讲，下面我们来到了大雄宝殿后西侧，走到古树前，我便停下了脚步，又继续说着，本以为一切顺利，可不知道怎的，当该说：千年古柏与古建筑时。我竟忘了词，在张拓的提醒下我又讲了下去。当我讲到;枝繁叶茂，，，这个词时，同学们一看树下，哈哈大笑起来，原来那棵树上一片叶子都没有，一刹那，我的脸刷的一下热了。心里不停的说自己;何坤如，怎么搞的，只知道背了，也不结合一下实际情况，笨蛋!就这样我害羞的结束了讲解。
接下来，听了几个同学的讲解，我觉得马新如，刘殿坤同学最值得我学习，他们两个的讲解不仅幽默风趣，而且讲时落落大方，语言优美，音调洪亮，微笑自然。这些都是我没有的，我要向他们学习。
我们走着走着，发现了一片草坪上落满了银杏叶，我们便冲了过去，在草地上翻滚，打草仗，最后我们还把叶子抛向空中，下了一场‘‘银杏叶雨’‘。
美好的时光总是飞快流逝，很快我们就要结束这段快乐的旅程了!最后大家都依依不舍的坐上返程的车。
今天这次旅行给我们带来了许多欢乐和启示。我也从中学习到，长清有着悠久的历史文化，我有责任把它发扬光大!让她变得更加美丽富饶!
游记优秀作文 篇3
清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的地方-------科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意，所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯！一路上我们欢歌笑语，很快就到了地方。
哇！科技馆好高啊，它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕，进入大厅。“华夏之光”大字映入我的眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧！一进去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艰苦。
在从蛮荒走向文明的过程中，人类从未停止过探索的'脚步。我们来到了2楼------探索与发现。我们与门捷列夫对话，感受黑暗，看空中的直行车如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大厦”，了解光是什么。
生活孕育了科技，科技改变了生活，科技与生活相互交融，难以分割。下一站，“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技，感谢社会。
我们生活在科技的社会中，要敢于挑战未来，敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的新颖。
玩了大概一上午了，累了，又饿了。照完照片，我们就在车上吃午饭。我不知为何，十分热。或许是太开心了吧！吃完了。车子启动了，说是要去动物博物馆，想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢！
20分钟左右车子就到了。动物博物馆总共有三层楼。有昆虫厅、蝴蝶厅、无脊椎动物厅、鱼类两爬动物、鸟类厅、无脊椎动物展、兽类馆、濒危动物厅如果问我最喜欢哪种？我当然会说是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的样子最惹人喜爱了。仔细去看蝴蝶，仿佛在闪闪发光。喜欢那个黑与蓝相见的蝴蝶了，使我感受到梦幻与深邃。
科技一词，从此并不陌生。动物的样子也在我脑海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走进科技，贴近动物。