小学游记作文[荐]
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学游记作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学游记作文 篇1
今天是星期天,杨老师带我们去甘泉寺游玩。 坐车半个小时左右,就到了甘泉寺。同学们飞奔着往车下跑,从下车的地方到甘泉寺大约有1千米的路。我们在甘泉寺大门处照了相,然后去凤凰城堡玩。从下面往上看,都是一个接一个的台阶。走了几步,我就气喘吁吁了,我一看,同学们都早已上去了。我赶快往上爬,可不过一会,更难受了,仿佛是一个没有润滑油的机器人锈了,连腿都抬不动了,更别说上台阶了。于是我就休息了一下“耶!”我欢呼着,终于爬上山顶了。山上有个大佛,有三头大象那么大,手里拿着金子。
许多同学趴在垫子上叩头,希望可以发财。在大佛的边上有一口井,井中的'水被当地人称为“神水”,听到这里,大家都抢着喝“神水”,我也不例外。大佛前还有一个香炉,炉子里点着香。 我们坐在木椅上休息。不知不觉的我们都饿了,多亏杨老师请我们吃了一顿好吃的饭。吃完后,我们又去了另一座山。这座山难爬得很,山路又小又窄,还有许多大石头,有个同学还被石头拌倒了。我们爬着爬着,“能量”又没了。“休息!”同学们都坐在树阴下,一边喝水,一边吃零食,一边看同学们表演节目。转眼间到了两点半,我们该回去了。下山时更加难,因为下坡很难控制,一会儿就象滑滑梯,一下子就滑下去了,一会儿慢慢走又老滑倒,真是“快慢为难”。 终于下到山底了,我们很顺利地坐车回家了。
小学游记作文 篇2
今天我们一起去爬黄山了,黄山的风景很美丽,我们爬黄山的时候先买了一个拐杖,如果爬累了可以用拐杖捣一下,我们先去漂游买一把水枪,别人次我我次他,很好玩。
黄山的山又高又大,山上有很多大树和小草,大树整齐的'排列着,好像在比谁高谁矮,有一只小松鼠在大树上吃野果子,吃饱了它就找地方谁觉。
黄山上水很清澈,一眼就看到水底了,水里有很多小金鱼和小黑鱼,鱼儿在水面欢快的游来游去,好像再告诉我们这里的水很干净。
小学游记作文 篇3
阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园。
走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。
漫步来到中心广场,印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的精神万古长青,永垂不朽。
拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇杀敌的战士,他们有的手持刀枪,准备杀敌;有的'神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊死拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。
这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。
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