游记的作文

游记的作文9篇[热]

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的游记的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游记的作文 篇1

　　《西游记》是我国古典四大名著之一，是一部优秀的神魔小说，也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。

　　故事主要讲了唐僧师徒四人在去西天取经的路上所经历的九九八十一难。每一难师徒四人都能齐心协力，战胜妖魔，化险为夷。特别是孙悟空，不仅每次都将妖怪打得落花流水，而且对师傅忠心耿耿。有一集“真假孙悟空”在我印象中非常深刻。由于师傅将孙悟空赶走了，一只大胆的六耳猕猴就来假扮孙悟空，偷走经书，殴打唐僧，嫁祸孙悟空。孙悟空回来之后和假孙悟空一较高下，从花果山打到观音菩萨那里，由于观音菩萨不能分辨谁真谁假，最终打到如来佛那，才分辨出了真伪。这一集使我体会到孙悟空的那种坚持不懈的精神，没有因为师傅的无情而不帮师傅。

　　读过《西游记》这本著作使我知道：做一件大事不是我们所想象的简单，所谓“看似容易，做却难”嘛！唐僧师徒四人经历那么多的苦难最终取回真经，可见他们多么坚持不懈，多么不畏艰险，多么锲而不舍啊！这非常值得我们学习。想到自己以前遇到小小的困难就退缩，真是惭愧不已，自己的`困难和唐僧师徒的困难相比，还是困难吗？为什么自己不能像他们那样坚持到底呢？为什么自己不能把一件事从头到尾做好而选择后退呢？无论成功还是失败，只要尽心尽力去做，这也是一种成功。

　　这是我不由想起《西游记》的主题曲“斗罢艰险，又出发，又出发……”

游记的作文 篇2

　　每个忠爱中国古代文化的人必须修读的末过于那四本厚厚的名著了。刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵都不适合一个普通高中生，唯有那《西游记》，翻开它，便进入了色彩斑斓的神话世界。

　　在这里，有鲜明的人物形象，活泼恢谐的语言，古怪瑰丽的境界***它曲折的情节让人无法想象，单是这一行西天取经的师徒就令你回味无穷。

　　“孙悟空”。

　　孙悟空的破石而出，在花果山挑起“齐天大圣”的旗号为事故带来了一个奇妙的开头，自打字出世以来，游东海、闯地府、闹天宫、炼就火眼金睛，一脚踢翻老君的炼丹炉，以至最后被压五行山下，而后又保唐曾产妖除魔，这一切无不体现了它对自由的向往，进而可以说，孙悟空正是自由的化身，它向往自由，追求自由，它一切的战斗都是为取得自由。这样一个形象就没给我们一份追求，创造自由的勇气吗？此与同时，他也在上演着一个英雄的角色，他为了自己的自由、尊言，与天兵天将，神仙菩萨进行着精彩的'搏斗，五百年后，他又为保师傅西天取经而战，这种形为无不展视了他的英雄气慨。

　　孙悟空的行为与当今社会有很大的联系，在抗日战争年代，它表现在为维护国和平统一，悍卫民族尊严的人们身上，在科学发达的新社会中，它体现在与不良现象作斗争，保卫人民生命安全的人身上。可以说：“孙悟空”与我们同在！

　　“唐僧”。

　　曲折的身事，使他有幸成为佛门中的一员，而若干年后，他又成为大唐派去西天求取真经的高僧，他展现在人们面前的是一位以慈悲为怀的僧人，他有一颗可怜天下苍生的心，却得不到妖魔对他的怜悯，肉体凡胎的他相信了妖魔的花言巧语，而赶走了火眼金晴的孙行者，当他醒悟时也晚了，无产者是孙悟空出手相救，才免于一难，最终凭借一颗慈的心历经八十一劫难而佛，但这成功不能没有孙悟空。

　　在现实生活中，往往吃亏的就是唐僧这种人，虽抱一颗挚诚的心去感化别人，旦别人不听，反而害了自己，也得靠“孙悟空”出手相救，奉劝“唐僧”多一份防人之心。

　　“猪八戒”。

　　四人中最自私最懒的可谓是猪八戒了。唐僧一旦遇 难，就嚷着分行李，回高老庄，西行时还常常偷懒，正因如此，常遭孙悟空的挖苦和戏弄，但他也有好的一面，给孙悟空打下手，一路上降妖除魔，立下了大功，终成正果。

　　其实，生活中猪八戒这种人也不是没有，他们会为一点小便宜而吃大亏，但能改过，还是可以为人民、为国家多做贡献。

　　“沙僧”。

　　你可还记得，那挑着一根铁铲，两头坠着担的人沙僧，作者在他身上的笔墨似乎很少，他就像其它三人的根班，没有大的表现，只是默默无闻地挑着担，保护着师傅，虽无孙悟空之勇，但却对师傅忠心耿耿。在我们的生活中，沙僧这种人很少有人去注意他，他躲在被疑忘的角落默默地奉献着。虽然充当着英雄的配角，但却做出了不可估量的贡献。难道这种人不可敬吗？

　　西行路上还有许多人讲述着自己的故事，充当着不同的角色，主角也好，配角也好，都是十分重要的。就像今天，我们每个人都是社会大机器的一个部件，起着不可乎视的作用。

游记的作文 篇3

　　这一周，妈妈带我去厦门找阿姨。可是阿姨很忙，不能陪我们去了。

　　刚开始妈妈和我坐出租车到轮渡，然后，我们坐船去鼓浪屿。到了鼓浪屿，妈妈先带我到海底世界去看两只海狮和两只海豚的表演。我刚来的时候不知道要看什么，可是解说员跟我们说，我才知道要看什么。

　　我刚看到海狮出来表演，它们什么都会，会倒翻，用尖尖的'嘴顶住球，会跟人握手，还会故意不听话，叫它亲一下驯兽师，两只就不理不睬的，它们表演完了。两只海豚就上来表演。它们也是什么都会，会唱歌，会跳舞，甚至连打球也会，真是有可爱又聪明，我忍不住大声鼓掌。它们表演完了。我们就去别的地方看。我看到了海马，丽鱼，食人鱼，海星等......我们看完。就去吃肯德基。

　　吃完了我们又向日光岩出发。我们首先去郑成功纪念馆，看了明朝时的武器有铁炮，铜炮等很多武器，边看妈妈边给我讲一些封建王朝的事，使我懂得了不少古代的知识。等我们爬到山顶时看到远处有沙滩我赶紧叫妈妈去沙滩玩。我们很快的到了沙滩，一不小心就弄得鞋子很脏，妈妈赶紧带我坐出租车回去。

游记的作文 篇4

　　假日里，我最高兴的一件事就是去乡村游玩。

　　走进乡村，一股使人神清气爽、心旷神怡的风从远方飘来。向两旁望去，孩子们在路上尽情地奔跑、打闹，摔到了也快乐地笑着，因为这片土地给孩子们带来了浓浓的亲情。

　　走过那泥泞的羊肠小路，就能看见水塘和稻田。水塘虽然算不上清澈见底，但也很招人喜爱。人们在水塘里摸蜗牛、钓鱼、抓黄鳝……尽情地享受着乡村的乐趣。而那稻田也不一般，一会儿点点头，一会儿又点点头，就像绿色的精灵在向人们集体致意呢！

　　早晨，一缕缕淡淡的晨曦像绸带一样飘在蔚蓝的天空，绸带的.两头分别系着远处的大山和近处的房屋；晚上，村子上空升起袅袅炊烟，好像一个个穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下，别有一番诗情画意。

　　啊！乡村，你真是太美了！你是如此的静谧，如此的清凉，远离了都市的喧嚣，是我多么流连忘返啊！

游记的作文 篇5

　　十月十七日晚上，我看到禚老师在网上发布一条“秋游骑车行活动”的消息，我马上报了，那一夜我兴奋的没合上眼。

　　第二天，妈妈一大早就起来为我做早饭，爸爸正在那儿聚精会神的擦我的爱车，吃完早饭，我骑着自行迫不及待地向着学校飞奔而去。我刚来到学校，一行排列整齐、色彩斑斓的自行车，这些车子如同一个个形状奇特的骏马。过了一会儿，禚老师说：“出发！”我们各自骑着自己的爱车，愉快的踏上了旅程。

　　我们走在狭窄的`路上，许多路人问：“这是去哪啊？”

　　一会儿，我们上了滨河大道，走在宁静的大路上，凉爽的秋风抚摸着我的脸，如同一位慈样的母亲。沂河也在向我们挥手，好像在说：孩子们，你们来了，欢迎！欢迎！小草微微的点头。挺拔的芦苇也笑弯了腰。走着，走着，我们一个个就开始气喘嘘嘘，“老师，什么时候可以到啊？”老师说：“我们才将走一半的路程，还有一半就可以到了。”同学们一个个发出惊讶的语气，这么远啊。

　　“你们看，前面有一个粟子园，我们到那儿休息一下吧！”老师说道。“好的。”同学们异口同声的答道。

　　到了粟子院，同学们有的爬树，有的在捉毛毛虫，有的还在找粟子……“拍照了，快来集合。”老师说道。我们摆着各种各样的优美姿势，“咔嚓”一张照片就拍好了。拍完照片，我们漫长的旅程又开始了。

　　我们骑过沙厂、湖泊、沼泽……终于到了我们期盼以久的橡胶大坝。

　　一到那儿，我们发现微风吹动，小草轻摇，秋意盎然。同学们坐在石头上，拿出自已带的午饭，老师急忙说：“先不忙吃，休息一会。一会儿我们要拿出自己的零食和别人分享。”

　　我们问老师：“老师你带了什么？”老师回答：“我带的是红薯。“几个？”“十五个。”老师拿出红薯放在一个土坑里，再放一些柴草，然后点上火。老师对同学说：“快来找干树枝，看谁找的多。”我们齐心协力地找树枝，然后把树枝送到老师跟前，老师告诉我们：想要烤好红薯，烧完火之后要用土块把火灭，几分钟之后打开，就可以吃了。我们似懂非懂地说：“原来烤红薯是这样烤的啊！”半个小时过去了，老师说可以吃红薯，我们大家急忙跑过去要红薯。我们一吃，居然是半生半熟的。然后我们又烤了一次。“这次肯定熟了。”老师肯定的说道。我看着香喷喷的红薯，心想：我从小到大还没有吃过妈妈烤的红薯，现在居然能吃到老师烤的红薯，真是高兴啊！正如陶行知所说“老师捧着一颗心来，不带半根草去。”我轻轻咬，火热的瓤进入全身，让我充满能量，吃完红薯。我便走近银杏湖边。片片银杏叶为我翩翩起舞，鸟儿们也在为我歌唱，花儿也张开笑脸。你看，橡胶河坝的风景不错吧！

　　过了好久，我们依依不舍的离开了橡胶河坝。

游记的作文 篇6

　　今天去麋鹿苑了，我拍了许多的照片。看，游客在大叫，让孔雀开屏，它就是不理睬，仍然在草坪上悠闲的散步。鸭子下水的动作也很好玩，头朝下，潜在水里，屁股翘得高高的`，几只鸭子在水里追逐玩耍。我攀岩，走天梯 又看动物标本。麋鹿苑应该有许多麋鹿，怎么连一只都没看到呢？可能是天太冷麋鹿躲起来了。

　　路边有一排用木头做的字，森、林、木、十 ，意思像是森林砍掉一些树木，变成树林，再砍掉一些，变成独木了，再往下砍只剩下十字架了，是在告诫我们要爱护环境 。还有一些倒着的石碑，上面刻着福岛胡狼1876年灭绝，麋鹿1900年在中国灭绝等等，最后一个石碑上没有刻字，我感觉如果再不保护好环境，维持生态平衡，我们看到的动物将越来越少，石碑上将有可能刻上的是我们人类自己。在大桥上两边的扶手侧，有一些古代名人的话，讲的很有道理。

　　麋鹿苑共有90多种动物，有一半那天我都没看到，可能天气较冷，很多动物都在偷懒，真遗憾。这次到麋鹿苑玩我也懂得了不少的知识，麋鹿苑真好玩，我下次还会来的。

　　林哲源

游记的作文 篇7

　　趁着暑假闲暇时光，我去青岛看海。

　　从淮安出发，经过五个多小时旅途跋涉，终于抵达美丽的青岛金沙滩景区。一路上虽说相当疲惫，但到达时，大家却一扫旅途的劳累，兴致高涨。下车后人流都向金沙滩方向涌去，远远的就听到前方阵阵欢笑声和滚滚的浪涛声。很快，无垠的大海、长长的海岸线、满地的海沙就映入我的眼帘。

　　正值下午退潮时，阳光正好，金沙滩如其名，满岸的沙子闪动着金色的光。而被涨潮时的海水所浸湿过的地方呈现出一种雍容华贵的暗金。远方，滚滚的浪花自地平线那边推进、推进、再推进，隐藏在青蓝的海水之下，在接近海岸时才露出孩子般调皮的面目，拍打着海中的人群，似乎是在拥抱看海的人。海中游人如织，嘻闹之声不绝于耳。远处，一艘艘摩托艇载着人们，迎着海浪飞驰而过，身后留下一道道白色的水痕，人们发出一声声尖叫，特别的惊险刺激!

　　天气正好，万里无云，碧蓝的天空似被海水洗涤过一样，那是任何一种颜料都描绘不出的清澈、那么自然的蓝，令人心旷神怡!远方，天与海相接，巧妙的融在一起，海天一色!大自然是如此的神奇，置身于这海天之间，让人不禁要想，哪里是天，哪里是海?此刻，我情不自禁地想起王勃的'那句诗，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

　　向大海更深处走去，海的颜色渐渐变化，由近乎透明变为青绿，由青绿变为青蓝，由青蓝变为远方的湛蓝，似乎是有谁打翻青色和蓝色的颜料盒。海水每一层都以不同色彩在人们的眼前跳跃，同时，点点浪花犹如珍珠点辍，在阳光的照耀下发出闪亮的光芒。我想，如果海只有一种一成不变的颜色，那它还会如此生动鲜活，丰富多彩吗?单调平淡只会死气沉沉，呆板枯燥;丰富内涵才会充满生机与活力!

　　海水下的沙子掩盖着被冲上岸的奇形怪状的小贝壳，有的暗淡，有的鲜亮，还有跟随着海浪一起旅行的贪玩的寄居蟹，有的慌慌张张的在海浪过后海水的掩护下逃向大海，有的则躲藏在细沙中，不时触摸一下游人的脚丫。看到它们，总让人忍不住想，在深海和远海中，还有许多的生物，海都以宽阔的胸怀接纳它们，给它们提供生存的空间;当然，也正因为有了它们，大海的生命才会如此生动、美丽。

　　海风吹拂，踏着海浪，我沉浸在这天地海中：我要像大海一样，拥有海那样宽阔的胸怀，博大包容的内涵，要对生活充满期盼和热爱，这样的人生才会多姿多彩，充满生机和活力。

　　我在看海。我在海中。

游记的作文 篇8

　　今天我要去秋游了。我背上书包，高高兴兴地去学校。在我们出发前，老师一直叮咛我们要注意安全。

　　经过一个多小时的车程，我们到了金山廊下生态园。我们先去摘菜，我摘了好多好多菜。接着我们玩了“愤努的`小鸟”，一人玩三次，可我一次也没打到猪头。最后我们还去赶野鸭，我赶的野鸭很听话，没费力就把它赶到了目的地。

　　我觉得这次的秋游是最有意思的一次秋游，真希望可以再去玩一次。

游记的作文 篇9

　　今天是我到厦门的第一天，厦门的.风景很美，有蓝蓝的海，绿绿的树，银色的沙滩，我喜欢厦门的风景！

　　我和爸爸妈妈去了海边，爸爸陪我在沙滩上骑沙滩摩托车，爸爸骑得很快，我感觉特别爽，沙子都吹到我脸上了。我们在海边放风筝，海风特别大，不用费力气，风筝就能飞的很高，我们还沿着环岛路骑了三人自行车，这是我第一次骑三人自行车，海风吹到我脸上特别舒服，在厦门玩真是一件开心的事情！