（荐）小学游记作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学游记作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学游记作文 篇1
扬州凤凰岛是我国AAA级旅游名胜。凤凰岛位于扬州市邗江区东北郊的泰安镇。 凤凰岛，一个名不见经传的小岛，像一颗翠绿的浮玉，镶嵌在碧波荡漾的扬州的邵伯湖中，这犹如一个孩子依偎在 与都江堰、灵渠和坎儿井齐名的古代四大水利工程的“归江十坝”的怀抱。凤凰岛七条大河凤凰岛被七条大河勾连着河连着湖、湖连着江，河水、湖水、江水，水天一色;分布在它周围的七个小岛，如星捧月，和她遥相呼应，一派水乡田园风光。
凤凰岛，至今岛上还有个聚凤岛，传说中曾经有凤来仪，是凤凰落羽造就了它，是漫不经心抑或是良苦用心?它诞生的时候，扬州正经历着沧桑还是安享繁荣昌盛?它一路静静的看，又看穿了扬州几多的沧桑与繁荣!正如李煜所说：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”
人都说凤凰岛好似扬州城待字闺中的少女，就待人们去发现它的'美!但在邵伯湖边上走走，我的感觉截然不同，我觉得凤凰岛如同参不透的禅语，那烟波浩淼的邵伯湖里到底有些什么，它和凤凰岛深情对望了几千年，又看穿了多少天地间的玄机?当人们弯腰，试图透过凤凰岛看见它讳莫如深的心灵，却只是看见了自己的影子，凤凰岛是智慧的，因此它并不妄言，一切的一切只靠人们自己参透。
小学游记作文 篇2
今天，我和八个同学，还有哥哥一起去良渚博物馆参观游览，我的七彩阳光小队出发了！队员们都兴高采烈地说着笑着，一路欢声笑语。
良渚博物馆位于杭州市余杭区良渚大美丽洲公园内，是一座集收藏、研究、展示和宣传教育为一体的青少年教育基地。
我们跟随着讲解员先生，首先来到第一展厅，穿过时空隧道，我们进入博物馆内，里面展示了许多精美的玉器，有圆的`、方的、扁的……令人观为叹止！我想：当时的玉匠是多么细致啊！
接着，我们又去玩了互动游戏，抓宝物、坐飞鸟、搭水井、找不同、拼拼图……最精彩的要数四维电影《古国惊梦》了！故事主人公重黎，有一块神秘的祖传宝玉——三叉形器。一次他偶然参观博物馆时，唤醒了沉睡千年的良渚古国。当时，外来侵略者进犯村子，重黎勇敢地对战，并叫来了士兵，士兵看到他的三叉玉器，马上向他下跪，所有见到他的人，都向他下跪。国王发现了这个情况，下令把他烧死，重黎被士兵们救出了火坑，一个士兵把他恶三叉形器按在一块石碑上，一道闪光，重黎又回到了现实中。在电影的时候，我感受着摇晃、喷水、发热等种种感觉，仿佛和重黎一起回到了良渚古国、一起经历了生死磨难。
出了博物馆，我深深认识到：良渚古国真是中国文明的发源地，是中华民族文化灿烂的明珠！今天的小队活动真有意义！
小学游记作文 篇3
有一天，两个老师带着一群小朋友去动物园玩。
动物园里有许许多多的动物，有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的'大象、能干的长颈鹿……
最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飞人杂技，它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩；还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢，真是有趣极了。
这一天，老师和小朋友们都很开心
小学游记作文 篇4
动物园游记;文化路一小一七班周钰水星期天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。
瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的`袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。我们继续往前走，黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！
有的荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子，笑着说：“我们的小公主也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。”最后，我和爸爸又骑了马，坐了“激流勇进”。时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。
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