游记的作文

游记的作文集合[4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的游记的作文4篇，希望能够帮助到大家。

游记的作文 篇1

　　今天跟同学，朋友去上海科技馆逛了一天。

　　原本我以为科技馆嘛，就都是那些看的标本，实物的缩小体之类的东西，不过，看了才知道，里面东西也挺多的。

　　那些动物的标本着实把我恶心了一次，因为有蜘蛛和蝴蝶，我完全是把眼睛挡着一直走过去的。反而他们怕的什么蛇之类的，我倒挺喜欢的，毕竟还养过几天的。

　　我们还感受了一下火山爆发和地震。开始我还以为那个岩浆会顺着流下来，结果看了才知道，原来是灯光照出来的，不过，也非常像的。后来去感受地震的时候，被同学说的很吓人，我又穿的高跟鞋， 当时很怕的。开始之后才发现就跟坐地铁刚刚启动那下是一样的感觉，震得没那么厉害。

　　在视听馆了，同学说有个鬼屋，那简直勾起了我们的好奇心。进去戴上耳机后，心里开始怕怕的`，因为灯也灭了，周围好安静。突然……声音就开始了。从头到尾，我都很认真的听，结果一直不 停地想笑，因为一点都不恐怖，完全是虚惊一场。不过，音效真的很不错，开门的咯吱声，杯子摔碎的声音都听得一清二楚的，连走路的声音都听起来很爽。

　　我在里面还看见一些和我之前发的那些关于智商的图差不多的图片，我对这个很感兴趣的。然后走一个通道，里面有小图片在不挺的转动，开始还觉得不晕，走着挺顺，可是越走越晕，就感觉 整个通道都在来回转一样，很神奇咧。里面还有个测反应速度的。就是它先按相同时间间隔依次亮5个灯，然后你在默数5个灯，该第11个灯的时候你就按下按钮，和它的正确的时间对比，就能测出你的 反应速度了。开始第1次测的，我一百多。同学他们最快的有82。然后我走的时候又测了一次，居然是25，看来我的反应速度还是挺快的嘛。嘻嘻——那个馆里还有很多自己动手玩的那些东西，都很神奇 的。

　　后来还逛了很多很多馆。我一直以为里面不是很大，逛下来才知道一天完全玩不完，里面太多东西可以看了。而且很多都可以体验，还是不错的。

　　今天长知识了，学了不少东西，虽然很多都是走马观花，但总体感觉是不错的，因为都还很有印象的。看来这个投资出来的效果是很不错的嘛。

游记的作文 篇2

　　春回大地，万物复苏。在这美好的季节里去春游是最合适不过的了。

　　由于今天下雨，我们只能在校内秋游。但这，并没有降低同学们对春游的兴趣，仍然是一个个都兴高采烈，脸上挂着笑。潘老师见大家到齐了，便开始了第一个活动——看电影。

　　教室里的大屏幕上放映着好看又搞笑的电影。我们在自己的位子上边看电影边吃自己带来的`零食。有些同学还在交换零食。电影入完了 ，潘老师组织大家做了一个极其有趣好玩的游戏，这个游戏也同时考验了我们的思维反应能力，这个游戏叫做“嘴巴手势不一样”，规则就是老师说出一个数，你的手指同时也要做出一个数，但不能和老师一样，谁和老师一样就会挂上一块写着“老实”两个字的牌子。从第一排开始，游戏的第一轮就有很多的同学变成了“老实人”，其他同学只要看见台上的同学出差错了，就会大喊那个人的名字，不一会儿就轮到我了，我的心扑通扑通的跳着，生怕自己变成了一个“老实人”。可能是因为太紧张了的缘故吧，我在第一轮的时候就被挂上了牌子。后来玩着玩着，我就掌握了决巧：老师上一次报的数，只要在这一次出就肯定是安全的。所以后来的每一次我都没被挂牌子。

　　最后一下压轴节目也是最精彩的一个，是由罗昊同学表演的快速魔方还原。我们一喊开始，只见罗昊拿起魔方，手指飞快的左右上下拧动着，“一分三十秒！”全班大喊，只用了一分三十秒的时间竟然把一个魔方六面全部还原了，真是太厉害了。表演完后，罗昊又教我们拧魔方的基本方法，我听得迷迷糊糊，有点懂又有点不懂。

　　这次春游好快乐啊！既看了电影又玩了游戏，最重要的是还看了精彩的魔方表演。好精彩啊！

游记的作文 篇3

　　暑假里，我们去了许多地方玩，记忆最深刻的就是去洞头的海边了。一到目的地，一下车我们就朝着海滩的方向奔去。大海仿佛有一种神奇的吸引力，沙滩上几乎没什么人，人们差不多都在海里游泳。我和妹妹赤着脚，在温暖的沙滩上跑来跑去，捡着各式各样的小石子、贝壳。海面上，波光粼粼，在阳光的照耀下，像是给水面撒上了一层闪闪发光的碎金，浮光跃金，五彩缤纷，令人目眩。我走到最靠海的地方，闭上眼，吹着海风，闻着大海的气息。忽然，我感觉我的脚痒痒的、湿湿的，低头一看，原来是一排雪浪，雪浪退下后，几个“贝壳“静静的躺在沙滩摊上，我捡起“贝壳“一看，里面有一层“墙壁”，过了一会儿，“墙壁”打开了，一个白色肉体钻了出来，碰一下，就马上缩回贝壳，啊！是海螺！我把这个小东西放进水瓶。我坐在一块礁石上，望着海，一幅大自然的图画展现在我眼前：海天一色，海和天连在了一起，分不清哪里是水，哪里是天。天上有一朵一朵的“棉花糖”还有成群结队的海鸥。天是蓝的，海也是蓝的，望着这明亮、晶莹的.蓝色，我的心胸变得辽阔起来。忽然，我眼睛一亮，发现一个小岛，我急忙奔向那个小岛。

　　哇！这里有许许多多的礁石，礁石上又有大大小小的水洼。我来到一个水洼前，一看，这个水洼里的“资源”还挺多：小海螺、寄居蟹、蚌、小螃蟹。我把它们装到水瓶里。不知是谁喊了声：“快来看啊，这里有鱼！还是四条！”我过去一看，嘿，你别说，这还真有几条小鱼。我拿出捉鱼的看家本领，抓到了两条鱼。

　　我们该回家了，我一手拎着水瓶，一手拎着装着小石子、贝壳的袋子，哼着歌，把我的“战利品“带回去咯。

游记的作文 篇4

　　爸爸说：“宝贝，你读完《水浒传》就带你去梁山，”我终于读完了《水浒传》。星期天爸爸带着我和洋洋去了梁山，早晨我们坐上了去梁山的公共汽车，在车里我望着外面一排排的大树整齐的站在路边，它们好像在列队欢迎我们。下了车抬头一看，哇！好美的山呀！只见山又高又大，山上有茂密的树林，还有五彩缤纷的旗子，上面写着“水泊梁山”，山下有《水浒传》的作者是施耐安的雕像，他静静的站在那里，仿佛在给人们讲述《水浒传》的故事《水浒传》的故事。在陈列馆里我们看到了108个好汉，高兴的我们又蹦又跳。

　　爸爸带着我们爬到半山腰，我看到了可爱的小蚂蚱和顽皮的黑黑的大蚂蚁，它们以为我的脚是一辆车呢！ 可能想让我带它们去北京吧！我们又走了一段路，看到一个深深的小洞。我问爸爸这是什么？爸爸说：“这是孙二娘的脚印。”我奇怪的问爸爸：“爸爸，孙二娘的脚印不会有这么深吧？”爸爸说，“可能是孙二娘练武的地方”。

　　我们又往前走，看到一块大石头上面写着“黑风口”三个大字，书上说这是李逵把守的地方，我看见大石头旁边雕刻着黑旋风李逵的塑像，他威风凛凛的.站在那里，他手握两把斧子，仿佛在说：“哪个坏蛋敢来我就把他干掉，我就看看哪个鸟人不怕死！”

　　最后，我们来忠义堂，看到天空中挂着一面黄底黑字的旗子，上面写着“替天行道”，我进了正面的屋子看到宋江坐在中间，他的左边是吴用，右边是卢骏义，书上说吴用和卢骏义是宋江的左膀右臂，我们非常崇拜宋江，就给宋江恭恭敬敬磕了一个头。两侧的房子里有梁山好汉的塑像，有打虎英雄武松、豹子头林冲、黑旋风李逵、青面兽杨智、花和尚鲁达、还有阮氏三兄弟，一个个形态各异，栩栩如生。

　　看完了，我们就来到山脚下去闯关了，穿过吊桥，再爬网山，过独木桥，走迷宫，好不容易到了二关，二关是当年武松和鲁智深把守的地方。然后我们去看战船，战船可大了，都有两层楼那么高。

　　最后，我们又去了动物园，看到了可爱的小白鸽和顽皮的小猪趴在妈妈身边，还有美丽如仙的丹顶鹤和小鸭子在水里追逐游戏。看完动物，我们就坐上公共汽车，唱着歌，心情美美的回家了。

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