小学游记作文[锦集8篇]
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学游记作文8篇,欢迎大家分享。
小学游记作文 篇1
昨天,我和妈妈一起去澳门玩儿。那儿是个赌城,小孩子不能进去。赌城里会有许多机器,上面会出一些题目,要是你猜对了,就会给很多很多钱,许多大人都会过去赌钱。
坐船到了澳门,又坐汽车到了我们要去的地方,时不时的还能看到一片颜色不同的海呢。我们边走边吃肉,有牛肉、猪颈肉,还有沾过果汁的肉,可好吃了,很甜,吃了还想吃,还是免费的哦!
到了大三巴牌坊,我看见葡萄牙建筑,每个房顶上都有一个小尖顶,为了记录,我还把它用我可爱的.小相机照下来了。我看到了三条矮树丛,郁郁葱葱,我带着蔚蓝的天空就拍下来了,找出来的结果真漂亮!我发现地上的路也是很古老的,也有特色,图案不同,有的是花儿型的,有的是波浪形的,像个可爱的小姑娘。
我们进了玫瑰教堂,那儿有耶稣的神像。妈妈告诉我,耶稣被人们看的是很伟大,但他却是一个很穷人家的儿子最后被钉死在十字架上了。耶稣好可怜,那么早就去世了!我在教堂里看见了许多宝贝,有的项链是用石头做成的,大大小小的项链、头像装在玻璃盒里。大项链简直都可以把它给巨人带了,给我的话,那简直都要拖地了!
逛完景点,我和妈妈去吃甜点,我吃的是红豆双皮奶,双皮奶凉飕飕的,而红豆热烘烘的,吃起来不热不凉,甜甜的。
在澳门玩儿真好,都可以免费吃东西!
小学游记作文 篇2
话说上次唐僧师徒四人取回了经,如来先生(如来佛祖)就很器重他们,还给他们的队伍起了一个响当当的外号——造梦西游!可最近又有事烦着如来先生了。
“最近比较烦,比较烦,比较烦,天庭科技差,科技差,科技差,科技差。”如来先生边翻唱着歌曲,边说出自己的心声,如来拿起自己的旧电话,拨通了唐僧的手机:“喂,是唐僧吗?”“嗯,你是如来吧!”“对对对,唐僧小弟,有件事想请你帮忙。”“什么事?”“就是最近······天庭科技······不怎么好,想请你去取科技经,行不?”此时的.如来说话吞吞吐吐,很是害羞。“好!”唐僧话音刚落,就挂上电话,喊上孙悟空、猪八戒、沙僧一起去。
孙悟空开上自家宝马,唐僧带上笔记本,沙僧带上行李,猪八戒呢?他带了吃的、喝的、玩的,哼!这家伙真懒,真是人气人,气死人。他们过千山,走万水,来到了火焰山,这次怎么办呢?沙僧拿起诺基亚,拨通铁扇公主的电话:“Hi!嫂子,我们想借你的芭蕉扇一用,行吗?”“行”电话另一头传来细腻的声音。不一会儿,芭蕉扇就送来了,芭蕉扇一扇,火就灭了,他们四人继续前进。
最后,他们成功取回了科技经,为天庭做出了贡献。
小学游记作文 篇3
假期里妈妈带我去上海,这是我第二次去上海,上一次是去看世博会,是坐卧铺汽车去的。这一次我们选择了火车。这是我第一次坐火车。到了候车厅人很多,连坐的地方都没有。
我们开始等车了。检完票我们进入站台。先进来了一列火车,它像一条看不见尾巴的'蛇,妈妈说这不是我们要坐的车次。过了一会儿,我们的火车来了,一上车我就开始肚子疼。妈妈说:“饿一饿,喝点热水就好了。”
火车上有开水器,还有厕所很方便。还可以到处走动,我参观了几节车厢走了很长时间也没有走到头,只好回来了。不一会儿就睡着了,第二天一睁眼:“呀!到上海了。”火车真快呀!
小学游记作文 篇4
盼望以久的寒假终于来了,我们四家一行六个大人、四个小孩一起到哈尔滨旅游。
快乐的第一天 我们刚下火车,就感到了寒冷。我们一起来到哈尔滨火车站的广场上。可把我们四个小朋友乐坏了!一会儿滚雪球,一会儿打雪仗,一会儿滑冰。不一会儿导游来了,她帮我们拍了好多张照片,然后带我们上了车,开始了一天的旅行。哈尔滨交通真不方便!没走几步路就堵车,进也进不了,退也退不出。
下午,我们来到了太阳岛。虽说它叫太阳岛,不过,太阳岛上并没有太阳。整个太阳岛上到处都是雪雕,导游告诉我们:雪雕是由好多木版围起来,然后往里面堆雪,因为哈尔滨很冷,不久雪堆就凝固了,人们在雪堆上雕出各种形状:后羿射日,公鸡蹄叫,老牛拉车,小朋友滑雪……。我们也雕了一个keiti猫的小雪雕,可惜,它的嘴被我妈妈不小心铲坏了。不过,我还是很高兴!玩了一天可真累,回到宾馆,我一上床就睡着了。
亚布力之行 我们在导游的带领下,来到了亚布力滑雪场。据导游介绍亚布力这座山原来没有名字,有位俄罗斯场主来到这里,看见漫山遍野都是苹果树,树上结满了苹果,俄罗斯人把苹果称为亚布力,那场主就把这座山起名为亚布力。
我们先上山观光。于是,我们一个个坐上缆车。缆车座位很小,有个小靠背,面前有个横着的杆子,旁边有个竖着的吊杆,设施极为简陋。我坐在缆车上欣赏着蓝晶晶的天,雪白的山,白花花的小路。突然,丁老师的女儿没坐稳,悬在了空中。还好,在她爸爸的指导下,她爬了上去。我们下了缆车,听说还在半山腰,还要坐缆车。我们小朋友都不敢上去了,就让两位大人上去。过了大约30分钟后,他俩回来了,眉毛胡子上都结了冰,他们说:“小孩没上去就对了!坐完缆车还得爬山,大人都爬不上去,何况孩子。”说着,我们坐上了下行缆车下山。张老师的`女儿上缆车的时候,工作人员没有抱好,结果悬在了空中,她妈妈急得大叫,工作人员马上把缆车倒回,重新让她坐稳。到了山下,大人们都说:“今天有惊无险!”
一会儿,我们来到了滑雪的地方。我们孩子玩了狗拉雪橇,又玩了滑圈,我们坐在轮子里,在有冰的斜坡上往下滑。好玩极了!很快,返回的时间到了,我们仍余兴未尽,但只好踏上了回宾馆的汽车。
小学游记作文 篇5
今天我们去植物园玩。经过了菊花园,里面有很多菊花,有的菊花做成孔雀的样子,还有的菊花放在鞋子里面。还经过了玉泉鱼跃,那里有好大的鱼啊。每条鱼都色彩斑斓的,还有像吸盘一样的大嘴巴。
在那里,大家都把点心扔到河水里面,大鱼慢吞吞游过来,尝一下点心又吐出来。但是挂着两张牌子,上面写着;
请勿喂鱼,谢谢合作。但是,大家都没看见,不停的往水里扔点心,把水弄的乱糟糟的。我们离开玉泉鱼跃的时候才知道,里面的鱼是饲养员喂的.。
我们又走啊走走到一片草地上,把包往地上一放,就跑跑跳跳的去玩了。草地旁边有一个小池塘,池塘里面有一个石头做的大螃蟹,螃蟹旁边有一块大牌子,牌子上写着;菊黄蟹肥。
草地上也有很多菊花,菊花都做成瓶子的样子, 大家玩捉迷藏的时候,常常都躲到那里去。玩够了,我们就开始吃午餐了。吃完午餐,我们去参观菊花展,参观完菊花展,我们就要离开植物园了。
我们在离开植物园之前的时候,到一个小山坡上玩了一会儿,就走了。一直走到植物园的大门口,就上车回学校了。
小学游记作文 篇6
在金风送爽的日子里,我们迎来了盼望已久的秋游活动,虽然说是有小雨,但是同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包,个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍,随着老师的一声喊:“出发!”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。
我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地,闻到那一簇簇小花喷发浓香,招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶;听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱,好像在欢迎我们的到来;看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿,光彩照人,与小花搭配得天衣无缝,远处还有那泉水叮咚的流水声,真是一幅秋天的图画,我便立即留意翼翼地拿出照相机,咔嚓、咔嚓地拍个不停。
大家一边吃东西一边聊天,一会儿老师说收拾东西回去了,只见扎着两只小辫子的'李响还在捡垃圾,好感人啊!回到教室,老师说:“秋游活动谁做得最好,谁为我们班争光呢?是李响,鼓掌!”顿时,班级里响起经久不息的掌声。
秋游活动过去了,我的情绪还是十分激动,这是我这学期以来最快乐的一天!
小学游记作文 篇7
我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林.我们先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成"象山水月的奇景". 第二天,我们乘船游览了漓江.漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来. 我们下船乘车,来到"世外桃源",这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境.我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望.我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意.我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球."世外桃源"让我赞叹不已! 晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出.演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵. 后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩.我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等. 我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍.桂林之行让我大开眼界.我爱桂林的山!我爱桂林的水!
今天是我们和台北小朋友一起联谊的第二天,老师告诉我们会去苏州的虎丘游玩,关于游记的作文。真是太棒啦,虎丘究竟是怎样一个地方?我的心儿早就飞向了目的地。
太阳很辣,天气就像我们的心情一样火热。来到虎丘的门口,首先映入我们眼帘的是一个小庙,正当我心里纳闷时导游却告诉我们原来这座庙与虎丘有着很大关系呢。从前有个当地的小孩看到这座庙就说好似一只老虎:两个圆窗子像老虎的眼睛,一个门洞像老虎的嘴巴,而远处的虎丘塔就像老虎的尾巴,所以就把这个地方叫做虎丘了。噢,我恍然大悟,原来“虎丘”是由这个故事得名的,真是太神奇了!
我们沿着人群再往里走,又见到了许多的景观,有憨憨泉、枕石、试剑池、千人石……,当然令我感到最雄伟、壮观的是虎丘塔了。站在高处举目远眺,虎丘塔有七级八面,虽然已经倾斜,但还是威风凛凛地矗立在那里,好像在对我们诉说着它的历史。听导游讲:相传春秋时期吴王夫差就葬其父于此,虎丘塔是宋代的古塔,建于959年,落在于961年,是10世纪长江流域砖塔的代表作,在1956年塔内还发现大量的文物。但是经历了多次火灾和地基下沉后,虎丘塔也出现了倾斜,被喻为东方的比萨斜塔。可为什么独独这个塔会出名呢?原来虎丘塔用的全是砖,没有一根木头,而且只要动一下,它就可能不保了。
听了这么多,我猛然想到:古时候没有现代的一些科技,不知古人化费了多大的心血与艰辛才能把这些砖砌成一座另人瞩目的塔,这是我们古代劳动人民的智慧结晶。
再见,虎丘,你让我们又一次领略到了祖国的神秘宝藏。
“嘀……”。随着响亮的刹车声,我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车,我感到阵阵寒意。周围全是大雾,四周的景物若隐若现,真仿佛到了“人间仙境”一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------
给我印象最深的就是拓展训练中的“翻山越岭”了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物,我不禁感叹到:真不愧是“翻山越岭”呀!一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼,定了定神。自我安慰道:别怕,别怕!你看,人家韩宛芙不是也过去了吗?我可是个“体育健将”啊!你必须要过去,就算是连滚带爬也要坚持下去……“快点儿走啊!”随着后面同学们的催促声,我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。谁知,刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡,就“咣当”一下滑了下来。听着大家的`嘻笑声,我更是给心里打足了气:哼,让你笑!我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧!于是,我鼓起了腮帮子,大踏步地向前走,不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看,天哪!竟有几米高!我的腿不由自主地往中间靠了靠,再看看前面用网子组成的山岭,我不由得打了一个寒颤。上,还是不上?我一时间竟不知所措起来。“好,再来一位女同学!”我急忙向四周看了看,“什么?这么快就到我了!噢,就,就来。”我刚刚走上网子,脚下就像踩着棉花似的,重心不知往哪儿放,身体开始左右摇晃,慌乱之中,我用手抓住了“少得可怜”的“救命稻草”四周的防护网。这一抓可不要紧,就再也不敢松手了。我用颤抖的双手死死的抓住了防护网,咬着牙,一步一步地向前走------渐渐地,我到达了第一个“山岭“,我踏上第一阶木头,就不知所措起来:到底是应该先迈左脚呢?还是应该先迈右脚呢?“翻”的时候是应该先抓手呢?还是应该先跨脚呢……这时,我听到下面的同学急切地喊道:“快点,快点!先蹬腿,再抓手……!”我心想,说来容易,可做起来难啊!你上来试试!可是,我也不能不听,没办法!只好“死马当活马医”了!于是,我先用脚登上了网子,然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步!终于登上了“顶峰”!这时,我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动,拉直的“嘎嘎”声仿佛马上要断了似的,我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时,我又听到下面的同学大声喊着:“再往上迈一步!手抓住绳子,一翻就过去了!”我顺从地往上迈了一步,却怎么也不敢翻。望着前面同学敏捷地动作,我真是“看在眼里,急在心上”呀!心想:我也想快,但是我也得有这儿胆儿呀!不行,加油!一定要坚持!于是,我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气,双手往下一拉,右脚使劲儿往上一抬,便跨了过去。随之,左脚也跟了过来。随后,我的动作越来越熟练,翻过了一座又一座山岭,跋山涉水,终于来到了最后一个障碍物独木桥。这时,我已经一点儿力气都有没有了,于是,我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着,一点儿一点儿地“蹭“了过去……
通过这次有意义的活动,我明白了一个道理:困难是自己想象出来的。只要努力,就一定能成功!
小学游记作文 篇8
今天,我们终于到了黄山。我们发现黄山上面的雪可多了!
我们坐索道上山。一路上都是美丽的风景。
我们看了情侣峰,那个山峰上的两块岩石犹如一对情侣,浪漫无比。我们还去了西海大峡谷,可惜路面结冰,没走出去多远就退回来了。
我觉得最有趣的就是石猴观海了,远远望去,那块石头活像一只猴子,独自望着云海。和课文里不一样的是,猴子没有手啊!为了留念一下,阿姨为我和皮皮拍了一张二猴观海,有趣吧!
我们要离开美丽的.黄山了,黄山的美景在我的脑海里留下了深刻的印象。
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