友情的作文合集（3篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的友情的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友情的作文 篇1
在一片森林里住着许许多多小动物，他们每天都开开心心的生活在一起。
在森林的深处有一棵古老而挺拔的树，这棵树的中间有个洞，听说里面有一个怪物。这不，现在那个怪物在树洞外贴了一张告示：寻找一位有信用的而且聪明的听众，男女不限。小动物看了都吓得不敢去森林深处采蘑菇去了。
在森林学院里有许多爱学习的小动物，其中的白兔聪聪最聪明最勇敢了，他听说了这件事后，想去森林深处看个究竟。他整装待发，告别父母走了。
来到树洞前，他小心翼翼地从背包里拿出手电筒，往里照了照，发现里面有一层层台阶，便把身子缩成一个团，滚了进去。过了一会，欢欢突然碰到了一个硬邦邦的`东西，他便站起身来，一看原来是一扇大门。欢欢的好奇心驱使着他打开这扇大门，于是欢欢打开了，他发现原来树洞里没有怪物，只有一只可爱的小松鼠。欢欢走上前问道：“你是谁，为什么会来这?”那只小松鼠回答道：“我等你很久了，我是来自智慧王国的一只小松鼠，我叫琪琪，我们的王国要举行一次演讲大赛，我便来这里寻找我最满意的听众。””哦，是这样，我叫欢欢。我开始吧!”“好!”小松鼠的朗诵太入迷了，欢欢仿佛进入了一个虚幻的仙境：仿佛来到了洞庭湖畔的渔翁、蚕女中间，又仿佛来到了九嶷山上的樵夫和猎人中间……直到夜幕降临，洞内一片朦胧时，欢欢才和琪琪告别。
时间飞逝，琪琪要走了。要走的那一个早上，欢欢特地拿出他那珍藏已久的一本精美的书本，上面有一只小松鼠和一只小兔子在做游戏送给琪琪。而琪琪则拿出一个漂亮的水景雕塑送给欢欢。就这样他们依依不舍地离开了。
欢欢回到家，趴在桌子上任泪水飞溅，呜呜大哭。他拿出琪琪送给他的水晶雕塑，发现他们的友谊从没因为有一个的离去而消褪。
友情的作文 篇2
在生活中，有些时候，你会受到别人的讥讽和驱赶，那便是冷的一方面；而当你陷入困境时，一个友善的眼神，一次真诚的帮助，都会让你的心里漾起感激的暖流。
生活中的'冷冷暖暖随时随地发生在你的身边，就算是我们五年级的孩子，一定也经历过很多了。而且，那可能就发生在一瞬间……
星期三，我们要上美术课，我却因为准备不周而忘带了这节课最重要的东西——双面胶！要知道，没有双面胶，什么手工也做不成！我看了看我同桌，对她说：“我没带双面胶带，你这卷借我一下——”“你这穷光蛋，凭什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，还骂了我一句。
不过，这面“冷面墙”在我看来也是碰得理所当然，因为我同桌可是个小气鬼，更何况这也是她从别处借来的。
我扭头看了看沈润凯那一组，有两卷双面胶带，于是便去借。不曾想到，又碰了钉子，人家是“借谁都行就不借我”。一开始他们组的吴越都答应借我了，最后还是被阻止了。
“真是患难见‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然没人肯借我，那我也束手无策，看来，这次作业我只能吃鸭蛋了！
冷暖自在人心！正当我绝望的时候，只见一个影子闪过，在我的课桌上粘了一条双面胶，一句话不说就走了。我定眼一看，噢，是吴越！看着他的背影，我心中荡漾着感激和友谊的浪花……
友情的作文 篇3
今天放学，骑着自行车在回家的路上。
还真巧了，我碰见了班级的路队，可是现在已经成了他一个人的“队伍”，因为只有他一个人在路队里，其他人不知窜到那个“洞”里去了。哎，“李奎兴，等等我”我漫不经心的朝他瞄了一眼。
我赶紧下车，掏出YOYO球玩，但他来了，我就给了他。他在奋力表演，我却在一边的`升了一下懒腰。他—“染哥”来了，还手拿着一根冰棍，我说：“染哥，给我半根解解馋。”他用力一撇，把一根冰棍撇成了两半，我以迅雷不及掩耳之势拿了半根吮吸在嘴里了，刘成涛给了我YOYO球。我一不小心把冰棍掉到了地上，我也不以为然。当做没看见。只顾着玩YOYO球，而不管冰棍了，半根冰棍扔了就仍了，不去捡了。我以为刘成涛也是跟我一样，不以为然。但是，他却捡起来吹了吹上面的灰尘，一把给我了，我也吧YOYO球放入了口袋里，骑上单车就向家的方向骑去。
我又再次吮吸冰棍，虽然上面有灰尘，但吃的还是甜甜的，像吧灰尘也化成了糖，而把这灰尘化为糖的，就是那无法用语言的友谊!
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