友情的作文【集锦4篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的友情的作文4篇,欢迎大家分享。
友情的作文 篇1
“豆豆”和“丁丁”两只小老鼠,他们是非常要好的一对朋友。
他们一起生活,一起觅食,一起玩耍,他们总是黏在一起,就像身体和影子一样,从未分开。
一天,他们从小女孩的冰箱里偷出一颗花生。他们辛辛苦苦地啃开了花生壳,却发现里面是两颗大小差异极大的花生米。一个只有“豆豆”的小爪子那么大,另一个却有“丁丁”的头那么大。“豆豆”一向是个手疾眼快的小老鼠。他一把抱住那颗较大的花生米,厉声叫到:“这颗大的该归我!”“丁丁”不服气地盯着“豆豆”怀中的花生道:“问什么啊?花生是我俩一起找到的!应该公平处理!不行,大的就该归我!”“豆豆”不讲理不顾“丁丁”劝阻,风风火火地抱着花生米冲到花丛里的树荫下,偷偷地躲着“丁丁”。
于是,这对“身体”和“影子”就这样分开了。
沾沾自喜的“豆豆”舒服地依偎着花朵,开始享受自己得来的战利品。可是,当“豆豆”把花生米送进嘴里时,他想起了昔日与
“丁丁”共享美食的场景:“豆豆”与“丁丁”共同坐在日光下的`水沟里,狼吞虎咽地咬着面包,“豆豆”吃一口,打个隔,再吃一口,打个隔。“丁丁”望着“豆豆”可爱的样子,不禁边吃边“咯咯”地笑。
“豆豆”想起这些,不禁有些伤感,又有些为刚才所作的决定而后悔...“不对!”“豆豆”大叫一声,强忍着早已霸占整个脑子的悲伤,用力地甩头。立刻用满足的表情咬住了花生。还是老样子,香滑的口感,香香的味道,可就是少了一点点的甜蜜...“豆豆”仰头望望头顶上向着太阳的大红花,她伸手拔下花茎,允吸着花蜜甜腻的味道,却仍是找不到一点点往日那温馨的滋味-既像冬日里温暖的阳光,又像夏日里清凉的微风。那味道是难以忘记的。“豆豆”想起“丁丁”爽朗的笑声,想起了昔日自己与“丁丁”打闹的情景,想起了那些与“丁丁”在一起的点点滴滴...豆豆自言自语道:“大概,那就是友情的滋味吧...”
几天后,那一对形影不离的身影又一次出现在草坪上,伴着阵阵笑声,风儿送来了那丝丝甜蜜的滋味。
友情的作文 篇2
今天,我们全家去奶奶家了。
天快黑的时候,我们回家了。刚进家门,妈妈就收到了同学晨晨妈妈的电话,问晨晨怎么还不回家。妈妈说:“我们今天出门了,没见晨晨呀!”晨晨妈妈着急地说:“晨晨今天要去你家,早晨我去上班时就把她送到了你们小区的大门口。她没去你家那会去了哪里呢?”
听着妈妈和晨晨妈妈打电话,我一下想起昨天晨晨对我说她今天要来我家玩,我答应了。没想到今天我把这件事忘到了九霄云外。如果找不到晨晨怎么办?我害怕极了。
妈妈放下电话,我就对妈妈说了答应晨晨来我家玩这件事。妈妈生气地对我说:“朋友之间应该信守承诺,你怎么能这样呢?”
我说:“不是我不想信守承诺,我是忘记了这件事。”
妈妈说:“忘记了是因为你对自己的承诺不重视。”
我对妈妈说:“我知道错了。我们现在应该怎么办呢?”
妈妈说:“我们一起去晨晨家帮晨晨妈妈找晨晨吧!”
半路上,我们就接到了晨晨妈妈的.电话,原来晨晨见我们家大门紧锁,就去了邻居阿姨家。
友情的作文 篇3
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传递。
——题记
又一次漫步在这熟悉的校园,心里涌起一股暖流……
这个校园伴随我6年,马上面临毕业,但美丽的校园却犹如烙印一般烙在我的心中,挥之不去……
校园的春天到处都是绿色,深吸一口气,都能够感受到绿色生命的存在,到处遍布着同学们银铃般的笑声;夏天校园中的树木枝繁叶茂,那一排排秀颀的枫树为我们遮挡酷热的阳光;秋天,那枫树也换上了金色的礼服,好像迎接一年级的小同学,欢迎他们的到来;冬天有着皑皑白雪相伴,校园显得庄重。宁静,偶尔堆个雪人,很是壮观。
马上面临毕业,我留恋那在语言文字中遨游的语文课,留恋那有风景的科学课,留恋那活泼生动的ABC,留恋那在玩儿中学到知识的体育课,留恋那用故事讲述历史的社会课,也留恋那在数字中遨游的数学课。
我留恋那时有趣的作业,留恋那总也扫不完的黄叶,留恋那白色的桌椅,留恋那有趣的课外写生,留恋那时的郊游,留恋和同学为了一点小事的'争吵,也留恋那时争论不休的辩论会……
身边的一切我都留恋。我喜欢和同学们一起学习,玩耍,喜欢在老师孜孜不倦的教诲中健康成长,喜欢在父母的唠叨中迎来新的一天……
友情篇
什么是友情?难道就像一阵风,吹过了夏天,便从我身边飘逝;就像一朵昙花,开过了夏夜,便从我身边凋谢。还是像手和足一样,永远的伴随着我们……
———题记
记得20xx年的一天我和L因为一句话,闹了矛盾,谁也不理谁,把对方视为空气,当时的我非常气愤,放学的时候我迈着沉重的步伐走向她,脸上带着沉重的表情,对正在收拾书包的L说:“我们绝交吧!”“……绝交就绝交!“她一愣,从牙缝里挤出来了这句话,拿起书包,夺门而出。我一个人站在教室里,心理感受到无比的沮丧和冷漠……
阴沉沉的天空中突然飘落了淅淅沥沥的小雨,雨水打在我的脸上,又苦又涩。
经历这件事之后,我想了很多很多……我明白是我错了,但是我不好意思向她开口道歉,快放学的时候,我去找她,正想开口,她先开口了,说:“对不起,是我不对,我们和好吧!”我连忙说:“对不起,是我错了才对啊!我不应该那么冲动啊!”说完,我们都笑了!友谊的气息在整个教室……闺蜜,一起笑,一起哭,一起二,有你们真的很幸福!
越是熟的朋友,对话就越粗鲁;越是熟的朋友,行为就越猥琐;越是熟的朋友,开玩笑就越不计较;越是熟的朋友,你出来玩就越是要管你;越是熟的朋友,见面少了就越思念;越是熟的朋友,你一有错他就越毫不留面地骂你;越是熟的朋友,不开心时他想起的第一个人就越是你。这——就是我认为的友情。
成长篇
在这个世界上没有谁可以永远依靠,只能依靠自己。所以,我一个人成长,一个人坚强,一个人走过艰难,终于学会翱翔。
——题记
成长是坎坷的,也是平坦的。坎坷在于许多事情需要你去努力,平坦在于亲朋好友都会给你很多的帮助。成长是单调的,也是多彩的。单调在于大部分时间都是在学习,多彩在于还是有时间去完成自己的事情。成长是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在于要做许多不愿意做的事,有滋有味在于放小长假时,痛痛快快地做自己愿意做的事。
从前,我们希望一天快点过去,赶快迎来新的明天,现在,我们希望一天慢点过去,不想让时光就这样匆匆溜走;从前我们的辩论会只有争执不休,现在的辩论会我们会凭借自己的丰富的法律知识礼貌地说服对方;过去的我们喜欢为一点小事而争吵;现在的我们一起笑,一起闹,一起疯,团结友爱。现在想起来,那时的日子虽然天真。幼稚,但却生活得很是很幸福,现在的我们感觉到压力很大,根本没有玩的空间。还记得小时候有没有过这样的场景:下雨天,爸爸或妈妈骑车带着我们,身上穿着雨衣,就会让我们钻到雨衣后面,搂着他们的腰,我们还会不停的问“到哪儿啦?到哪儿啦?”那时是那么的幸福快乐,好怀念啊!如果时光可以倒流的话,我宁愿再回到过去,回到那无忧无虑的童年,再去参与我们有趣的辩论会,再去问爸爸妈妈那句“到哪儿啦?”甚至再去和同学们为一点小事而争吵……但是,时光不可以倒流,往事也不可以重来。
成长呼吁我不能哭,不能丧气,不能灰心,不能伤心,不能让别人看到我的软弱的一面。那么多人等着看你笑话,但我偏偏笑给他们看!如果朋友忽略你时,你不要伤心,每个人都应该有自己的生活,谁都不可能一直陪你。人生最大的挑战之一就是在一个丧失自我的世界中保持自我,生活其实就像坐过山车一样,有高峰,也有低谷,这意味着无论眼下是好是坏,都只是暂时的,放弃并不总意味着你软弱,有时反而说明你足够坚强去舍弃多心的人,注定活得辛苦,因为太容易被别人的情绪所左右。有时候,与其多心不如少根筋。
随着时光一分一秒的流逝,我们渐渐懂得了很多,我们懂得了珍惜,懂得了谦让,也懂得了朋友之间分离的苦痛。
成长带给我们的不仅有烦恼与快乐,带给我们最多的还是幸福!其实,青春就是这样,不听劝,瞎折腾,享过福,吃过苦,,碰过壁,使劲折腾,折腾累了,才发现自己转了一个大圈儿,却又回到了原地。可是,却从不后悔,也并不埋怨,因为不转这个圈儿,我可能永远都不知道“原地”在哪里。青春的岁月里,其实应该干几件疯狂的事。干几件,即便是满头白发时,想起来也会热泪盈眶的事。然后,不留遗憾的说,“我来过——与青春有关的日子。”
青春的岁月,是一个个音符,被我们谱写成一首悦耳。动听的乐曲,弹奏出我们的快乐。忧愁,还有对成长的感悟。
友情的作文 篇4
那个善意的谎言,曾见证了一段深厚的友情。
天,灰蒙蒙的,大片乌云在慢慢地聚集。这,分明是要下大雨的节奏啊!一边听着课,一边观察窗外的动静。该来的还是要来的。几分钟后,窗外响起了“滴滴答答”的声音。“坏了,下雨了,没拿伞怎么办?”我抱怨着。放学铃在我一声声地抱怨声中响起。同学们大多已经不耐烦了,蠢蠢欲动。老师也深知课讲不下去了,便宣布放学。于是,我双手抓起书包,向教室外冲去。
主席台上,已经布满了雨水,且还有陆陆续续的雨滴打在水面上。“这怎么办?”心里想着,双腿不停地转着圈儿。正在这迷茫之际,他的声音出现在了我的耳畔:“贾昊,没带伞吧?来,我们一起走。”他把伞的一大半全挡在了我的身上,而他,有半边的身子暴露在雨地里。我怕雨水打湿他,把伞往那边推了推。可他,却又坚定地往我这边推来。眼睛忍不住往他那半边身子瞅了瞅,衣服已经湿了一大半。出于关心,我轻轻地问了问:“你的衣服,没事吧?”他的回答使我感动:“衣服没有湿,还干呢!”一瞬间,我的脸上有东西流了下来,不知是肆虐的雨水还是感动泪花。(原创投稿 )
校门外,许多家长都已经赶来。唯独不见老妈的.踪影。急的我是走来走去。他看我这样,连忙上前安慰,并冒雨去买零食,还硬塞到了我的怀中。我再三推辞,他却两眼瞪着我,说:“贾昊,我不饿,你赶紧吃吧!”我信以为真,撕开袋子,抓了一把,塞入了口中。咀嚼中,但却听到了一阵“咕噜”的声音,他,又一次“骗了”我。
两三分钟后,一个女人的声音叫住了他。往那边一看,是他妈妈。他妈妈因走得急,也忘记带伞了。他见了妈妈后,把伞丢给了我,还说:“先回家,明天早上再还。”说罢,坐上电动车,向远方驶去。我,一手拿着伞,站在了雨地里,任凭雨水打湿衣衫……。
早上,雨已停。望着那把伞,我陷入了沉思。妈妈的声音将思绪打断,我这才意识到还要去上学。抓起伞,向学校“冲”去。班级里,早已热闹起来。但他还没来。找到了他的座位,把伞端放在了桌子上,并且写了一个纸条:“感谢你善意的谎言。”随后,满心欢喜地向自己的座位走去。因为,我知道,我们的友情又上了一层楼。
谎言,有时并没有人们想象中的恶,它也可以将人们的友情和亲情变得更美好。当然,必须得是善意的。
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