关于元旦的作文十篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的元旦的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
元旦的作文 篇1
12月31日,我们班进行了元旦晚会。
下午,我盼星星盼月亮的元旦晚会,终于开始了。器乐课下课之后,同学们飞快地跑回教室拿出零食,等待开始。主持人彭奕卓和王赢捷出场了。他们首先说了几句祝福之类的`话,然后就开始了。
他(她)们首先让准备好了节目的同学先表演,然后就让我们玩击鼓传花,被击中的同学要上来唱或者跳《小苹果》。被击中的同学很多都不敢跳《小苹果》,只有秦语曼来了一场即兴的舞蹈。然后我们又玩‘’谁的脚少‘’结果我们组有六个脚,是最差的一组。
然后我们又大口大口地吃着零食,唱着班歌,结束了晚会。
最后,我祝大家元旦节快乐!
元旦的作文 篇2
20xx年最后一天的下午,天空湛蓝,万里无云,我们怀着激动的心情,参加学校举办的"少年梦,中国梦!少年行,中国行!"庆元旦大队主题会。这个主题会,我们欢聚一堂,满怀激情,笑迎新的一年来临。
今天我和班里20位同学为新参加少先队的队员佩戴鲜艳的红领巾,新老队员一起在队旗下庄严的宣誓。之后开始一系列的庆元旦文艺演出。我最喜欢的是二实小分校演出的情景剧《时钟滴答滴》,演员们表演很认真,特别引人入胜。"蝙蝠侠"老妈让我们同学感到特别意外,她摆出特别搞笑的姿势,还东奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老妈一登场就原地不停的`跑步,变化动作,引得场下的同学议论着,"这老妈简直是在酷跑。"其实这是"上班族"老妈在表现出她忙碌的一天。"超人"老妈表演出各种飞行的动作,"魔法师"老妈手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她们都表现非常的忙碌,非常的辛苦。我觉得我们应该为老妈减轻些负担,多做一些力所能及的事情。
英语组的情景剧《小猫钓鱼》也特别精彩有趣,引得同学们的阵阵喝彩。先是"小猫和他的爸爸"一起钓鱼,小猫看见小公鸡就分心了,顾着听小公鸡拉手风琴而忘记了钓鱼的事儿。小猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。
在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完20xx年,满怀希望的喜迎20xx年。
元旦的作文 篇3
多少次,泛舟在记忆的江河上;多少次,徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕幕难忘的景致,珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳边回响,优美的舞姿仍在眼前回放。唯美的画卷缓缓铺开,多日的汗水与努力换回今时的灿烂与辉煌!
江山秀美,歌声绕深,教师齐歌唱祖国:祖国带我们走向繁荣富强;嘹亮歌声,回荡场中,,行政组员皆祝福九中:九中明天会更好。
街舞动作,带来青春活力;拉丁舞步,燃起全场气氛。古筝妙手,奏出高山流水,发思古之悠情。巾帼英豪,武林至尊,舞姿凌风谁与争锋;稚嫩初一,绿色歌谣唱出绿色。放飞希望;纯洁天使,感
恩之心,感谢有你给你勇气。难忘一瞬间,难忘每一个瞬间。飞旋的吉祥鼓,飞舞的青春;跃动的鼓声,跃动的身影。
火红的身影在舞台上跳动着,将新年的吉祥送与你。笑靥如花,身轻似燕,灵动若水,异域风情,尽在于此。没有拉丁舞的火辣,没有孔雀舞的百媚千娇,飞旋吉祥鼓自有一份生命的韵律与灵动。十个女生竭尽全力跳着。
她们的努力就如水仙三年的积蓄,她们的美丽好似昙花刹那的芳华。手臂扬起,跳动击鼓,舒展自如,落落大方。跑动成圆,接又变换队形,拉起面纱,犹抱琵琶半遮面。不敢放过一个瞬间,因为每一个瞬间都如此难忘!
剧场当中,热情似火。望舞台之上,金扇红裙,分外妖娆,巧换队形,精湛舞艺,欲与专业试比高。望长城内外,红装金裹,分外夺目。
惜拉丁独舞,略输气势;街舞动作,稍逊风骚;月光下的凤尾竹,实难领悟。表演如此精彩,引得无数眼光尽聚焦,众多观众尽折腰。属气势恢弘,还看长城长。
举手投足,搭配到天衣无缝;队形变换,契合至无屑可击。二十余人摇动着金扇,有节奏的'起伏中如盘踞于崇山峻岭之上的长城起伏连绵,又似将醒的蟠龙。这番表演,掌声如雷鸣,难忘每一个瞬间。
难忘每一个难忘的的瞬间,只愿窖藏在心中。
元旦的作文 篇4
今天是快乐的元旦节,因为我得到了梦寐以求的淘气包马小跳这本书
今天是快乐的元旦节,因为我得到了梦寐以求的《淘气包马小跳》这本书。
首先,我和妈妈去了芳林书店,没有这本书。接着,我们去了求是图书馆,也没有这本书,当时,我很失望,妈妈说:"我们去科教图书馆看看吧。"来到科教图书馆,我很快的`找到了这本书,我高兴极了,似乎要跳起来。我们付了钱,就走了。
回到家,我迫不及待地打开书,连续看了十回,妈妈夸我是个爱看书的好孩子。
元旦的作文 篇5
终于放假了,小鸟出笼了!回家的路上,我心里乐滋滋的。回到家中,只见哥哥坐在沙发上,正在等我呢! “磊磊,打不打羽毛球啊?”哥哥见我回来了,忙起身问我,“好啊,好啊。”我爽快地答应了。 开始了,妈妈坐在旁边,当着裁判员,哥哥发球了,他猛然来了个“上钩球”,害得我连球的一根羽毛都没碰着,气得我脸都发“紫”了,看我生气,哥哥却高兴,他像只骄傲的公鸡昂起头来看也不看我:“凭你那点技术,也想赢我,妄想!”“我真的火大了!”我要来真的了,狠狠地发了一球,想这回哥哥该接不着了吧,谁知,哥哥把轻轻把羽毛拍一挥,球就弹了回来,我被吓得不知所措,结果球还是落地了,我又失了一分,哥哥说:“这会知道我的.厉害了吧!哼!不服气再来呀!我才不怕你呢!”我彻底服了,哥哥太厉害了。
元旦的作文 篇6
时光匆匆,转眼元旦节就来到了我们的身边。而为了迎接这一周的元旦节,我们准备了许久。终于派上用场了。
元旦晚上,学校安排我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”
——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。
接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的`功夫啊!
又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。
他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。
还有许许多多的节目我都没有描绘出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。
这就是我们的元旦节的夜晚。我感觉今天还真是十分的开心。不仅欣赏了同学们的表演,还让我们都体会到了快乐,展现了自己。
元旦的作文 篇7
12月29日,我们的教室可热闹了。因为那天下午,我们正在举行庆元旦活动!
一大早,我兴奋又愉快地来到我们班教室里参加活动。我怀着迫不及待的心情,等啊等啊,活动终于开始了。
第一个活动是摸鼻子。老师选我来管理纪律。我的天啊,我一个人根本管不好,每个人一开始做游戏,旁边的同学纷纷围了上来,要不就是指导他,要不就用手抓住他往那个“鼻子”上点。就这样,全班同学都拿到了美味的饼干。
第二个活动是抢凳子。我在35号,老师偏要按座号九个九个的叫过来玩。我这性子,如同软禁在牢笼中的困兽一样,我耐着性子,度日如年地等待着。过了一会儿,终于到我了。我眼疾手快,就算是他们抢到了凳子,也会被我挤下去。就这样,最后只剩下我们三个人了,我一时大意,输了,我手里空空如也,走回了座位。
又过了一会儿,就放学了,在排队的'时候,我见同学们都在互相分享自己的战利品,大家都很高兴。
虽然庆元旦的活动非常少,但我已经很心满意足了。
元旦的作文 篇8
下午,我们班开了元旦晚会,那么多的装饰品,都是我们几个班长的劳动成果,晚会很精彩,下面我就给大家讲讲吧!
我们开始,老师先把食品发给同学们,同学们也很高兴,有的是发下就吃,还有的是把他装起来,发完再吃。总之,同学们都很兴奋。接着,老师又放了《歌声与微笑》这首歌,我们全班同学都跟着唱了,唱完了这首歌,我们又唱了几首歌,下一个环节就开始了——击鼓传花。
这个游戏的规则是这样:老师击鼓,同学们传花,传到谁手上,谁就表演节目。
我们几个班长先自愿表演了朗诵诗歌的节目,得到了掌声,接着,就是击鼓传花了,传花时,同学们都不想表演,所以,他们都一个劲的把花传到别人跟前。几个同学表演过后,自愿表演的人就多了起来,有的唱歌,有的背古诗……下一个环节是猜字谜,字谜贴在气球上,气球里有奖品,同学们个个都开动着脑筋,猜着答案,赢走奖品的人不少,老师都说:“咱班同学还挺聪明的.。”这个环节结束后,我们就以《难忘今宵》歌曲结束了晚会,同学们把一个大气球在讲台上扎蹦了,是讲台上都是金星星。
同学们又把后面的气球扎蹦,欢声笑语起来。这真是一场精彩的元旦节日呀!
元旦的作文 篇9
悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。 时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开……
悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了我们的又一段旅程。
20xx年的1月1日是我们步入初中后的第一个元旦,你是否躺在床上回忆着过去一年中的汗水、欢乐和痛苦?成长就像是一块用眼泪浸湿了蓝白格子的手帕----湿润而哀伤。有时候一滴充满热情的眼泪也能染出一片成长的痕迹;有时候一声朗朗的笑声也能绘出绚丽的彩虹。
我们以前所犯下的错误都将化为一滩泪水,迎接我们的只是更好的将来。我们的生活不应该充满泪水,有的只是更多的快乐。当我们遇到困难时,不要着急,静下心来想一想我们是不是哪里做错了。等你的心安静下来,可能你已经与困难化干戈为玉帛,这样你的人生才会多姿多彩。
朋友,当新年的钟声即将敲响的时候,当我们在匆忙中就要与过去的一年告别的时候,此时的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?还是畅想未来?我想,无论你是在惋惜过去,还是在精心描绘美好的`未来,都请牢牢把握属于我们的今天。特别是今晚,因为今天我们高兴着、快乐着!
在新的一年里,我们有许多的事要做,有许多的学习任务要完成,我们将面临许多新的挑战。让我们团结一致,让我们带着一个崭新的希望起程!扬起未来的风帆,荡起智慧的双桨,起航破浪!同学们!让我们伴着新年的钟声,展开自信的眉头,好好把握、珍惜今天的美好时光,去迎接充满希望的明天吧!成功就在前面,它正等着你我他去畅想、去挑战、去奋进……!
元旦的作文 篇10
今天天气如此差矣,我的心情也如此差。你若问我为何,我有可能不答,因为今天,是我在小学的最后一个元旦,不禁让人无比心酸。
进校后,眼前一片花花绿绿,我唉了一声,像一个老太太,一点一点移到班前。前脚刚踏进班级,后脚就已被热闹喧哗的气氛感染了,这么热闹?我的坏心情似乎被一瞬间扭转了180度,我快速飞到座位上。就听呢呼延钰拿着话筒小声地
对大家说:“老师要来了!”大概是兴奋过头了?大概是想把老师吓一跳?同学们竟没有像平日那样:一听见老师的脚步声就敏感地立刻180度转身坐好!我心里暗叫声不好,老师的“狮吼功”要发作了。可越是这样的想,同学们的喊叫声越发作的厉害!唉,这就是——没有熊一样的对手只有……。话刚说完,门“吱呀”一声开了!我立即捂住耳朵,只见李老师抱着书,想想老师以前生气时的样子,我浑身一个哆嗦。谁知,老师不仅没生气,脸上还挂着笑盈盈的笑,那笑让我顿时满感温暖,如一股春风,吹走了寒冷。我们连带掌声地恭迎老师驾到,又是一阵永久不息的掌声,鼓走了我的烦恼,鼓走了我的忧伤。
我终于承认这是整个世界最牛的`元旦会,节目算不得最好的,但震动人心的是六(6)班的团结一致。一人欢呼,众人欢呼;一人鼓掌,众人皆鼓,互相说笑,这就是那连在一起的心。写到这里,我鼻子一酸,欢呼、掌声一切都听不到了,仿佛一场梦境。我抹抹眼睛,竭力皱紧眉头,想让一切重归。画面渐渐清晰,我皱紧的眉头舒展开来,又清晰地看清楚了。眼前的气球“啪”一声爆炸了,炸成了一朵枯萎的花儿,我一愣神儿,同伴们哈哈哈大笑,我也笑了……
放学了,我们来了场别开生面的游行,提着音响,放着歌,展示在人们眼前。我们都不羞涩,反而脸上洋溢着朝阳似的笑容。远远望去,那提着音响,哼着歌,背着花花绿绿书包的“彩流”涌动着,涌向前方,涌向20xx年的钟声去……
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