【精选】元旦作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的元旦作文5篇，希望对大家有所帮助。
元旦作文 篇1
时间匆匆，转眼间，新的一年又来到了，为了庆祝元旦，老师宣布在星期五的下午，将要在本班举行一次联欢会。同学们知道后，一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
联欢会一开始，大家都八仙过海，各显神通，表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，还有悦耳动听的`歌曲。同学们的脸上似乎都写着今天的快乐。瞧，我们班的“黄金搭档”又在为我们表演逗人的小品“关于厕所的故事”了。舞台上，演员们每一句绘声绘色的讲述，都能使观众们开怀大笑，连演员自己都忍不住，开心地笑了起来。
元旦作文 篇2
今天是一年一度的元旦佳节，是我们学校放假的第一天，每个人脸上洋溢这灿烂的笑容。我们一家去亲戚家玩。
一道亲戚家，就听见一只小狗的狂叫，吓得妈妈“四肢发麻”，可是我却不怕，因为我是很喜欢小动物的，小动物如果不去惹它，它是不会咬你的。于是，我弯下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的温和而感染了吧，居然停下了叫声。吃晚饭，我去看了看小狗的狗窝，惊讶的发现了另外四只刚诞生的'小狗，我连忙叫来了爸爸妈妈过来看。我对其中一只小狗‘一见钟情’，我拿起这只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里东闻闻细闻闻弄得我手心痒痒……后来舅舅看到我那麽喜欢这只刚诞生的小狗，就把这只小狗送给了我，我太高兴了。
今年元旦过的真开心，因为我获得了一只小狗！
元旦作文 篇3
今天是20xx年的最后一天，为了欢送即将过去的20xx年，迎接崭新的20xx年，我们班举办了一场元旦庆祝会。清晨，同学们身着节日盛装，个个精神抖擞来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是墙上和灯管上挂着的色彩缤纷的彩带和五颜六色的气球。黑板上用彩色粉笔写着“庆祝20xx年元旦”这几个大字。在同学们一阵阵欢呼声中，演出开始了。同学们兴致勃勃地玩起了“男孩棒还是女孩棒”和“剪刀、石头、布”游戏，接着，吴童、陆娇娇、荣欣给大家带来了诱人的水果拼盘。我给大家带来两首葫芦丝演奏曲《金孔雀》和《婚誓》。同学们对葫芦丝都表现出很大的`兴趣。老师们也按捺不住心中的喜悦，与同学们共同玩起了击鼓传花游戏。大家早已做了精心的准备。表演的节目各种各样，各展才艺，各显其能，有的跳舞，有的表演唱歌。最后，汪智泉、施扬给大家带来了绝活——抖空竹，博得了同学们阵阵喝彩。教室里充满了欢歌笑语，洋溢着节日的喜悦。
庆祝活动结束了，我们玩得很高兴，这是一次令人难忘的庆祝会，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
元旦作文 篇4
今天是1998年的最后一天，我们班要举行元旦联欢会，元旦联欢会。 早晨八点，我们来到教室，教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案，教室里挂着彩带和五颜六色的气球，黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐的`天堂。 我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后是同学们表演节目，中学生作文《元旦联欢会》。
同学们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，还有的迷语。 最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿 第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7 说成了梅花7 ，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。 时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后的时间里，李老师要发“三好学生”的奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生的名字，第三上念到我，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。回到自己的座位上。 联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。
元旦作文 篇5
一个星期五的下午，三（9）班传来一阵阵喧闹声，原来是在为迎接元旦举办了一个包馄饨的活动。这是同学们期待已久的活动，难怪同学们个个兴奋不已。
只见教室里本来排列成四排的桌椅被同学们重新组合，将几张课桌拼在一起，分成七大组，并铺上一次性桌布，桌上摆好了盆、碗、一次性筷子、饮料……咦，每个桌子中央还摆了一盆什么啊？仔细一看，原来是一大盆馅儿，旁边还有一大摞馄饨皮。因为今天要举行一次包馄饨活动，我们全班同学会分成七个战队，看最后哪个战队包得最好。
同学们大都没有包过馄饨，怎么办呢？不用担心，我爸爸有先见之明，特意请了一个专门从事包馄饨的专业人员，来我们班现场教同学们怎么包馄饨。她自我介绍叫杨秀，我们就叫她杨阿姨。活动开始了杨阿姨先给我们示范如何包馄饨，只看见她的手动了几下，一个非常漂亮的`馄饨就包好了，包的馄饨就像一朵白色的玫瑰，让人看了忍不住就想咬一口。我一边看着一边心里暗暗做了一个决定，今天一定把这个手艺学会！
开始包馄饨了，我拿起一张馄饨皮，它居然是梯形的，怎么下手呢，我努力地回忆刚才杨阿姨包馄饨的画面，学着她先把馄饨皮较窄的一头放上馅儿，然后向里面卷，快卷到头时留出一点儿的距离，接着向上卷一圈，我以为一个馄饨就包好了，每想到一松手馄饨散架了，我失望地看着手里的馄饨馅儿全部漏出来了，百思不得其解。杨阿姨看见了，便说：“馄饨皮不能这样粘。”“那要怎么粘呀？”我问道，“你要把它们的角上沾点水，这样才能粘住。”杨阿姨一边指导一边还手把手地教我，这下子我终于明白那碗水的作用了，我试着阿姨教我的方法，把馄饨卷起来后在两边沾上水，然后用力按，把边捏在一起，果然很管用，馄饨就不散架了。这样，一个完美的馄饨终于在我手里诞生了！
万事开头难，我越包越好，馄饨也越来越好看了，终于，我包得和杨阿姨包得一样好了！老师同学们还直夸我呢，我得意极了！
大家把馄饨包好之后，我们迫不及待地把馄饨放到水里煮，看到白白胖胖的馄饨在水里不断翻滚，同学们的心也在焦急地等待着，口水都要流出来了。终于听到家长们说“馄饨熟喽！”同学们津津有味地品尝着自己亲手包的馄饨，甭提多开心了！
这是一个非常有意义的活动，既丰富了我们的课余生活，又增长了我们的见识，锻炼了我们的动手能力！
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