(合集)元旦的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的元旦的作文5篇，希望对大家有所帮助。
元旦的作文 篇1
今天是元旦联欢会，天空中飘着雪花，地面上铺着一层厚厚的白雪，让我不舍得踩。来到教室，看到门上贴满一条条生动活泼的小鱼。看，好一派节日气氛。黑板上挂着彩带，同学们在上面画上无数朵美丽的小花，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。窗户上贴满了窗花，天花板上挂着一排“喜”字。后面的春节板报上写着同学对对的祝福话语。教室的桌椅在边上排成圈形，中间的`空地大了。同学个个满脸笑容，一些同学带了很多吃的，在不停地吃。元旦联欢会的钟声即将响起……同学们吃着东西，一人看着表演。同学们表演时会露甜甜的微笑。有些变魔术的同学还会用搞笑的动作逗得大家哈哈大笑。
就这样结束的铃声响起了……
元旦的作文 篇2
“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”伴着优美的歌曲，我们又迎来了一年一度的元旦节。
“看!这个拉花多么漂亮，你说说放在哪里好呢？”，“放在灯上吧，这样就会有一种豪华殿堂的感觉”。“你真有艺术感呀！哈哈！……”教室就像将要煮 熟的粥一样，不时传出同学们议论声和欢笑声。半个多小时后，我们的教室在同学们的精心打扮下发生了“翻天覆地”的变化，到处都洋溢着节日的气氛，真是“人 靠衣服，马靠鞍呀！”
时针不知不觉指向了“八点钟”，学校元旦联欢会开始了。首先进行的是“精编才艺大赛”，同学们有的跳舞、有的唱歌、有的拉二胡……第二部分的主题是 “迎新年，我来画”，同学们用灵活的小手拿起一枝枝五颜六色的蜡笔画出对新的一年的憧憬和祝愿，憧憬祖国的.美好未来，祝愿全国各族小朋友新年快乐！最有趣 的是分班庆元旦联欢，我们班的两位小主持人字正腔圆的普通话还真有点央视金牌主持人的风格呢！孙上程可真幽默呀！班里没有麦克风，但是他动动自己聪明的小 脑袋，把带来的小盒子当成麦克风使用，逗得同学们开怀大笑；再看看那可爱的胡云天，稳稳的拿出金光闪闪的萨克斯开始为同学们表演，别看他平时不爱说音乐方 面的事，真没想到他的音乐造诣还真挺深，第一首曲子吹完了，同学们异口同声的喊“胡云天，来一个！胡云天，来一个！”不知喊了多少个，胡云天几乎样样会 吹，他真像个小莫扎特呀……
元旦是新一年的开始，同学们让我们把缺点抛在脑后，把优点带到今年，愿健康、快乐伴你一生！
元旦的作文 篇3
翘首着企盼每一轮光
荣膺与元旦的气氛
元旦的竹不是猪
元旦的竹只想下一场雪
做一个白雪公主的梦
倘若可以去春天观海
芜菁的海风吹来元旦的祝福
真的，听到了海的声音
还能看见一片翩的鱼在空中
每一天都迈不开泥土
地心引力
可以看日出夕落的妙境
新生的`红花，点缀陇亩繁荫
岁月灿烂
却有蹉跎突起的枝节
这是元旦的竹
豪气十足有不变的志向
一片绿一个红喜字
倘若可以再见婚艳的竹炬
定会点燃下一年的美好
元旦的作文 篇4
20xx年12月31日，这是年末的最后一天，我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵，寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。
你看今天的行知校园书声朗朗，每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺，颂古咏今，《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。
我们班的节目是诗朗诵，毛泽东：《七律.长征》，《长征》是首传诵之作，我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞,尽管我们经过无数次的排练，待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错，但是由别人的提醒，表演还是很成功，我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。
一首首、一曲曲、一个个经典的'诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获，同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐!这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀!
这是我进入初中第一个元旦晚会：也是我最快乐的一个晚上;班级开元旦晚会时，我无比的激动，因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重，根本没有时间玩。那天的晚上，班级的灯关了，荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。
不知不觉，20xx已经过去，20xx却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
元旦的作文 篇5
XXXX年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。
12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上！
“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是我们班的'教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。
上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑；有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了XXXX年，迎来了xxxxx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了！
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