元旦作文通用(5篇)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的元旦作文5篇，欢迎阅读与收藏。
元旦作文 篇1
元旦前一个月，我觉得元旦可能在家会无聊，便发了邀请信给几个同学，请他们在元旦到我家玩。
元旦终于到了，我一大早起来，做好了游戏准备。上午9：00，同学们陆续到齐了。我开始讲述游戏规则：“在我的房间里有五张好事卡，比如有得一份披萨，2小时刺激战场游戏等等。还有五张坏事卡，如50个假跳绳，20个波比跳等等。限时1小时，务必按卡执行！”
我让爸爸给我了一个计时器，计时开始，我才让他们进去我的房间。六位同学迅速冲进房间，分散开始找了起来。小杜在书架上一本本书翻起来，在《海底两万里》这本书的78页和79页之间找到了一张纸，他本以为是好事卡，结果上面写着“20个波比跳”。
“噢，不！”小杜抱着头大叫着。但是还是乖乖地做着惩罚。其他同学继续搜查。二十个波比跳后，小杜倒在床上，好像虚脱了。
小陈是一个女生，她不紧不慢地走到了打印机边上，稍有思索后，便打开了打印机的盖子，里面的.墨盒上有一张好事卡“雪碧1。5L”。见小陈找到好事卡后大家更加努力了……40分钟马上过去了，坏事碰遍了，可还有两张好事卡“披萨一个”、“2小时刺激战场游戏”没找到。
小王对着我哀求道：“给个提示呗。”我心一软，便提示到：“刺激战场哪里最肥？”
吃鸡游戏“老手”小汤说：“皮卡多、军事基地、天堂度假村……”
“可是这些全是城区啊！一个房间不可能放得下！”小杜反驳道。“那么只有信号枪边上了。”小汤摊开手，无奈地说
。“可是这边看不到信号枪啊。”小宦便看着周围边说，“或许是乐乐骗我们的吧？根本没那两张。”
“不可能呀，乐乐从来不说谎，是不是我们忽略了什么？”小杜质疑。不愧是我好友，真了解我！
这时，正在隔壁房间玩吃鸡游戏的爸爸和队友说：“快进安全区，空投要砸脸了。”突然，小汤一拍大腿：“对啊，空投箱！又小又肥，还可能挂在什么地方了。”
“快，抬头找。”小杜下令。小陈指着一个挂在窗帘架上的小红盒子说：“是不是那个？”
“是，是，快拿叉子叉下来！”小宦急急地说。大家打开空投盒，果然，最后两张好事卡都在这里面，我也不食言，按照好事卡的内容，一起打了游戏，吃了披萨，还看了一场家庭电影。
大家开开心心地做完所有的活动，我又请他们每人喝一碗红豆汤，然后说再见了。
元旦作文 篇2
20xx即将过去，20xx即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行“迎新年，庆元旦”活动。
这次，我们班的同学布置得格外细心，(.)分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带……终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的.气氛。潘老师宣布：“联欢会正式开始，由江思畅、郝婧娴来主持。”
她俩走上讲台同时讲到：“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手，都想第一个表演。江思畅和郝婧娴不知叫谁好，只好喊：“从第一组开始！”首先上的是朱长源和韦文奕，他们用电吹风吹一个充了气的气球，但气球不上升也不下降，而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚___摸不着头脑。你看，吴奕灿和徐梓文又闪亮登场了，他们表演合唱《一年级》。他们配合默契，歌声动听，真是棒极了。吴奕灿又表演了她的“独门绝技”武术，她那极强的柔韧度令我们惊叹……
联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。
元旦作文 篇3
瞧！我们班的教室五彩缤纷，玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的，灯上的拉花更是姹紫嫣红，璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦联欢会。
我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧！。我们班的`小摄影师正为我们拍照呢！我们的节目那真是丰富多彩，别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断，掌声连连，精彩无限呀！
贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看！她们三个神采奕奕，我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了，左一张，右一张。爽！妈亲呀！校长和几位领导来了！太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁，随我一声口令"敬礼！"我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。"礼毕！"校长与几位领导走进来了，我们清脆洪亮的说："欢迎，欢迎，热烈欢迎。。。。。。"我们表现使各位领导笑盈盈的。
联欢会最后教室里七十多个汽球一同"啪啪"的爆了，这次元旦联欢会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。
元旦作文 篇4
时间过得真快，转眼间元旦会演就要结束了。最后的压台戏是什么呢？大家都试目以待、急切盼望一饱眼福。主持人自幕后转出，脆脆的声音宣布：“我们最后一个节目是……”说到这里，他故意顿了顿，全场既焦急又期待而且兴奋的目光一齐射向他，他不紧不慢地接着说：“由全体老师演唱‘红旗飘飘’。”
这首经典的歌曲我已经听过许多遍了，而今天从老师们口中唱出，使这首歌曲显得更为动人心弦了。老师们从容地歌唱着，深情地歌唱着，歌唱的是对学生的深切期待；歌唱的是对教育事业的热忱；歌唱的是自己满腔的'豪情；歌唱的是对祖国的全身心的热爱。不知什么时候，全场观众都被这美妙的歌声打动了。除了歌声外，没有其它声音，大家都在全神贯注地聆听这动人的歌声。然后，跟随雄壮地结尾，全场爆发出一片热烈的欢呼声。很多人纷纷涌上舞台，向恩师敬献一束束鲜花和热烈地拥抱。
元旦文艺会演结束了，但老师们的歌声却留在我的脑海里挥之不去。
元旦作文 篇5
XX年元旦活动与以往有所不同，在赵老师的带领下，我们要举行“比学”活动，刚一听，我还有点疑惑不解，以前，我们每次活动都是比玩、比唱、比跳，而这次却是比学，这令我十分期待！
下午，我早早的来到学校，一进教室，我被眼前的一幕惊呆了：我们的黑板换了一副新面孔，是一匹栩栩如生的马儿，它穿着一身漂亮的服装，满脸都是节日的喜悦，手里还提着一个大红灯笼，上面写着“欢庆元旦”四个大字。
元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛，老师一声令下，你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着，谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声！
我期待已久的环节终于到了，那就是---科技展，老师让每个同学讲一下自己的科技作品，轮到我了，我做的是一架天平，它的主要材质是：一根20厘米长的木条，一个废旧的火箭式的打火机，两个一次性的小碟子；它是根据平衡原理制成的，它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的`作品后，我们开始参观每个作品，有的人制作的是红绿灯，有的人制作的是低碳环保的自行车，还有的人制作的是“发弹机"；真是形形色色，各种各样，而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下开关，小房子里的灯就会亮起来，这让我想到自己的家，很温暖，也很和睦。
最后，我们举行了背诵大赛，这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度，由于我之前的努力，很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢！
在这次活动中，我不仅收获了知识和快乐，还明白来了：付出和收获是成正比的！
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