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元旦作文

时间:2023-10-21 18:42:18 元旦作文 我要投稿

元旦作文锦集【10篇】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的元旦作文10篇,希望对大家有所帮助。

元旦作文锦集【10篇】

元旦作文 篇1

  为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。

  我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

  我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形—,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“—”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

  该煮饺子了,老师把我们包的'饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。

  我永远也忘不了这次包饺子大赛。

元旦作文 篇2

  一年一度的圣诞节即将来临,圣诞老人忙了一天一夜终于把礼物统统搬上了雪橇,由着12只驯鹿拉着雪橇前进。

  由于圣诞老人一天一夜没睡了所以不知不觉中闭上了眼睛,驯鹿们也想快点送完礼物让圣诞老人早点休息。几条驯鹿商量了一下决定换条路试试,看能不能缩短时间。

  驯鹿们摸索着走啊走越走越不对劲,他们正在疑惑之中突然看到自己来到了一个陌生的国度就愣住了,停下了脚步。圣诞老人以为已经到达了目的地就猛地睁开眼睛。“咦,黑黑的头发,黑黑的眼睛,黄色的`的皮肤。街市上有鞭炮声这里是……“是中国!”一只驯鹿抢先说到。其它的驯鹿都傻了眼说:“这这……是是中国。”

  正在它们疑惑时,不远处跑来了一个胖嘟嘟;圆圆的脸,脸上有点红红的;个子不高,非常的可爱的一个小娃娃!“Hi”圣诞老人正在和元旦宝宝打招呼呢!因为圣诞老人是外国的只能用英语打招呼或问问题咯!元旦宝宝可热情了也说“Hi”圣诞老人问了元旦宝宝好多好多问题。元旦宝宝也一一回答了出来。

  元旦宝宝说:“既然你们都来了我就带你们去参观参观吧!”“好好”圣诞老人爽快地说。因为他早想看看正真的中国了!

  元旦宝宝成了导游,圣诞老人又成了有客。元旦宝宝讲的可精彩了,圣诞老人不停的说:“好好好,太棒了!”驯鹿对圣诞老人说:“主人礼物怎么办?时间也不早了。”圣诞老人说:“哦哦哦对哦我们把礼物送给中国的小朋友在回家。驯鹿又问:那……。”“没事,明年给外国小朋友加倍发送礼物!”

  “谢谢你们对我们中国的好心,嗯……这个鞭炮给你们当礼物!”“谢谢!”

  “礼物送完了!我们也要走了!再见!”

  “下次记得要来玩!”“好的!”

元旦作文 篇3

  今日,我们在一起举行了元旦联欢会。这是我们在一起度过的第二个元旦。

  下午,下了第二节课,元旦联欢会就要开始了。

  气球一个一个地被吹开,音乐声放了起来,夹杂着同学们的欢笑声、生气声、歌唱声、打闹声、欢呼声、吹气球声,斗马户声。凡所应有,无所不有。一派喜气洋洋,还真的有点过年的味道。

  不久,老师宣布开始了,又一阵欢呼声。

  节目各种各样,有相声,古筝,三英战马户,击鼓传花,抢凳子,吹爆气球等等。每个节目都很精彩,凝结着同学们的精心准备。

  我们磕着瓜子,扒着花生,叼着棒棒糖,吃着别咬我 ,喝着雪碧,看着节目,那滋味别提多爽。

  最好我们还切了蛋糕吃,好漂亮的,都舍不得吃,但还是吃了。

  其实,我发自内心的说,这样真的'很好,大家在一起欢声笑语,像一家人一样,团结互爱,打打闹闹。

  我路过二班时,看见门上贴着对联,不禁眼角一红,学校不就是这样吗?像一个大家庭,老师们是我们的爸爸妈妈,同学是兄弟姐妹,和乐融融的在一起,那一段时间,真的真的很想停住。

  我们在一起快两年了,真快啊,不管男生女生,都产生了一定的感情,真希望我们不会离开,不会远走高飞,不会分道扬镳。

  所以珍惜现在吧,还有几天可以潇洒,还有几次元旦可以过。

  最后一段的排比句想不出来了,帮忙想想,谢了。

元旦作文 篇4

  虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?

  展望20xx,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的.绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!

  回顾20xx,张望20xx,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!

元旦作文 篇5

  今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

  一周前,班主任就告诉了我们这个好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

  下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。

  两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。之后,以班级为单位的.元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。

元旦作文 篇6

  吃过早饭,爸爸妈妈带着我到长潭去摘桔子。我来到桔子树下,呀!真大的桔子!一个个大桔子长在树上,像一棵摇钱树,树上的桔子像金色的元宝,非常美丽。

  20xx年1月1日来临了。一大早,我就起了床,往窗外一看:哇,节日的龙门广场,显的格外不同。还是那些晨练的`人,可每一个都穿着节日盛装,喜气洋洋;还是那个水池,还是一样的水花,但每一朵都像在翩翩起舞;还是那一棵棵树,但每一棵都比以前翠绿

  吃过早饭,爸爸妈妈带着我到长潭去摘桔子。我来到桔子树下,呀!真大的桔子!一个个大桔子长在树上,像一棵摇钱树,树上的桔子像金色的元宝,非常美丽。我摘下一棵大大的金元宝放到嘴里,嚼了嚼,甜甜的,好吃极了!

  我相信20xx年我一定会快乐成长,学习也会更加进步!

元旦作文 篇7

  今天是一个特别的日子,因为今天我们举行了一节迎接元旦节的班会课。

  口风琴课一下,我们就匆匆忙忙的跑回了教室,教室里漂亮极了,电扇上挂着彩带,桌子摆成了,两个大半圆,黑板上画着五光十色的画。

  我们刚坐下,晚会就开始了,主持人说:欢庆元旦主题班会现

  在开始,首先有请李静秋等几位同学为我们表演《卖火柴的小女孩》主要讲了一个小女孩卖火柴的钱拿来给爸爸妈妈买礼物。接着又到我们表演了,我们表演的`是《迎新春小品》上台的时候我一直很紧张,下台后我才不紧张,最后是王赢婕表演的一段舞蹈,我们还玩了击鼓传花等小游戏呢。

  难忘的元旦晚会今天真是一节既有趣又难忘的班会课呀!

元旦作文 篇8

  盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。当我来教室,我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样,这黑板报画的真好看啊!元旦快要到了,我收到老师的.通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

  元旦那天,我来到学校后,就拿起了联欢会的活动剧本,看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——20xx。

元旦作文 篇9

  元旦作文300字

  篇一:元旦作文300字

  今天是我们班举行亲子活动的日子,八点半我们聚集在校门口,坐上大巴,一起出发去德清青少年活动基地,在那里我们开展了许多快乐的活动。有夺宝奇兵,摘棉花,喂鸡,野炊,做稻草人,摸泥鳅,推独轮车等等。中午的时候我们开始野炊,我和俞老师一组。虽然我们生火最晚,可是我们的准备工作做得很到位,饭一会儿就煮熟了,从锅里盛出来,真香啊!这可是我烧火煮的饭。俞老师的动作很快,做的菜也很好吃,我们的菜有菠菜汤,红心萝卜烧肉,红烧鸡块,番茄炒蛋,红烧鲫鱼等等。我发现每组的萝卜都很可口,看来这不是手艺好,而是萝卜品种好。下午的活动也很精彩,我最喜欢扎稻草人,在老师的指导下,我们每人都做了一个稻草人,虽然样子很古怪,可是很可爱。最后我们组在摸泥鳅比赛中获得了第一名的好成绩,还获得了推独轮车比赛的第三名。太阳下山的时候,我们坐着大巴开开心心的回家了。

  篇二:元旦作文300字

  今天是元旦,正好也是我的生日。

  一大早爸爸妈妈把我从被窝里叫起来,好象做了一个梦一样,我想到了今天是元旦节,我就乖乖地起床了。

  我和爸爸妈妈一起走到街上,就看见满条街上的人都人来人往,川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说:“我们去吃肯得基吧。”我听了高兴地跳了起来,连忙说:“好,好!”到了那,满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。妈妈带着我找位子,可是都挤满了,我们等了一会,还是没有空的`位子,只好打着包回到了姐姐家里,没想到姐姐已经为我准备了一个又大又香的生日蛋糕,要给我过生日呢。我的心顿时热乎乎的,赶紧说了一声:“谢谢姐姐!”

  这个元旦我过得特别快乐。

  篇三:元旦作文300字

  岁月流逝,20xx年元旦又来到了,站在新岁月的起点,我祝大新年里快乐每一天,>收获>幸福多多。

  元旦这天,我一早就来到县文联作文 班上课,听宁老师讲作文 的写法,今天,宁老师布置的作文题就是《快乐的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快乐啊,人家过元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我们还有坐在这里咬文嚼字写作文。先听宁老师解题、指导,自己再构思、打草稿、抄正,忙了半天,总算完成一篇作文交上去了。

  吃过午饭,我和妈妈去菜市场买菜,来到街上,只见街上张灯结彩,人来人往,好不热闹。今天也许是元旦节,菜都涨价了。妈妈先买了一只鸡,听我说爱吃饺子,就买了葱、生姜、猪肉。

  下午四点了,妈妈用面粉做好了饺子皮,又做好了肉馅,我也帮妈妈包饺子,我包的肉太多了,妈妈就用筷子把肉馅拔出一点儿,后来,我又犯了一次错误,饺子皮包不紧,妈妈告诉我说:“用一点水粘一下皮,饺子皮就有了粘性,就可以包紧了。” 我试了一下,果然可以包紧了。

  晚餐时,我吃着自己的包的饺子,觉得这天的饺子特别香甜。

  篇四:元旦作文300字

  老师说了,今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动,我们买了装饰品,一切准备做好了。我们等班会课。

  '‘铃-'’上课铃声终于响了,老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道:“活动开始,由班长来主持这次活动”。我们一起欢呼。

  表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演,有的人在讲台上唱歌,每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他/她,鼓励声一完我们用彩带喷他/她。接着又表演了许多节目,归我了,我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声,为什么?因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌,我以为同学会笑话我,没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌,我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃-”下课铃打了,我们结束了元旦的活动。

  我们还想在看一会儿表演,我有一点儿恋恋不舍,希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心!

元旦作文 篇10

  新年终于来到了,廖杨哥哥、胡瑶姐姐、廖楠姐姐、姑妈……都从麻城来到黄州,到我们家来过元旦。大家都十分高兴。

  早上我和廖楠姐姐早早起来,叫起来胡瑶姐姐和廖杨哥哥,就问妈妈要了十元钱,去吃早饭,我做了一个好的小主人,同时也非常有趣,让大家吃得很饱,很多。

  回到家里,妈妈和姑妈她们早以商量好了说:“我们都出去转转街,看看有什么好的东西再带你们去玩,去买,让爸爸他们带你们去玩,好吗?”“好!”我们齐声回答。(包括胡瑶姐姐和廖楠姐姐)。

  过了一会儿,爸爸回来了,问:“那里去玩呢?”“打乒乓球!没等爸爸说完,哥哥就插话了,“好,大家都去!”我们来到街上一健身房,首先我和哥哥打起来,打的别提多有劲儿,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不错,我还和他学了几招。我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

  令我最难忘的是在二班的.活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

  我觉得难度最大的是在一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

  我今天真开心,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的友谊。

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