庆元旦作文精选3篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的庆元旦作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆元旦作文 篇1
今天，我们作文班举行了“庆圣诞、迎元旦”活动。
我早早地来到了辅导班，一进门，被眼前的景象迷住了：天花板上吊着五彩斑斓的彩带，中央有一个大彩球；墙上挂满了彩色的气球，红的、黄的、蓝的……颜色不一；窗户上贴着大大的圣诞老人的头像，讲台旁的桌子上摆着三颗圣诞树，几个家长正在装扮圣诞树。
首先，郑子智、刘一玮两位主持人上台主持，他们声音洪亮，有感情地朗诵着，节目也就开始了。
第一个节目是刘睿婷等四人上台表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他们伴随着悦耳的歌声翩翩起舞，我们被那优美的舞姿陶醉了。表演结束后，大家以最热烈的掌声欢送她们下台。
接下来是我觉得最有趣的活动——终极密码。游戏规则：主持人告诉第一位同学一个动物，第一位同学只用动作传递信息，依次类推，表演动作，我觉得有点难度，可是大家很聪明，全猜中了。
第二个游戏是：“抢椅子”，老师拿来5把椅子，找来6位同学，举行5轮。规则是：不碰椅子，坐不上椅子的`被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最后一个活动是互赠礼物，郑子智不愧是“万人迷”，不费吹灰之力就得到了许多人的礼物，而我收到了李瑞临给我的小橘子。
这真是一个开心的联欢会，时间到了，我们依依不舍地离开了辅导班，但我们的欢声笑语还在辅导班回荡。
庆元旦作文 篇2
元旦就这样不知不觉的到来了，我们欣喜若狂!
20xx年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。
12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!
“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。
上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的.阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年，迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!
虽然喜迎元旦的活动结束了，但是我们多了一份期许，对于新的一年!
庆元旦作文 篇3
XX年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的`第二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
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