我最喜欢元旦作文实用3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我最喜欢元旦作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜欢元旦作文 篇1
今天中午，我们一、三、五年级都去看元旦节目了。
我们来到自己的位置上，想：为什么我们要在最后，这能看清个啥？然后随着歌声的扮演我们开始看了。
虽然什么都没有看清，可是我还是挺喜欢这一次的元旦节目，我最喜欢的是有我班霍家程和南国杰演的.持杆入城了，因为他们演的很搞笑，惹我们开心、笑，我感觉南国杰演的还挺好，他虽然胖了点，可是演的还不错，如果是真真正正的要拿着杆子入城，南国杰可没有这么笨！
开头，一个人想要变成一个大官，首先有学习好，他看到一个粗大汉扛着一个特别重的东西，想要进城，那个人就说：“你为什么不举着它呢？这样更轻松。”然后那个大汉说：“我试试。”然后他把重东西放到地上，一举，举了起来。感到更累了，说：“不还是扛起来比较好。”看到这里，我笑了一下别的小朋友看了也笑了笑。
然后继续看，然后有一个人来了，他拿着长长的杆子要入城，走到城门前，他直接摔倒了，然后起来，一走，又被摔倒了，看到这里我们有哈哈大笑。
终于看完了，我的脑子里还在想南国杰被摔倒的场景，想到这里我还想笑！
我最喜欢元旦作文 篇2
今天下午，我们一年级、三年级和五年级一起观看了20xx年元旦联欢会。
我们入场了。舞台被幕帘遮住了，显然联欢会还没有开始。这时，已经有一般的人已经做好了，我们做到我们班的座位上，啊！不会吧！同学们传来了一阵沮丧的叹息声因为我们坐在最后。但对于我就没什么大不了的了，因为后面的每个节目都非常精彩。
联欢会的节目种类繁多，有舞蹈、音乐剧、相声、合唱、合奏但我最喜欢的还是我们五年级7、8、9、10、11、12班六个班的'舞蹈《水月观音》。这个舞蹈让我难以忘怀。
节目开始了，映入眼帘的是一群美丽的小观音。她们戴着金黄色像扇子一样头饰，上身穿着镶嵌着银光亮片的背心，肩膀上挂着白沙，简直就像仙女下凡！她们下身穿着半裤半裙的白色的裤子，裤子上还有几片亮片。刚刚出场的他们一下子就获得了全场的喝彩，我们九班更是喜出望外，如果不是老师和小红帽维持纪律的话，估计我们早就激动的乱成一锅粥了。表演开始了，呵！真不错！平时没见她们练过几次，这次竟然跳得镇么好。我们瞪大了眼睛使劲吃奶的劲看着她们跳舞，生怕看漏了一个细节。我们班坐在稍靠前的几个男同学一个劲的领着我们鼓掌，拍的我们手都疼，我想：他们的手是不是铁做的呢？舞台上的小观音们尽情的跳着舞，我们在底下使劲地看着，短暂的几分钟后，舞蹈结束了，哇！她们跳的太好了，正所谓‘台上一分钟，台下十年功’哇！我们说着。
接着，我们又看了几个节目，我都觉得没有我们的《水月观音》跳得好，我觉得，《水月观音》一定能上得了邢台春晚。加油吧！同学们！我相信你们一定能行！
我最喜欢元旦作文 篇3
今天是我们看元旦联欢会，我们走进餐厅，高高兴兴地坐在凳子上，瞬间，餐厅里人声鼎沸。
舞台上换上了猴年的壁纸，上面写着“20xx年小学元旦联欢会”，壁纸上还有很多灯笼，壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有很多灯。餐厅里，有很多穿着演出服的演员，有的在紧张的准备着，有的正在幕帘后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦联欢会开始。
“哎呀！怎么还不开始呀？”“快点，我都等不急了。”才坐下一会儿，就有人开始催促了，我们是多么的想看演出啊。
“开始了！开始了！”有人欢呼起来。一位老师穿着一身整洁的西服，对我们说：“元旦联欢会马上开始，倒数五个数，5——4——3……。”全场两千多人一起呐喊着，惊天动地，声音很刺耳，我感觉整个餐厅都在颤抖。
这些节目中，令我印象最深刻的是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排，就好像是一个人在跳舞一样，“她”有时会分身，有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳，身上的亮点点也不停的闪着，台下的.观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌，台上也不会乱了阵脚；不管台下怎样鼓掌，台上也不会分神。
元旦联欢会快结束了，最后一个节目是合唱。我认真的听着他们唱歌，我的手情不自禁就在桌子上弹起来了，因为他们唱的太好挺了，没有那个合唱队能胜过他们。
元旦联欢会结束了，我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出，都是演员们在平时的一点点地努力，一点点的汗水，一点点的积累时间，只要一有空他们就抓紧练习。
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