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元旦的作文

时间：2024-04-25 14:39:01 元旦作文我要投稿

元旦的作文精华(5篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的元旦的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦的作文精华(5篇)

元旦的作文篇1

　　20xx年的第一天，也就是放假的第一天——元旦节。我和院子里的小朋友到秦龙温泉去玩耍，我们共有8个小朋友，其中4男4女。

　　我们去的是别墅温泉，那里有两个泡温泉的地方，一个是室内，一个是室外。我们先去的是室外温泉游乐场，那里的`温泉项目非常多。我最喜欢玩的是旋转滑梯和冲浪。其它好玩又刺激的项目，妈妈不让我去，说那些不适合我玩，太危险了！我们8个小朋友，都带着游泳圈，在那里玩的个个都很开心！之后我们又去了别墅室内小温泉。小温泉只有我们7个小朋友在里面玩，最搞笑的是，其中一个小朋友回来时没有找到泳裤，就光着屁股进了温泉池，大家都笑他，还真让人笑掉大牙呢！我可不能这样，太丢脸了。

　　这一天把水玩美了！我很开心。我觉的不管去哪玩，人多了才有意思！

元旦的作文篇2

　　在星期三的时候，老师说，明天要表演节目，来庆祝新年。同学们听到后很高兴，哇！明天不用上课了。

　　我回到家，和妈妈商量表演什么节目最好。最终，我们觉得表演魔术最合适。我和妈妈练习纸牌魔术，刚开始很不熟练，经过不断的练习，终于掌握了魔术的窍门。

　　第二天，我到了教室，发现一个人都没有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的'，老师和同学们都到了。我兴奋的想立刻给同学们表演魔术，老师说，如果现在就把节目表演出来，一会儿，就没有新鲜感了。

　　节目终于开始了，同学们表演的节目真是太精彩了，我们一边吃着零食，一边看着节目，不知不觉就到了放学的时间。同学们都不想结束呢，我也很遗憾自己的节目还没有来得及上场。不过，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。

　　啊！这个快乐的元旦真的很令我难忘！

元旦的作文篇3

　　今天我们开了元旦晚会，同学们非常高兴，下午我们开始了晚会。同学们有的唱歌，有的猜谜，有的跳舞，有的弹钢琴，同学们都看的'非常入迷

　　同学们还有给老师礼物的同学，我们在第二音乐教室进行晚会，斜对面是齐老师的办公室，所以一部分同学去给齐老师送礼物了，唐老师的礼物摊了一桌。

　　最后，还有一个环节是踩气球，让我惊讶的是我们班里的张瑾如、张瑾若都别抽到了，可是，她们却很害怕踩爆那气球。进行完这个节目后同学们女的先走，男的留下来扫地，扫完了地之后，我们回教室放东西站队，之后同学们带着喜悦的心情回家了。

元旦的作文篇4

　　元旦，这是我们班最后一个元旦联欢会，不过这次元旦联欢会我们狠快乐，也可能我们感觉很伤感，本来我以为这次元旦联欢会给我留下最美好的回忆，但是恰恰相反，在同学们表演节目的时候，我只是看着听着你们的欢笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起来，我只是在哪里看一本书名字叫《莫言》我很认真的看着，在看着那些我爱的人和爱我的人还有班主任，然后继续埋头看我的书。

　　三年的我们共同走过，留下的是无尽的回忆。记得军训的时候，我们在烈日下留下记忆；记得每一次的校运动会，我们都用热情和欢笑迎接，赛场上留下我们矫健的身姿。记得每一年的元旦联欢会，我们从教室到舞台上，一路奏响了华丽的乐声，用汗水灌溉希望；还记得很多很多。这些构成了我们初中三年的回忆，由这些脚印铺就。

　　班主任，让我最尊敬的语文老师说两句话，语文老师没有推辞，带着灿烂的微笑走到我们面前，班里顿时安静了下来，我们的目光都注视着老师，语文老师说了一些很哲理的话，也给我们这次期末考试带来了信心，我们一共鼓掌了三次，第一次是老师说的这段话，第二次是给我们最尊敬的语文老师，第三次就是我们的班主任，我沉醉在掌声中，看着同学们，老师、班主任、我很卖力的鼓掌然后傻傻的笑了起来。

　　在过几个月中考就要到来了，我们面对着不仅仅是考试的压力，还有与我相处了三年的同学离别的伤感，想起刚进学校的时候，学校没有一个认识的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都让我不习惯，但是，不到一个月，我很快就跟班上的人打成一片。

　　每一次比赛，不管是元旦联欢会，校运会，我都看到了同学们的团结，不服输的精神，即使我们不是最好的，但是我们从没有为每一次的`付出感到后悔，更多的是满足和感动，三年转眼过去了，我们从一个小男孩变成一个大男孩，我们都在成长，在这三年，我们都变了很多，无论是样貌还是思想。

　　十五班这个响亮的名字，我很高兴能成为十五班的一员，在这里我学到的不仅仅有知识，还有与人相处的道理，在这里，我认识了许多朋友和我一起拼搏，为每一次我困难而努力，我很高兴，也很感谢班主任老师们和十五班的每一位同学。

　　三年来，感谢你们一直的并肩齐行，让我拥有了毕业难忘的回忆，虽然三年里，我们有过误会，有过伤心，但更多的是欢笑，不是吗？

　　我没有想到三年的岁月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，从我们初一开始的陌生，到初二的疯狂玩耍，再到初三万众相处的岁月，就要成为尘封的回忆了。真的很开心，能认识到这么多有趣的人。虽然有些人的智力仍然停留在3岁阶段，可正是因为这样，才更凸显这段经历的特别。

　　-初三转眼间过去一半了，我只能说时间过的可真快，到20xx年的夏天你们是否会感到遗憾？到我们离别的那一刻你们会不会有点舍不得？我们都想，迈进一中的大门或许还有一些人会走向社会，我只能说初中有你们我过的狠快乐，狠快乐。

　　快乐的元旦作文

　　今天下午我们在教室里，举办了元旦联欢会。同学们个个面带笑容，精神抖擞，教室里很热闹，五颜六色的彩带交叉在灯管上，再配上形状不同的气球，热闹的气氛弥漫在教室上空。

　　主持人贺帅先报了第一个节目——萨克斯吹奏表“爱我你就抱抱我”，拉开了节目的序幕。只见曹洋带着微笑走上了表演舞台，坐在椅子上，那美妙的声音深深的把同学们吸引住了。同学们静静的欣赏着。

　　接着就是张燕的魔术表演，她上台后，眼睛紧紧盯住扑克，脸上挂着微笑，手一直在翻动这扑克牌，等把扑克拿出来后让大家看时都是“6”。我们都疑惑不解，到底是怎么回事？我看见同学们都在疑惑，大声说：“把‘9’翻译下就行了。”教室里你一言我一语地议论开了。

　　节目一个接着一个，越看越想看，有分别表演了；吹笛子、小品、舞蹈……

　　王然表演的话剧把联欢会推向了高潮。只见她随着好听的音乐跳着优美的舞姿，接着又把音乐关掉，拿起麦克风唱起了：“我是一颗不起眼的小大米……”然后把麦克风放在桌子上，吃起东西来，边吃边大声说：“祝同学们元旦快乐！”同学们的掌声更加热烈了。我心想：我怎么就没有发现这个舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演气氛中，班里更加热闹了。同学们跃跃欲试，纷纷加入到表演的行列中。

　　元旦联欢会在欢歌笑语中结束了，但同学们还不愿意离开。还沉浸在欢乐中。

　　他让我感受到；每年的联欢会，都让我们过得很开心，我盼望着下一次的联欢会早点到来！

　　山西大同山西大同矿区新胜三小五年级:秦辛禹

　　元旦联欢会作文

　　20xx年12月31日，这是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同学们也在为迎接新年的第一天准备着。俗话说的好：“新年新气象。”第二天，当我迎着新鲜的空气走进校园时，眼前便浮现一片繁忙的情景。有的同学在打扫校园，有的同学在修补这本班的雪雕，总觉得还差那么一点点。有的同学在往树上挂自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美丽，那么富有迎接新年的情感。走进班里就更让我感到惊喜了，两排桌子整齐的围成一个正方形，前面的桌是留给家长的。窗户上、门上都贴满了气球和拉花，让我有一次的感到了新年来临的感觉。等家长都到齐了之后，由主持人宣布活动开始。虽然节目有很多但让我记忆深刻的只有几个。比如有严婉青、马静、文莹、赵思怡一起表演的小品《竞赛》。他们刚刚上场的时候，光是样子就让人觉得可笑。严婉青身穿大衣，还画着两个红红的脸蛋。马静身穿这一件粉大衣，戴着一副没有镜片的眼镜。小品开始了，马静先土里土气的对这评委进行了一番赞美，让后又把自己吹到了天上。这时严婉青上场了，他装作没看见马静似的把自己也吹到了天上。结果严婉青收的话被马静听到了，她们俩就吵了起来。最后严婉青说要不我们俩合奏一首？“好”马静说她们俩的表演开始了，前面还觉得挺好的。可是后来就不对了马静开始乱指挥，严婉青唱着唱着竟然跑调了。最后，小品在欢声笑语中结束了。欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，但大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。

　　元旦节作文

　　记得我在二年级的时候，班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。下午，我走进班级，只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先，映入眼帘的是同学们干净的桌椅，已经整齐地围着墙排成了一圈，刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的，美丽的图案，还有一只肥嘟嘟的小猪，大大的眼睛，长长的鼻子，正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子，就是没有尾巴。下午2点整，联欢会正式开始了！主持人”班主任老师说：一年一度的元旦节到来了，经过各位老师门的商议，学校决定举办一个元旦联欢会，希望同学们玩的高兴！接着，我们玩“击鼓传球”的游戏，规则是：一个同学在前面击鼓，同学们传球，鼓声停止后，球在谁手中，谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ，而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条，表演节目。游戏开始了，鼓锤在老师手里上下挥舞，打在小鼓上，发出咚咚的声音，球像长了翅膀似的，一会儿“飞”到这个人得手中，一会儿又“飞”到那个人的手中，此时，空气仿佛凝固了，同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球，争先恐后地抢夺那个球，生怕落不到自己的手中，失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了，手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台，用围巾蒙住眼睛，连转几圈，他顿时像喝了酒一样，在讲台上直晃，老师把“尾巴”给他，他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意识到错了，立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上，大家笑得前仰后合，他有点慌了，最后，打定主意，将“尾巴”贴到了小猪的前腿上，摘下围巾，看见自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老师那里，抽签表演节目，摸摸这张，摸摸那张，最后，抽了一张唱歌的纸条，他的嗓子有点哑，唱了一支歌，又让大家哄堂大笑。我们就这样笑呀，说呀，热热闹闹地过了一下午。这次活动既丰富了我们的生活，又促进了同学们之间的友谊，我从来没有这样高兴。