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元旦的作文

时间:2024-05-31 13:21:50 元旦作文 我要投稿

元旦的作文(大全5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的元旦的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦的作文(大全5篇)

元旦的作文 篇1

  星期五,天气很晴朗,风也不是很大。因为是元旦,所以我们决定吃烧烤。

  那天,我早早的就来到了集合的地点。等人都到齐了,我们就前往满满家。在那里,已经摆好了烧烤的餐具。但是红姨告诉我们光吃烧烤是不行的,还要吃主食。于是她给我们每人做了一盘意大利面。有一点发黄的意大利面上撒着火红的酱,酱里有我最喜欢吃的肉,看着就让人口水直流。开始烧烤了。桌子上摆满了各式各样的用来烤的东西,还有烧烤必备的油、孜然粉、辣椒粉……当然还有不可缺少的烧烤炉。我选了几串羊肉串来烤。我拿起羊肉串,首先拿刷子沾了沾油,刷在上面,然后选了一个火比较小的地方烤,烤了一会儿,我就翻一个面接着烤,就这样不停地翻不停地烤,终于烤好了。最后我就放了一些孜然粉,一点点咸盐,然后再烤一小会儿就出炉了。接着我又烤了一串豆角,要知道豆角烤不熟吃了会中毒的'。我小心翼翼地烤啊烤啊,终于烤好了。看着姥姥吃着我烤的豆角脸上满意的表情。我心里美滋滋的。

  我度过了一个愉快的元旦。虽然在烧烤的时候我的手烫伤了,但是我没有哭,而是忍着。怎么样,我过的元旦愉快吗?

元旦的作文 篇2

  昨天,我在桐乡外婆家过了一个快乐的元旦!想到自己要到桐乡去过元旦,我真是开心极了。

  昨天晚上,大约六点十五分,我们就来到了桐乡。桐乡的元旦,大街上面张灯结彩,人来人往,热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦,我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了,我们手拉着手,以免走失。我们看了一段时间以后,决定给爸爸买一件非常漂亮的`新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候,我看见了,简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后,爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是,我就对爸爸说了。听了我的话,爸爸别提有多开心了。

  啊,桐乡的元旦,真热闹,真让人感到开心和快乐。

  时间不早了,我们乘上汽车回家了。汽车越开越远,我也就依依不舍地回家去了。

元旦的作文 篇3

  小朋友们,你们的元旦过得快乐吗?我来告诉你们,我这个元旦过得非常快乐!

  元旦的前一天,在长春的姐姐和弟弟来到了我家,我们一起做游戏,别提有多高兴了!

  元旦到了,我们早上穿着妈妈给我们买的`新衣服,洗完脸,梳完头,就开始吃热乎乎的早餐了!

  到了晚上,爸爸带我和姐姐还有弟弟出去放烟花!

  回到家里,正好赶上了元旦晚会,奶奶和爸爸一边包饺子一边看春节晚会。

  大约11点钟,我们就开始吃饺子了,我吃了一个又一个当我吃到第五个的时候,我的牙被硌了一下,我把那个东西拿出来一看,原来是一个五角钱的小硬币,奶奶高兴地说:“松赫啊,你今年一定有好运啊!”我笑的从座位上蹦了起来“耶——我有好运气喽!”

  小朋友们,你们说这个元旦我过得快不快乐呢?

元旦的作文 篇4

 元旦又快到了,这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦,我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。

  老师说,这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

  元旦终于到来了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的'东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了。

  在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  这个元旦活动过的很有意义,我们也很难忘。

元旦的作文 篇5

  今天我们看了元旦,其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。

  开始了,他们围成一个群转起来了。“真帅!”我大声叫道,他们一会就走到了自己的蹦床前面,音乐换了一个,他们跳到蹦床上开始跳了,他们用一个充满自信的表情跳了起来,他们首先是左脚在前右脚在后,过了一会他们又换了一个姿势,也就是右脚在前,左脚在后,跳了以后他们一边拍手,一边跳着,别说,他们可不是像你们那样面无表情的,他们整场表演始终在微笑着,他们心里好像在想:我们是最厉害的,大家加油,我们一定要为小学生们带去欢笑!然后他们演完了一半了,又像开始一样围成一个圈,一边走一边向上拍手,真好看!这是底下的小学生忍不住鼓掌了,一群群沸腾的掌声飘到了舞台上,大哥哥们斗志昂扬,开始认真的.表演。

  然后,大哥哥又出了一个新的动作,面朝后来鼓掌,台下有人说:“太厉害了!”

  美好的时光总是匆匆而过,不一会就结束了,看完节目以后我心想:我长大以后一定要向大哥哥学习!

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