庆元旦的作文

庆元旦的作文6篇[推荐]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的庆元旦的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆元旦的作文 篇1

　　xx年是一个不平凡的一年，奥运会，四川地震。每个中国人都表现出了很出色的表现。马上我们也要考试了，我们也要像那些为中国奋斗的人一样，努力地试，向父母，向老师，向世界，更像自己有一个交代。

　　庆元旦，元旦到了，大家都会好好的放松一下，开开心心的迎接新的一年，但是到了元旦也预示着马上就要期末考试，我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以，这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试，要很辛苦呢。

　　迎新年，马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。

　　新的一年，预示着新的未来，新的起点，新的挑战，我们要养足精神，用行动告诉xx年我不会认输!每个人要用坚定的决心，相信的眼神，良好的心态来面对xx年。

　　创佳绩，期末考试是一个极为重要的考试，我们要全身心地投入在考试里。

　　新的一年里我们更应该提起精神，勇敢的走向考试，坚定的决心，相信的眼神，良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识，就算你平时再怎么用功，成绩再怎么好，这次期末考试考砸了，你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩，一定要好好复习，考出个好成绩，让别人看看，让大家都羡慕羡慕，让自己过一个开心的新年。

　　庆元旦，迎新年，创佳绩，让我们一起相信的`一年迸发!!!

　　今天是元旦，是xx年开端，满街彩旗飘飘，单位门前张灯结彩，红通通的布上都挂着四个大字“庆祝元旦”。我走着走着，不知不觉到了大街上，超市门前人山人海，我也走进了人群中，买了不少吃的东西，兴高采烈的走出来，看!那边一群夕阳老人，...

　　“加油，加油!”欢呼声响彻云霄。这是怎么回事呢?原来这是我们学校为庆祝元旦而搞的欢庆元旦活动。下午，我来到学校，同学们全都来了。他们都在抓紧时间练习广播操，准备参加比赛。13：30，在音乐声中，广播操比赛开始了。

　　记得去年元旦的一节班队课，我们班级正在举行我的新年愿望的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说：我的新年愿望是有空闲的时间去踢足球，因为感觉工作以后球技越来越差。

　　当元旦来临时，意味着我的本名年猴年到了！我们送走了xx年，迎来了xx年。在xx年，不管你有什么烦恼，请在xx年1月1日那天全部抛掉吧！因为那是新的365天的开始！因为我们迎来了新的一年！好了，废话不多说。

　　年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。

　　送走了xx年，迎来的是xx年。又一个365天的轮回即将划上了句号，迎着寒冷的朔气，踏着坚硬的泥土，在凛冽宁静的子夜，等待着新年的到来。岁岁年年节相似，历代地区节不同，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意。

　　当 家徐闻海石花写作学校八年级 何家鹏“鹏，去把碗洗了。”这已经是今晚母亲第五次叫我了。今晚吃饭后，我们三人都坐在沙发上看连续剧，越看越精彩，谁都不愿去洗碗。

庆元旦的作文 篇2

　　元旦就这样不知不觉的到来了，我们欣喜若狂!

　　20xx年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。

　　12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

　　“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。

　　上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的'阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。

　　“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年，迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

　　虽然喜迎元旦的活动结束了，但是我们多了一份期许，对于新的一年!

庆元旦的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，一年一度的元旦节终于到了。

　　走进教室，首先映入眼帘的就是五彩缤纷的气球，闪闪发光的拉环，把黑板上“欢庆元旦”四个大字衬托得更加鲜艳夺目。看到这些，我们心里高兴极了。

　　表演开始了，瞧，同学们的节目精彩纷呈：有动听的歌声，有悠扬的架子鼓，有神奇的魔术，还有欢乐的.舞蹈……

　　但我最喜欢的还是郭老师给我们带来的魔术表演：拿一副扑克牌清洗了好几次就使牌完全混乱，再分成四叠，取出第一叠的第一张，第二叠的第二张，第三叠的第三张，第四叠的第四张。奇迹便出现了，原来是A，太神奇了。还有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音调时而高，时而低，高时像一匹骏马在奔腾，低时像细雨在滴滴答答，让人沉浸其中，百听不厌。

　　不知不觉元旦节目接近尾声，但我们的教室里还洋溢着一股热闹欢腾的气氛。

庆元旦的作文 篇4

　　为了让我们度过一个有意义的元旦，我们班组织了欢庆元旦的联欢会。老师尽心准备了联欢会的各种程序，联欢会由我来支持，我感到万分荣幸。那天下午，我打扮一新，为主持这个联欢会做了充足的准备。

　　联欢会开始了，第一个节目是焦子岩的二胡独奏，他演奏的极其美妙，我们大家都为他响起的热烈的掌声。雷思嘉和王佳琪等其他同学合作的话剧表演排在第二个节目。这个节目让人很感动，这个节目主要是讲5·12大地震中发生的一个感人至深的故事。刘倩瑶扮演老师，吕嘉琪等其他同学扮演同学，刘倩瑶正在讲课，“轰隆隆”，一声巨响，地震来了，大家都惊呆了，不知发生了什么事。忽然解放军叔叔就来了，把同学和老师都救了出来，同学和老师都得救了。从这次地震中，老师告诉我们一个道理“不管发生了什么事情或困难，大家都要团结一心互相帮助，这样才能克服一切困难。”其他同学也八仙过海--各显神通，表演了其他的`节目。

　　这次联欢会，圆满结束。通过这次的联欢会，我深深认识到我们班同学的多才多艺、欢乐活泼的一面和他们积极向上的心态。我以后也要认真学习表演各种节目，使我的生活变得丰富多彩，是我的心情变得更加阳光灿烂。这真是一个有意义的元旦晚会！

庆元旦的作文 篇5

　　今天是元月一日，这意味我们将迎接新的一年，同时也意味着冬天过去，春天即将来临，就像风雨后的彩虹一样绚丽。然而新年就像一位强键的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘向我们照手。在这新的一年里我又长大一岁，也应该变得比以前更懂事，更成熟，我将会为紧张的期末考试而定下扎实的基础，应尽我最大的努力去刻苦学习，尽力就是最好，即使没有取得好成绩，我也无愧于我自己。

　　因为我不能辜负亲爱的人对我的期望。如果我真的有辜负于他们，我将无地自容。姐姐的优秀和弟弟的聪明让我感到十分的压力，所以我不得不前进而弟弟的确也比我聪明，虽然我也算不上太差，所以我相信勤能补拙是一颠扑不破的真理，每个人都应该用自己后天的勤奋去弥补先天的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。有时候我发现自己没有以前更努力，不过现在我也没有放弃自己，不知道为什么，但这并不代表我要放弃，我想努力但有时候就像妈妈所说的一样还没有尽自己的本能。没有尽到自己最大的努力。

　　也许正处于青春是的我有一种忤逆心理，还不能够理解妈妈对我的期望，总嫌她唠叨死，但到我每当看到电视里的孩子比我们更穷困，没有读书的.机会我们还算最幸运的，我们生存在这种环境中相比那些孩子好多，但我们还总嫌父母唠叨。现在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，妈妈的唠叨真不知道为什么会这样，例如你想学号就必须付出实际行动，你心里总是想着要学好没有实际行动也是空有的，就像梦是青春的花环，空有梦想难以担当重任，成长难免会有困难和挫折，前面的路都不尽是平坦，彩虹在风雨后飘扬青春之光和不懈奋斗中会更加夺目，学习也是如此。

　　就像马克思说的一句话在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有那些不畏劳苦沿着陡峭山峰攀登的人才有希望达到光辉的顶点，你空有梦想是不行的，心动不如行动，天下没有掉饼的事，做什么事情都不能懒，因为懒惰是一切罪恶的根源，所以我更加要发奋努力就像爱迪生所说的天才是出自与勤奋。谁也不会天生是天才，虽然有，但很少。

　　无论在以后的学习道路上，还是在生活的道路上充满荆棘还是长满鲜花我都会以一种昂扬的姿态去迎接新的每一天和生活的挑战。

庆元旦的作文 篇6

　　“包饺子，庆元旦”活动在我们班举行了。同学们那个高兴劲儿啊就别提了，看见谁都想把消息告诉人家，大家按分工买皮，调馅儿，都在积极准备。

　　我们在准备的时候，外班的同学在门口眼巴巴地看着我们，我们心里那个美呀，好象考了100分。开始包了，我们拿皮夹馅刚包完第一个，就发现了一个问题：买的饺子皮两边粘不上，而且边儿还有些厚，根本包不上。这时，老师说：“将饺子皮捏薄一点，再把饺子皮的一圈蘸上点水。”老师“传”给了我们这一招，我们包起来就轻松了。我们先将皮放在手心，一点一点地将皮边捏薄，用手指在旁边“围”上一圈水，用筷子、勺子将馅儿放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把馅儿弄到外面，将皮弄破。瞧，我的第一个饺子完成了！哦，不应该说是饺子，应该说是小包子！

　　经过我们七个人的不懈努力，一篦子的饺子已经被我们包好了！有的只有一张皮，有的馅儿大皮薄，还有的.已经破了个窟窿。

　　该下饺子了，我们将饺子端到了徐老师那排队等着。等了十来分钟，我们组的饺子终于下到了锅里，我的组员迫不及待地端着盘子去等候出锅。过了几分钟，饺子熟了，我们将饺子分给了大家伙，大家顾不得烫，就往嘴里放，一边吃一边含混不清地说：“香，好吃，好吃！”肖老师看见了赶紧说：“慢点儿吃，别烫着”。大家哈哈大笑，依旧手忙脚乱地抢着吃，用个成语形容就是——囫囵吞枣。

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