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元旦的作文

时间:2024-10-04 17:19:57 元旦作文 我要投稿

【经典】元旦的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的元旦的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】元旦的作文9篇

元旦的作文 篇1

  元旦期间,虽然十分寒冷,但是阳光明媚,我和妈妈来到了湖边,看到冰还没融化,于是我和妈妈来了场砸冰比赛。

  砸冰比赛正式开始。偌大的冰湖一眼望不到头,只能听见怒吼的狂风卷着雪花,拍打在冰面上发出的“呜呜”响声。

  砸冰比赛规则:谁打的洞多,谁就胜利了。“比赛开始!”,我不管三七二十一用脚踩下一块冰,拿起来大喊“看我的`寒冰击!”,随即奋力砸了下去了,一下打出了一个大洞,到妈妈了,她先用石头砸出一块冰,拿起冰来,用力一抛,不知为什么,砸出一个比我还大的洞来。最终砸冰比赛以1:1成了平局。砸冰比赛也在欢笑中结束了------

元旦的作文 篇2

  今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

  节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

  吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

  轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

  后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。

  元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

  今天真高兴呀!学校要举行游园活动。

  老师一说可以做游戏了,我们就小鸟似的飞到了操场集合。我一到操场,就很惊讶。哇!人山人海。集完合以后,我和李鸿婷还有郭赛颖一起到三年级的每个班上去看一看,听说教室里也有游戏呢!可我们到教室里一看,教师里空荡荡的,一个人也没有。我们又火速地跑到操场,生怕错过些什么。

  我们到操场一看,他们都开始玩游戏了。我马上跑到摸珠子游戏那里去排队。过了一阵,终于轮到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。蓝色珠子好像跟我作对似的,抓了五次都没有抓到蓝色珠子。该到郭赛颖了,我看她一摸一抓,竟然连抓了两颗蓝色珠子。郭赛颖喜出望外。其他没有摸到珠子的人却垂头丧脸的`。

  我去参加了吹蜡烛游戏,我深呼吸,用出吃奶的力气,一口气吹灭了四支蜡烛。李鸿婷大声地说;"周稚芸你太能干了。"我得意洋洋地说;"这点小事,没什么大惊小怪的。"那时,我的心里像灌了蜜似的,甜丝丝的。

  我又去参加了摸鼻子的游戏。这次是老师选谁来玩。我跑过去,高高的举起手。我被老师选中了,我走进去,被老师蒙上眼睛,转三圈,然后向记忆中的鼻子走过去,我一摸,摸到一小张卡纸,我摸到了。我高兴得跳了起来。

  我还玩了插筷子,忙人击鼓,我玩得高兴极了。最后,这次活动在同学们的欢声笑语中结束了,我们依依不舍地离开了活动现场。

元旦的作文 篇3

  “听,风声沙沙,那是新年动听的旋律;看,阳光灿烂,那是新年别样的风景。”伴着主持人甜美的声音,在星期六的下午,我们班迎来了“庆元旦,迎新春”联欢会。

  第一个上台表演的是徐欣妍,她的.绝活是—唱歌。只见她意气焕发地走到讲台的正前方,彬彬有礼地拿起主持人邱艺递过的话筒。撩起后边的长发,开口唱起了歌,她的歌声就是传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟歌,她的歌声已经把我们都感染了!

  第二个上台表演的是李可欣,她刚一上台,就迈开大腿,脚尖轻轻地绷在膝盖上,张开手臂,像一只起舞的蝴蝶,一边低头喊着节拍,一边变换着动作。起初动作比较缓慢,后来动作变得迅速而轻快。伴着歌曲旋律的终止,她曼妙的舞姿在教室里响起的热烈掌声中落幕了。

  接下来可就是我们最喜欢的“相声”节目了。章俊昕和鲍明两位同学胸有成竹地站在讲台前的“舞台”正中心,他俩你一言,我一语地唱和起来。只见章同学用食指指着鲍明说:“脑袋有问题吧你。”一边摸着自己的大脑,让鲍同学反过来说。鲍同学双手叉腰,用搞笑的眼神打量着章同学,不满地说:“你脑袋有问题吧!”引得全场哈哈大笑。章同学一边狠狠地盯着鲍同学,一边说:“你奶奶掉了。”鲍同学拉拉自己的耳朵,回答道:“奶奶,你掉了。”“哈哈!”又引着全场大笑。

  大约4点半的时候,“庆元旦,迎新春”联欢会才结束,这可真是精彩又难忘啊!

元旦的作文 篇4

  星期三的上午,学校组织了“庆祝元旦”活动,我们班在罗老师的带领下,同学们两人一组,手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆 庆祝大会开始后,校长讲了话,然名表演就开始了,第一个节目是动物大联欢典,四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈,还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢,热闹极了,我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时,发奖开始,首先优秀教师上台领奖,我们的罗老师也上台领了奖,我们可高兴啊,罗老师对我们小朋友真是严格又亲切,像爸妈一样关心爱护我们,我们都很喜欢罗老师,然后,同学们领奖,这次我得的'是“好学之星”奖,当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时,我当时心情很激动,但还是大胆的上台去领奖,发完奖后,由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈,协调又欢快,表现出老师像爸妈,学生像孩子,亲密的在一起,使我很受感动。

  庆元旦 演出结束后,我们又回到了学校,下午罗老师又发吧“书写达人”的奖,这次我得了一个二等奖,我要努力学习,得更多的奖,做个品德兼优的好学生。

元旦的作文 篇5

  盼望已久的元旦联欢会终于到了,它降临到了星期五上午的第三、四节课。

  为了是书包能够装得下零食,我特意给书包“减了减肥”,然后把一大袋子吃的放进了书包。拉上拉链一试,呵,还挺沉的,不过比往常要轻多了。日月轮回,一觉醒来,该去上学了。走在教学楼的台阶上,可以看到好多班级已经开始装饰教室了。步入教室,有些同学正忙着装饰,有些同学兴致勃勃地讨论,还有些在今天的联欢会上表演节目的同学正在做着准备……读书的、装饰的、讨论的、准备的等等等等,看起来都很兴奋。这时,韩老师进来了,和我们一起装饰。

  一段轻快的音乐过后,一句熟悉的话语:“同学们上课了!”接着又是一段愉快的音乐。韩老师说:“利用课间装饰吧,现在时上课的时间。好好听讲啊,毕竟算是20xx年上得最后的两节课了,表现好点,认真听讲。”韩老师走后,谭老师开始上课。我们都很认真。

  课间,表演节目的去排练,装饰的装饰,帮忙的帮忙,商量的商量,一个课间就这样过去了。在我们认真的听完了这20xx年最后的两节课后,欢乐就随之而来了。我们大家利用跑操的时间,装饰没有装饰完的教室,大家用一条条不同颜色的彩带在窗户上拼成了四个大字:元旦快乐,还在上面粘上了五颜六色的气球。把两条长长的彩带挂在左右墙的一边,形成一个×,中间挂上了漂亮的拉花。大家在一起忙得不亦乐乎,不可开交。“帮忙把剪刀递给我!”“透明胶借我用用!”“我们准备排练……”……这样的说话声占据了整个教室,看得出,大家虽然很忙但是却都很开心,很兴奋。

  装饰完啦!教室被我们大家布置的焕然一新,像是穿上了一件新衣服。元旦联欢会正式开始了!有的同学拿出了录像机录像,随时把每个精彩、开心的一刻记录下来。首先,主持人先说了主持词,然后就开始报节目。第一个节目是由孙奉琳、张小烁、高晓玉、杜科威……同学演唱的一首歌曲,朗朗上口,轻快欢乐,唱的很好听,看得出她们花了不少时间排练。我最喜欢杨怡等同学表演的小品,她们的声音很大,排练的很用心,内容很搞笑,把同学们逗得哈哈大笑,笑得前仰后合。周行建等同学表演的小品也很搞笑,他们也很用心去排练了。最后一个节目表演完了,在那关键的一刻,同学们其开发,拿起手中的'罐子,摁住开关,把彩条喷到表演同学们的身上,还有的同学放彩色碎纸片,当时的场面真是太“壮观”了!中间的时候,也有同学向那些表演的同学“送礼物”……就是喷彩条,喷的衣服上头发上都是,弄得同学们一副哭笑不得的样子。元旦联欢会还有好多有趣的节目,让同学们大饱眼福,笑声不断。

  放学回到家,我想起这次有趣的联欢会,还是忍不住想要笑出来。听老师说,这是我们小学时的最后一次开元旦联欢会了,回想起以前开联欢会的时候,觉得时间过得很快。放学的时候,同位说:“你不觉得这个联欢会有点儿缺着点儿什么吗?”我听了,也有点儿同意,总觉得这个元旦联欢会缺了点儿什么东西。总而言之,我们用自己的双手和精彩的表演,为这小学时最后一次的元旦联欢会写上了一个圆满的结局,画上了一个圆满的句号。

元旦的作文 篇6

  今天是星期六,我早晨去学校开20xx元旦联欢会.

  来到教室同学们拿起彩带乱喷,黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花.这时广播里音乐响了起来,我们就手舞足蹈并发出不同的叫声,老师悄悄的来了,其中有一个人说:"老师来了!"我们马上回到了自己的座位静静地坐着,老师笑着说"怎么不跳了?本来今天就是玩的时候,不必那么害怕."说着我们便向老师喷彩带,老师便忙撑起雨伞遮挡彩带,瞬时红雨伞变成了花雨伞,我们遍大笑,第一项是刘程昊表演的抬拳道,他打拳时"嘿""哈"的叫,还在不断的提腿. 第二项是猜谜语,我们争先恐后举手,我猜的谜语是:有一位车夫的车掉进了坑里,打一个国家的名字.同学们一个个回答,没有一个是对的..老师说"还是你告诉大家吧!"我说"那就是南斯拉夫."说罢班里就一场哄堂大笑.

  最后我们唱歌,老师唱了小鲤鱼的歌,大家也不有自主的唱起来.

  这一天是多么快乐和开心那!

  后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。 但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。 在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着

元旦的作文 篇7

  元旦那天下午,奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。

  汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,口水直流。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,就转移到爸爸的'碗里。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。

元旦的作文 篇8

  元旦节到,我们班级举办一个联欢会,老师让每个同学都表演节目。

  第一个是程鑫和谢淼表演的拳击,拳击还用脚,真搞不懂。第二个是张鑫等几人表演的.国学朗诵……都很成功,我想不起来表演什么节目。突然陆苗要表演唱歌——《最炫民族风》,老师说会唱的同学到讲台上一起唱,我心里暗想:当个配角也不错,重在参与嘛。于是我跑上讲台和几个同学合唱。在讲台上唱歌的时候,我看见我的同桌马欣雨在为我鼓掌,并竖起大拇指,好像在鼓励我。唱完后,我回到座位上,马欣雨说:“黄功赫,我太佩服你,我都不敢上去,你竟然敢上。”

  这个元旦真是快乐,因为我懂得一个道理:当配角也是值得骄傲的。

元旦的作文 篇9

  今天我们看了元旦,其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。

  开始了,他们围成一个群转起来了。“真帅!”我大声叫道,他们一会就走到了自己的蹦床前面,音乐换了一个,他们跳到蹦床上开始跳了,他们用一个充满自信的表情跳了起来,他们首先是左脚在前右脚在后,过了一会他们又换了一个姿势,也就是右脚在前,左脚在后,跳了以后他们一边拍手,一边跳着,别说,他们可不是像你们那样面无表情的,他们整场表演始终在微笑着,他们心里好像在想:我们是最厉害的`,大家加油,我们一定要为小学生们带去欢笑!然后他们演完了一半了,又像开始一样围成一个圈,一边走一边向上拍手,真好看!这是底下的小学生忍不住鼓掌了,一群群沸腾的掌声飘到了舞台上,大哥哥们斗志昂扬,开始认真的表演。

  然后,大哥哥又出了一个新的动作,面朝后来鼓掌,台下有人说:“太厉害了!”

  美好的时光总是匆匆而过,不一会就结束了,看完节目以后我心想:我长大以后一定要向大哥哥学习!

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