元旦作文6篇【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的元旦作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
下午，我一来，发现已经有好多人来了，估计他们都等不及了，生怕迟到了吧。
过了一会儿，上课的铃声响了，老师们慢慢地走进教室，帮我们摆起了桌椅。
等桌椅全都摆好后，主持人也全都到齐了，元旦联欢会就正式开始了。
首先是吹气球环节，老师给每个人都发了一些气球，让我们来吹，吹好了就丢到地下。
其次就是涂雨馨、刘靖瑶、 瞿好合唱《外婆的`澎湖湾》，我听了听，觉得还不错。
我一跳完就回到座位上，继续给下一个人拍照。谁让我今天是摄影师呢？嘻嘻！
最让我印象深刻的就是唱《下山》的邹墨、蔡源定、汪江雄。他们歌唱得不咋滴，动作倒是搞笑的很呢！再听听台下，全是欢声笑语，他们三能让大家笑得这么开心，还真是不容易呀。
元旦联欢会，就这样慢慢地结束了。
元旦作文 篇2
今年的元旦说去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的脑海里没有清晰的他的影子。我们所说的庆祝元旦无非就是坐一桌比往日丰盛的菜，大嚼大咽罢了。今年也是如此，坐在桌旁的我对此早已麻木了。...
我讨厌蛇，喽，猴年终于过去了，呜呜，在猴年里，好倒霉啊！现在，我不怕了，我要迎来新的.一年xx年猴年！在新的一年里，我要像马一样超越自我，好好学习，多写作文。
xx年已经离我们而去，xx年的钟声已经响起来了。今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。
悠扬的歌声在校园中响起，伴随着演员们轻盈的舞步。聚光灯炫耀着自己，吸引着观众的眼球。彩色的舞台上，她们挥起的衣袂，像一片云，抑或是流水清波。
元旦作文 篇3
我抱着吉他，想着1月1日那天，在学校里弹奏，人山人海。
我们历史老师正上课，班主任突然跑了进来，喘了口气，咳嗽两声:“咳咳，你们……”话没说完，就被历史老师打断了:“张老师，你干什么？我在讲课你进来打断我你也不道歉？”显然，历史老师对于班主任的行为很不满，所以也打断了班主任说话。班主任此时是非常生气的，耐何我们历史老师是年级组长，只得假笑，装作不在乎，然后再给历史老师道歉。
一番假惺惺的话语之后，班主任说:“再过几天就是元旦了！我们学校决定要开个元旦联欢会，班长你负责一下。”说完大步离开了。下课了，班长找到了我，让我弹吉他，我一惊，问:“班长，你怎么知道我会弹吉他？”班长笑着说:“我上次在街上看到你表演了！”“啊！哦。好吧。”我感到惊讶，转念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，这么多人有未来的班长在里面也不是什么奇怪的事。
回到家连作业也不写就开始练，“啊！完了完了，我只是刚入门啊！弹不了什么好听的曲子的！到时候要是选不上……算了，趁现在赶紧练吧。”自言自语之后。弹奏起来，磕磕巴巴，还能听出来这弹的是音乐，连我自己都忍不住换了首曲子，找了找，发现自己没有一首能弹的。怎么办？对了！班长上次不是听到我弹吉他了吗？他说我弹的好，那我就弹上次的曲子《天空之城》，这个曲子对于我不算太难，而且我在上次表演时已经练熟了，于是，我决定就弹《天空之城》。
1月1日。学校里堆满了人，唯独给前面留出了一大片空地。
第一个就是我。我抱着吉他，眼睛直视前方，显的.非常冷静。其实如果仔细看的话，会发现我双腿在发抖，额头上都是汗。坐好，我尽量不看周围，想像自己在家里练，想了好一会，直到主持人喊我时，才开始弹奏。
一曲，2分钟，却像过了一年。我站了起来，鞠了个躬。本以为没有任何掌声，但就在我刚鞠完躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我笑着走了下台。
直到现在，我还能梦见那人山人海，那掌声。
元旦作文 篇4
当我和班长以及其他班委把教室布置的红红火火坐在教室的最后一排看教室时，班长首先发出了感叹，“终于把我们元旦节装点的像元旦节了！”学习委员接着班长的话说“是啊！过去的元旦节除了节目可以体现出是新年到了，教室里没有一点喜庆的装饰还是无法体现出节日的喜庆啊！”就这样，我们几个班委七嘴八舌地讨论着我们这一次的元旦。
这一次的元旦，在我们上次的班委会议中，大家都提议一定要把教室挂一些红色的彩条和贴一些红色的窗花来喜迎元旦，今天看着装饰出来的效果，大家都知道，这一次喜迎元旦的愿望，实现了。我们几个人除了安排好这一次的元旦节目之外，还一起去了美术用品商店，用我们的班费购买了许多装饰教室的小玩意。我用我平常的美术才能，用剪刀和红色的彩纸，剪出了一系列的元旦窗花；体育委员把买回来的红气球，一个个都吹好，大的小的，飘满了教室的角落；劳动委员把买回来的彩旗和班长两个人踩着课桌挂在了教室的顶上。我们几个还在黑板报上花了一点心思，把平常画的元旦节主题添上了更加热闹的画面，还用彩色的可以擦除的喷气，喷上了新年的字样。这一切都无不体现出我们几个对元旦节以及新年的'重视。过去我们班的元旦节过得有些平淡了，没能在大家的回忆中留下什么位置，这一次的改变，我们都相信一定可以让同学们都记住这个元旦的！
“喜迎元旦，喜迎元旦，没有这些喜庆的元素，元旦的气氛又怎么样可以提升上来呢！”班长一边喝着刚倒好的开水一边看着装扮过的教室说道。我们几个都异口同声地应和着班长，看着喜庆的教室，在一种满意的心情下等待着元旦节正式的到来。
元旦作文 篇5
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。我们即将和20xx年说再见，过去的日子里我们有许多的喜怒哀乐，但过去的就让它过去吧!我们要用一个全新的自己来迎接20xx的到来。今天下午，我们学校就举行了一场"迎新年联欢会"。
联欢会是在"阶梯教室"里举行的。走进去，首先映入眼帘的是一排排的座位，接着会看到舞台。舞台的布置非常的美观:上面挂着条幅，下面两边分别"挂"着鞭炮，中间是两个礼花大桶。
联欢会终于开始了，第一个上演的节目是《阳光女孩》歌舞曲。小演员象一只只美丽的小蝴蝶，给会场增添了欢乐的气氛。接下来的节目是《三句半》，这个节目，赢得了热烈的掌声，下一个节目是……
时间过的可真快，一会就到了第十个节目-相声《生活变奏曲》。这个节目是有我们班的刘聪和陈思淼来演的。一上台，他们俩就"吵"了起来:"你错了，""我没错"。"你真的错了"。"我真的没错"。就这几句话，便让台下的观众使劲拍巴掌。最有意思的是在游完长城爸爸开车回家的那个地方:"小汽车，嘀嘀，四个轱辘转着唱，爸爸开车真叫棒，咣当咣当咣当当。"我爸，我妈还有我都翻了俩跟头，主要是我家的车翻了俩跟头"这两句把大家逗的个个捧腹大笑。我们通过看这个相声，明白了一些道理:例如安全第一，浪费粮食可耻不能乱涂乱画等。相声在一片笑声中结束了。
"十一个，十二个"啊，终于到了第十五个节目-《感恩的心》了。这个节目是有我们班和五。二。班，五。三班和演的`手语表演。节目开始了，我怀着激动的心情走上舞台，伴随着缓慢又抒情的音乐，我们做着手语。以后，我们一定怀着一颗感恩的心去感恩我们的家长，老师。
最后我又和绳西萌唱了一遍s。h。e的《不想长大》
20xx年年联欢会开完了，但那精彩的表演却像磁铁一般的将我吸引。啊，20xx年，我会记住你的！
元旦作文 篇6
时间就像流水一样，叮咚! 叮咚!不一会儿，我们迎来新的一年——元旦。
街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海，中间有许多民间艺人的绝技：扎草人、糖人、铁丝工具……总之是应有尽有，两边有数不完的特色小店，每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店，店里的东西琳琅满目，真让人眼花缭乱，我紧紧拿着十元钱，准备买一些便宜又有趣的东 西。可是，让我失望的是;这些有趣的东西有的`太贵，有的用不着。突然，我看见不起眼的小角落有卖自动笔的。虽然价格不高，可我仅带的十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈，希望可以得到 一点帮助。妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门，就听到”龙须糖，龙须糖!外甜内香，现做现卖哦!“我们快步走了过去，一股香气扑鼻而来，馋得我口水都 要淌出来了! 看见一位叔叔正在做龙须糖，开始龙须糖像包裹着一层椰子粉，看上去像一个白色的毛线团，软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后，就像银针一样硬了，最后，再在里面放些芝麻等东西 ，就做好了，每盒要十元!我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好极了……
20xx年虽过去了，元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
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