【精选】游元宵作文三篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的游元宵作文3篇,欢迎阅读与收藏。
游元宵作文 篇1
今天是正月十五——元宵节。我们学校举行了“元宵游园会”。接下来就让我细讲一下。
下午,风和日丽,太阳高照。我拎着袋子,高高兴兴的来到学校,也就过不了多久,活动便大张旗鼓的开始啦!我们的第一个项目:“科目大比拼”,项目有7个,但集齐5个印章便可以领取1个奖励。一来到操场,我便冲向了我的目标——猜灯谜。我跃跃欲试地翻看着,又苦思冥想的思考着,当我猜中一个时,我便欣喜若狂的冲向语文组,当我获得印章时,我便大喜过望。我的`第二个目标:数学组。我和洪悦童,王子淇,张乐欣,龚诗瑶,还有方琪一起参加。这或是考记忆力,接着是团队力——传悄悄话。最终我们如愿以偿,拿下印章。第三个目标:英语组。考考你读单词,易如反掌,我成功了!其他的就乱来了,我去音乐组学小鸡叫,我去弹纸的项目拿印章……
我最遗憾的是“夹弹珠”,我费尽九牛二虎之力,却怎么也夹不起来,太难了!我一定是一时冲动而放弃了。回过神来,我想,我的耐心,肯定不够,下一次一定要成功!
活动结束,我们回到教室,开始庆祝元宵节。马老师首先带我们了解元宵节的来历,接下来我们便开始享受食物,桌子上摆放了种类繁多的食物,有汤圆,草莓,饮料,西瓜……大家吃得可开心了!过了一节课左右的时间,放学了,我们各回各家,大家有说有笑的走在回家的路上。
回家路上,我总纠结一件事情,总觉得那件事情我是不是没有做好,但我认为,除了此事以外:一切都很快乐,美好!
今天真是愉快的一天!
游元宵作文 篇2
元宵节最热闹的时候应该是晚上的时候吗,晚上的时候有灯会,我跟爸爸妈妈一起走在街上。
不一会儿,走到了大街上。街上的灯可真不少!每一个角落都摆放着五颜六色的灯笼,珠光宝气、晶莹发亮,俨然是神话中的水晶宫。站在高处,俯视观望,地上仿佛洒满了晶莹的明珠,为这黑夜增添了几分童趣。大街上,路灯,花灯,玩具灯亮成一片,天空映衬着烟花,音乐伴随着花灯。天底下,成了一片灯的海洋,无数人手中拿着光芒微小的灯,连在一起把大街照得灯火通明,如同白昼。
尽管天气很冷,但前来关灯的'人却越来越多。老人,孩童,青年都一窝蜂地涌上广场。孩童们的手中提着各式各样的彩灯,嘴里吃着又酸又甜的糖葫芦,玩儿得不亦乐乎。而老年人则三五成群,唠唠家常,欣赏美丽的花灯,每个人的脸上都洋溢着幸福的神情。广场上,大街上,热闹非凡,车声,笑声,乐曲,响成一片。
走到广场一看哇,好美啊!花灯简直是太多了,有传统的八角形花灯,有灯笼一样圆形的花灯,有可爱的兔子灯,还有高雅的玫瑰灯……真是花样百出,无其不有。花灯上的图案更是五花八门。有八仙过海的,有嫦娥奔月的,有昭君出塞的,有郑和下西洋的……总之,有神话,有传说,有历史故事,也有历史人物。真是五光十色。异彩纷呈。我欣赏着美丽的花灯兴奋得简直要跳起来!暗自想一想:也许,人们看的不仅仅是花灯,而是用花灯的光明来祈祷自己明年的好运。
花灯,元宵夜的花灯。用自己的光亮给我们带来的节日的乐趣。
游元宵作文 篇3
又到了一年一度的中国传统佳节元宵节了,在这个赏灯游园的节日,我和妈妈选择了去晚上最具节日气氛的南塘老街走一趟。
一下公交车,迎面涌来的人群就让我们实实在在地感受到了过节的气氛。南塘老街上灯红酒绿,人山人海,真是热闹极了。
随着人潮,我们先进入了大门,大门口整齐的几排大红灯笼气势辉宏,把整个区域都照得红红火火的。再往前走了一段路,抬头看到挂着一排一排的五颜六色、各式各样的灯笼,走近了才发现那是一窜以“水果”为主题的灯笼,有黄澄澄的橘子,红彤彤的苹果,绿油油的西瓜,还有粉嫩嫩的.寿桃……真是让我瞧不过来了,忍不住让妈妈给我拍了许多照片,希望留下永远的记忆。
又往前走了一段路,突然被头顶的又一窜灯笼给吸引了,这次看到的应该是以鱼为主题的灯笼,花花绿绿的灯笼另我目不暇接。各类五花八门的我们叫不同名的鱼儿像是在我们头顶畅游着,还有点缀的几个中国节更加强了节日的气氛了。我们的心情越来越好,仿佛置身于灯笼的海洋中,美丽极了!
回到家,我写了一首诗来表达我的情感:元宵娘俩游老街,灯红酒绿热闹也。廊中自拍真高兴,待至佳节再游街。
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