精选元宵作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的元宵作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵作文 篇1
“又是一年元宵到！”2月21日，我们班开展了欢度元宵节的班会活动。为了让我们对中华民族传统节日有深刻的认识，增加爱国热情，我们班班主任小孙老师组织我们观看了有关介绍元宵节的PPT,不仅让我们了解元宵佳节的来历和有趣的传说，还让我们将自家制作的灯笼和灯谜带到学校展示和交流，教室里气氛异常热烈。
首先，胡翔锦同学制作了图文并茂的PPT，边播放边讲解，通过讲述，让我们大家知道了元宵节的来历，以及元宵节为什么有吃汤圆、燃灯、猜灯谜等传统活动，还听了“卖汤圆”、“团团圆圆”等元宵节的歌曲，使我们更加了解了元宵节吃汤圆、猜灯谜的风俗、习惯。
接着，老师让我们3-4人为一组，每个组的'同学兴致勃勃地交流着自己带来的灯谜，然后，挑选几位同学上讲台和大家交流谜语，大家猜得兴高采烈。有些谜语的答案让同学们哈哈大笑，有些谜语同学们却怎么都答不出来；猜出来的同学得意洋洋，猜不出的同学则冥思苦想，只有拍脑袋的份；每当公布一个谜底时，都能听到一些“哦……”的恍然大悟声。
然后，老师请几位带灯笼的同学上台，秀一秀自己的灯笼。有的是“鱼灯笼”，有的是“圆灯笼”，还有的是“南瓜灯”……还真是灯笼的大聚会呢。其中还有一个同学的灯笼是他花了很长时间自己构思、裁纸、剪纸、粘帖制作完成的，因此那个灯笼得到了同学们的一致好评，大家都想请他教教怎么做灯笼呢。
在大家开心幸福的笑声中，在意犹未尽的猜谜中，我们集体过了一次很有中国年味的元宵节。
元宵作文 篇2
今天是元宵节。一起床，我就对妈妈说：“妈妈，我要吃汤圆！”妈妈笑着说：“好的！马上就煮给你吃！”
不一会儿，妈妈就拿来了一碗香喷喷的`汤圆。正当我高兴地吃着的时候，我突然想到，要是我也能煮汤圆那该有多好啊！以后，我想吃的时候，就可以自己动手了！就马上对妈妈说：“妈妈，你教教我，怎样煮汤圆好吗？我如果会煮了，就可以煮给你吃了！”妈妈笑着答应了，嘴上说：“你这爱吃鬼！”
到了晚上，妈妈站在我身边，指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手，妈妈对我说：“别紧张！我怎么说，你就怎么做好吗？”我想到如果自己学会就可以想要什么吃，就可以自己煮时，鼓起了勇气，拿起勺子，学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。
我先把水倒入锅中，再把煤气打开，等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时，锅内热气直冒，我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一，拿起锅盖，盖在了锅上。“别急！要用勺子给这些汤圆翻个身！”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖，用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了！”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多，我这时有点手忙脚乱了，都不知怎么办才好。妈妈看了，笑了起来！打来了一碗冷水，倒入锅里。热气少了许多。
过了二、三分钟，妈妈说：“可以打开锅盖了！”我打开锅盖一看，哇！白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不时地在开水中打滚！“汤圆煮熟了！爸爸快来看！”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来，不然要糊了！”我只顾着高兴，竟忘了下一步要干什么，妈妈在边上大声地提醒我！
当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来，放在爸爸、妈妈面前时，我高兴地笑了。
元宵作文 篇3
今天下午，我们学校举行了“包元宵”比赛，好耶！
四年级组派出了两个家长和五个学生做元宵，下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始！”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒元宵，奇怪啊！元宵还有咸的，时间过了一大半了，我们组的元宵已经做好了，分元宵！我捧着热辣辣的元宵，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远开心！我咬了一口元宵，馅是芝麻，好吃极了！白色的元宵有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，可是，令我们都惊讶的.是：居然六个级组并列一等奖！
过这次比赛，吃了这些美味的元宵，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出！同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但愿我们的祖国像元宵一样，团团圆圆，永远幸福！用爱，荣耀中国！
元宵作文 篇4
“啪啪，啪啪，啪啪……”一阵响亮的鞭炮声把我从梦中惊起。我以为是礼花弹，于是我赶忙起床，趴在窗户上上看。呀！天还没黑呢，哪来的礼花弹？
到了晚上六点，我们一家出门看花灯。到达了目的地，便看见两只大象仰着头，翘着长长的鼻子好像在欢迎人们进去。一钻出象鼻，往左边看，只见群鹤飞舞。领头的是一只金色的，拍打着翅膀，好像要飞起来一样。它下面的一只，也张开双翅，嘴一张一合，好像在说话。数了一下，加上那只金鹤，共有十三只鹤。有十二只是白色的，也就是迎接二零一二的到来。转眼就是神舟八号与天宫一号对接的'图案壮观极了。
今年是龙年，“龙”当然是少不了的。眼前便是“九龙壁”顾名思义，有九条龙，都是红、黑、白、绿、黄、蓝、白、红、黄。虽然有重复的颜色但是形态不一，九条龙蜿蜒盘旋，直入云霄。
然而我最喜欢和还是最后一个——喜鹊登枝。整个场地大约有十米长，有两只大鸟，两只小鸟。两只大鸟出去觅食，翅膀大幅度地扇动着，有一只大鸟回窝，又出去另一直一直在飞着，好像没有找到东西，周围再配上掺杂着鸟叫声的音乐，生动优美。这时，两只小鸟突然叫起来，头转来转去的，大家都说是工作人员忘了开电闸。两只小鸟在窝里扑腾着，欢乐着……
此时，五颜六色的烟花在空中飞舞着，旋转着“突突突”的声音在地上响起，又在空中变成“啪啪啪”的声音。
随着烟花的离去，孔明灯在空中渐渐变强了。载着人们的愿望去实现……
元宵作文 篇5
在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，"太一神"的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建"太初历"时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的"三元说";正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
正月十五吃元宵，"元宵"作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃 的新奇食品。这种食品，最早叫" 浮元子"后称"元宵" ，生意人还美其名曰"元宝" 。元宵即"汤圆"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中"滚"成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。
在元宵节的那天，家人们都会团聚在一起，吃着汤圆，汤圆代表着团圆的意思。
今天是正月十五，一年一度的元宵节又到了。每当这个时候，我就想起了看烟花。
呵!看烟花的人人山人海，大家都在议论，想象着美丽的烟花。仰首望天，盼望着黑夜中出现光点。"嗖"一声火苗冲天的汽笛，打破了刚才的`话语，火苗像彗星一样，拖着金色的小尾巴，投进了黑夜的怀抱。"轰"火苗驶出齐天大圣的"七十二变"，瞬间在空中绽开了美丽的笑容。嘿!瞧，一个光彩夺目的花中皇后--大牡丹闪亮登场!颜色多得数不胜数：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，比朝霞云朵还要丰富，硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口，我也情不自禁地大叫，接着，那牡丹那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠，这个牡丹还没有谢幕，哪个紫色兰花又接踵而至。烟花们一个又一个地粉装登场，他们那优美的舞姿令我们眼花缭乱，连连叫好。
元宵作文 篇6
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！
穿过熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖边，我们焦急而又耐心地等待着，时间一分一秒地过去了，人越来越多，最后挤挤挨挨，人群从西望不见头，从北望不见尾，人山人海，人声鼎沸，有的.是坐在石椅上，有的是弯腰，有的是前俯后仰，有的是踮着脚尖望着。有白发苍苍的老爷爷，有眉清目绣的青年人，有四五岁的小孩。
过了许久，只听嘣的一声，天空中出现了奇花异卉，激动人心的烟火晚会开始了！人们顿时雅雀无声。接着，天空出现了万紫千红、争先恐后、由黄变紫、由红变蓝、由蓝变白，美极了！花花绿绿，大大小小的烟花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛是鱼儿们也在它们的家园里放烟花呢！天空中的奇花有的绿草如茵，有的桃红李白。婀娜多姿，美不胜收，仿佛清香扑鼻，馨香阵阵。
元宵作文 篇7
元宵节是中国的传统节日，每当过节大街上挤满了人。
我和妈妈走在大街上，大街两旁开满了杂货店，每家店都贴着一些对联。有小巧玲珑的小灯笼，有俏皮可爱的玩偶，还有一些美味的食物。
我和妈妈经过熙熙攘攘的大街来到了广场。广场被打扮的绚丽多彩，一棵棵高大挺拔的大树上，挂着红彤彤的小灯笼，像一串串柿子。路边的小树也换上了新衣裳：有火红的，有墨绿的'，有碧绿的，还有天蓝的美丽极了！广场上面还有一群人在那儿敲锣打鼓一片喜气洋洋的景象。
我看得如痴如醉，被这些美丽的景象给吸引住了。忽然“砰”的一声巨响，我定睛一看，原来是放烟花呀！只见这些烟花像一群快乐的小娃娃，飞快的跑到天上绽放成一朵朵五颜六色的花朵，有的像火红的杜鹃花，有的像黄灿灿的油菜花，还有的像雪白的玫瑰花……五彩缤纷的美丽极了！
啊！元宵节真美丽，是它让整个广场变得光彩夺目，让大街变得热闹非凡，我喜欢元宵节。
元宵作文 篇8
开学的第一周结束了，这一周里，我可收获了许多有趣的事情呢。不过记得最深刻的，那就要数元宵课了。
那天，我们正在上英语课。忽然，胡老师走过来说：“等一下第四节课我们到楼下上集体大课。”这时我就纳闷：又有什么样的新鲜课程在等着我们呢？
我们满怀好奇心走进了学术报告厅。心里都在想：这里要干什么？这时，语文刘老师走上了讲台：“昨天初中部上了一节元宵课，效果特别好，今天广东电视台要录一个元宵主题的节目。一会儿有一位初中的老师给我们上一节元宵课。”紧接着，一位初中老师走上台，对大家说：“今天我给你们上一节元宵课。”
她打开PPT，问大家：“你们知道元宵的别名吗？”同学们抢着说，有的说中元、有的说上元、还有的.说上宵。老师没公布答案，接着问：“那你们知道元宵节的习俗吗？必须说三个哟。”原本吵闹的大厅瞬间就安静了，老师说：“有人知道么？”我们说：“只知道两个，吃汤圆和猜灯谜。”老师说：“其实还有很多呢。”
老师说：“除了你们说的，其实还有对灯联、写灯诗、灯笼……今天，我们就来猜猜灯谜。”“我这有五个灯谜，谁来猜一猜，灯笼就归他了。”老师说。我们一个个拼命的举着手，但老师却选了一位女生。她上去后，老师把题目告诉了我们，题目是开满鲜花的马头（打一地名）。在大家都还在想答案的时候，台上的那位女生已经说出了两个字：香港。老师说：“这个灯笼给你。”
我们全然沉浸在课堂内容里，完全忘记了广东电视台记者扛着的摄像机。
总之，那是一件令我难忘的事。
元宵作文 篇9
今天是正月十五元宵节，我们去猜灯谜。一来到商场，就看见红红的、大大的'灯笼下，都挂着灯谜字条，我们迫不及待地就跑过去，看是很简单的谜语，可是猜起来还是挺难的，首先，我看见了一条谜语是‘嘴巴尖，舌头黑，只喝茶，不吃饭（打一文具）。’我想因该是铅笔，可是妈妈却说应该是钢笔，于是我把纸条撕下来，交给了服务员，一对答案，果然是对的，我们真的太高兴了，在这时，妈妈又猜中了一个，所以我们拿了两份奖品。我们再看了一会，我表姐又猜中了一个叫‘动物标本（打一成语）’。她想因该是栩栩如生吧？可是一对答案，错了，她有点儿伤心，原来正确的答案是‘装模作样’。我们还是信心十足，一直猜到了活动结束，一共猜了9个，只错了2个，领回来了7份奖品，依依不舍地离开了。
可惜我的知识还不够多，还有很多谜语都猜不出，以后要好好学习，天天向上！
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