闹元宵作文

闹元宵作文[范例3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的闹元宵作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

闹元宵作文 篇1

　　“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”这句话家喻户晓。一年一度的元宵节又要来临，看家家户户的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

　　还有两天就要到元宵节，这两天可没人闲着，每个人都在忙着自己家的活，打扫屋子，洗衣服，去买元宵节要吃的菜。当然，最重要的是做元宵，这可从很早的时候就把江米准备好。在我们这个地方很多人都是自己做元宵的，其实在元宵节的当天晚上如果能吃到自己家人做的元宵既是一种幸福也是一种享受，在元宵里更多的是包含对自己的`儿女的爱。元宵又叫汤圆，汤圆的谐音叫团圆，所以汤圆也有团圆之意。

　　我是蒙古族的，我的家乡在一片宽阔无边的大草原，我们有那达慕大会，使我们的盛会；一大早我们要穿上我们民族的服饰来到草原，看这只属于我们民族的盛会，有唱歌的，有跳舞的，有摔跤的还有赛马。可多啦。

　　到正月十五，我们把买来的元宵放到锅里煮着，可热闹。碗面又放烟花的，特美，来我们家乡就知道啦，因为这种热闹无法用语言表达。

　　这闹元宵的闹，是热热闹闹，有舞狮的舞龙的扭秧歌。多去啦。所以叫闹元宵。难道不是吗？

闹元宵作文 篇2

　　今年元宵节，我们学校举行了一次与众不同的闹元宵活动。各年级的孩子们自己策划准备，布置会场，并以自己喜欢的方式来庆祝中华民族这一传统节日。

　　一来到校园只见一排排各式各样的灯笼高挂在清风中，翩翩摇曳，五彩缤纷的灯笼传承着我们的传统节日。看到六年级的大哥哥大姐姐们最为体贴，为全校师生精心制作了各式各样的灯谜，而且一大早就到学校用心布置。汗张吉台两旁挂满了五颜六色的纸条，纸条上面写着各式各样精彩缤纷的灯谜。

　　我置身于这花花绿绿的灯明调制中，感受着浓浓的节日喜庆氛围与欢乐。幸福触手可及并随着一声下课铃响，同学们鱼贯而出，奔向美轮美奂的灯谜镇。有的三个一群，五个一伙，边指着谜面边激烈地讨论着。有的同学正在绞尽脑汁的想谜底有的同学满脸喜悦，一副志在必得的模样，有的聚在一起滴滴咕咕的讨论。还有的像老成的学者一般沉着地捏着下巴思考。似乎若有所思，又像在冥思苦想。

　　突然，我听见了一个声音。第31条灯谜我猜中啦我要去领奖品了开心得脸蛋红扑扑的小学妹忙不迭地挤进领奖的队伍。我要猜，只见一个胖乎乎的小男孩手里有一条鲜红的'灯谜开心的说。我财政的灯谜是一种动物，我猜对啦，他兴奋的又蹦又跳。

　　看着这些，我也进入了状态，拉下了一条，千年古屋，那就不是老舍吗？我拉了下来，来到领奖处，6413，老舍，我说。叮咚，给你奖品，我猜对了，我喜滋滋的接过奖品。，继续猜灯谜去了……一转眼功夫，领奖处已排成长龙了。当说出自己的答案的瞬间，同学们的脸上表情丰富多彩。猜对了，拿着小奖品好不开心，猜错了，一脸的沮丧。而后又纷纷得重新投入猜谜的人流中。同学们在灯谜阵中流连忘返，玩的不亦乐乎。

　　制作花灯，猜灯谜等不仅是趣味焕然，还让我们增长了许多知识，锻炼了动手能力，真是一举多得啊。

闹元宵作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一度的元宵节。

　　这个元宵节，我去政苑校区猜灯谜。到了那儿，我看到了一排排线，上面夹着一条条灯谜，我虽然不懂规则，但也迫不及待了，于是，我学别人的样子，从夹子上取下一张纸条来，上面写着：一闪不见人影。（打一字）我想：一个闪，去掉一个人，不就是门吗？这时候，同学张泽西走了过来，她见我拿着纸条，就问：“你怎么不去排队呀？”我惊奇地问：“什么？排队？”她笑着说：“你这都不知道？每个人只能猜两张，猜错没奖品，要排队去猜，猜对才有奖品。”我说：“哦，谢谢你。”说完就跑去猜谜了，我又拿了一张，是：上下和一体。（打一字）我想：上加下，一横重合，不就是卡吗？于是，我拿着两张灯谜去排队，不过很可惜，只猜对了一个灯谜，我只好再去猜，不一会儿，又猜了一个：没了人不是他。（打一字）我想，他减去一个单人旁，不就是也吗？我一猜，果真猜对了。

　　突然，我听见边上传来一阵声音，我过去一看，原来是文艺表演呀！第一个节目是唱歌，不知是不是那些唱歌的.人有魔术，还是上天有感应，在唱雪花这一词的时候居然下起了雪，像一朵朵美丽又纯洁的小白花。我听着动听的歌声，不知不觉也跟着唱了起来。一首歌刚唱完，雪就停了，这更让我吃惊了，莫非是人工降雪？我看完文艺表演，发现领奖处围起了一条长龙。最后，我还吃了一个甜甜的汤圆呢！

　　结束了，我才拿着奖品依依不舍地回去了。这个元宵节真是太有意思啦！