(合集)欢度元宵作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的欢度元宵作文4篇，欢迎阅读与收藏。
欢度元宵作文 篇1
元宵节是一年中第二个节日，象征着春节的结束，每当元宵节来临的时候，我都无比高兴。早晨，太阳还未升起，街坊邻居都已早早地起床了，我也不落后，匆忙穿上衣服后便去叫姐姐，姐姐总爱睡懒觉，我花了好长时间才使她起床，等她洗漱完毕，我们一家就开始吃早餐，吃完早餐，妈妈便下达了命令：你们几个拿点钱到街上买点菜，再买点汤圆。一听到汤圆我就高兴地跳了起来，姐姐带上钱就带着我去街上玩。
来到街上，我立马呆住了：这么多人！街两旁摆着各种好吃的摊子，本来就不宽的街上到处都是人，有的带着小孩，有的跟着朋友，这条街被堵的水泄不通。我们在川流不息的人群中艰难的行进着，找到要买的食材后，便加快脚步赶回家。
晚上，妈妈把我们买来的汤圆下到锅里，大约五分钟，一个个圆滚滚的汤圆便煮好了，妈妈给我们每个人盛了一碗，我拿起筷子夹住汤圆，谁知正要张嘴咬它时，它灵活地从筷子上跳了下去，姐姐看到后告诉我：拿筷子夹不住的话就用勺子吧。说着边给我拿了一个勺子，我把汤圆盛在勺子里高兴的叫到：哈哈，你逃不掉了吧然后一口一个吃起来。
吃完汤圆，姐姐拉着我说：走，咱俩去街上玩。来到街上，我再一次呆住了：好多灯啊！街道两旁的房子上挂着各种各样的灯笼，灯笼上画着各种各样的图案，有动物，有风景，还有建筑。整条街被灯笼照的特别明亮，远看就好像在地上行走的一条发光的巨龙。
各种各样的`灯笼让我目不暇接，看都看不过来，有些灯笼上写着字，姐姐说，那是灯谜，谁要是猜对了，可以领到奖品，我一听有奖品，立马认真地答起灯谜来，我走近一个灯笼，上面是一个字迷，谜面是：早不说，晚不说。周围的人都是眉头紧锁，我仔细地想着，忽然茅塞顿开，我激动地对老板说：我猜到了，是许，也许的许！老板高兴地说：你还挺聪明的，这么多大人都没有答出来，你一下子就答出来了，给，你的奖品。说着便递给我一个又大又红的棉花糖，我高兴地说：太好了，谢谢你。
美好的时光总觉得短暂，元宵节在欢声笑语中结束了，怀着喜悦的心情，我向元宵节挥手告别，抱着期待的心情等待着下一个元宵节的到来。
欢度元宵作文 篇2
元宵节是在正月十五举行的。
在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花喷射出的花炮天空中象下着金色的.雨一般，还有很多种的礼花，比如喷射到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。
小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹，比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……
我们快快乐乐的度过了这次难忘的元宵节。
欢度元宵作文 篇3
农历正月十五，学校举办了一场“做汤圆、吃汤圆、猜灯谜”的活动，让我们过了一个非常热闹而有意义的元宵节。
教室在老师的精心布置下，一派节日的气象。彩球、花灯都挂了起来，灯谜也挂满了教室。同学们像小蜜蜂似的东转转西窜窜，找到自己会的灯谜后争先恐后的跑到老师那里报答案，答对了的`同学满脸兴奋的到老师那里领取奖品，没答对的同学垂头丧气的继续去猜。
“做汤圆了”，老师一声令下，同学们回到了座子上。在几位家长的帮助下，先用水把糯米粉和成了团，再用力搓成条状，一个个分下来，我们每个人都拿了几个在手里使劲的搓呀!捏呀!有的同学把汤圆搓碎了，有的同学搓出的汤圆又圆又光滑。我们兴致勃勃地搓呀!捏呀!做出了许多大小不一的汤圆。不一会，汤圆煮好了，我们吃着自己亲手做的汤圆感到格外的香甜，同学们一个个吃了还要吃，都不知道饱了。
不知不觉一个下午过去了，今天的场面老师用摄像机为我们记录了下来，最后老师提议让我们对着镜头，举起手中的汤圆祝福每个家庭都团团圆圆，今天的活动也在我们的祝福声中落下了帷幕。
欢度元宵作文 篇4
今天晚上，我和爸爸去买了汤圆，回来了我们就开始煮汤圆，汤圆又大又小，大的是黑芝麻馅，小的里面什么都没有，不过我们还是很喜欢的`吃汤圆。
我喜欢在汤圆里放一点蜜，然后等它们溶化之后再吃，我和蜜水一起吞进口里，一吃下去先吃到甜甜的蜜水，这甜甜的蜜水特别好吃，然后吃甜甜的汤圆，我们一进口然后慢慢地咬了一口，吃完了，我就开始泡优乐美奶茶。
喝完了我们又开始吃汤圆，我吃了几个汤圆，然后我去玩烟花，我们看见草坪上有很多人，我们放完了就回家去了。
【欢度元宵作文】相关文章：
欢度元宵作文02-05
欢度元宵作文(精选)09-21
欢度元宵作文[精选]03-30
欢度元宵作文02-06
欢度元宵优秀作文06-19
【荐】欢度元宵作文03-18
欢度元宵作文【推荐】03-19
【推荐】欢度元宵作文03-19
欢度元宵作文【精】03-16
【精】欢度元宵作文03-16