庆元宵作文6篇（精品）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的庆元宵作文6篇，欢迎阅读与收藏。
庆元宵作文 篇1
正月十五闹元宵，在元宵节这一天，春节就算是真正地过完了。在这一天，人们要观灯，放烟花，吃元宵或汤圆。我，最喜欢在元宵节看花灯，赏灯了。
来到大街上，只见大街路灯上都挂满了灯笼，１６个路灯为一组，一边８个。我们走走走，走到桥上，桥上也支起了灯笼“门”。“门”的第一排有４个大灯笼，上面写着“恭贺新春”；第２排１０个灯笼；下面就１６个一排；直到倒数第２排，又是１０个；最后排也是４个，上面也有４个大字，为“新春快乐”。
再看桥中心的小广场的`休息长廊，一共有１０个大理石座椅，大理石座椅上方有４个大灯笼，大灯笼也是１０组。平均每个小格格，也是每个大理石座椅上都有４个大灯笼，呈弧形，最侧边还挂着一个大灯笼．
好了，让我们再去其它地方看看吧！到了大广场中间，只见一个大灯笼，大概是我的１０倍，大灯笼上边挂９个小灯笼。大灯笼中间有一头麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟两侧刚分别有一只仙鹤守护。仙鹤旁边是一对小兔，小兔手中抱着一个金元宝，小兔侧边还是一对仙鹤。大主体后边则还有一些礼品，炮竹，对联福字等。其实，这是一辆花车！它的主题是“玉兔送福”。
别只顾看中心的，我们还有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢！草坪中心有一对兔子，兔爷爷戴着一副小眼镜，向大家“恭喜恭喜”，而兔奶奶却提着一个果篮，可能在发给小兔们吧！瞧！兔奶奶旁边有两只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一个苹果，哦，这是兔奶奶给她的吧！小男兔则一边笑，一边拿着灯笼想去看看元宵节到底怎样热闹呢！而兔爷爷身旁有三只小兔，两只小女兔，一只小男兔。看！兔奶奶也给了那小女兔苹果，她正开心地笑呢！另一只小女兔则坐在她最爱吃的大蘑菇上戴着大红蝴蝶结，笑嘻嘻地想说些什么。那只调皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己给炸喽！胆子真够大呀！
旁边还有一些小兔子我就不再一一介绍了，花灯多极了，下次有空我再带你们去亲眼看一看！
庆元宵作文 篇2
前些日子我妈听说模式口那边在今天会举行花灯节，为的是庆祝明天的元宵。据说有许多中国传统的节目，像什么舞龙，舞狮，跑旱船等等。
要说舞龙和舞狮还吸引不了我太多，但我一听有跑旱船，便立刻提了精神。因为从小我就很喜欢看这个，觉得人们“骑”着那些东西跑来跑去很有意思。但现在几乎看不到了，于是对小时候看的跑旱船甚是想念，便急忙让妈妈带我去看了。
花灯节是九点开始，然而因为我的磨蹭，九点半了才到附近。我一看时间担心得很，害怕他们结束了。于是我与妈妈加快了步伐去寻找演出的地方。可谁知在一条小胡同里有许多卖东西的小摊，东西很好，价格也很实惠，许多男女老少都挤在小胡同里来来往往，左看看右看看，寻找自己心仪的东西。
买东西与卖东西的.人们交织在一起，显得这条小胡同瞬间变得热闹繁华了起来。我妈这种爱购物的女人啊，一看到好东西就移不开脚，非要看上一看，买上一买才能够心满意足的继续前行。于是我只好在一旁苦苦的等待着……眼看时光飞逝，可我与妈妈连敲锣打鼓的声音都没听见。见妈妈还在津津有味的挑选着东西，而我却在一旁急得跺脚。
我不停的看表，不停的催促妈妈，心里恨不得能够抓住时间，不让它再流逝;心里恨不得能够学会魔法，一下子瞬移到演出的地方……望着我那向往之地，好像就在眼前，却怎么走也走不到，怎么抓也抓不住。我，被一种名为煎熬的东西紧紧的束缚了起来，挣脱不开……
终于，妈妈心满意足的买完了东西，而我的“斗志”也被吹灭了。看看时间，已经十点多了。我便产生了一个可怕预感：到达那里正好结束!果然，我的预言是正确的……我们刚刚到了那里，他们便刚刚开始收拾东西……我们甚至连最后的结尾都没有看到!
天不作美，寒风刺骨。我与妈妈大包小包拎着许多东西，一起走在回家的路上。我被冻得瑟瑟发抖……我终于体会到什么叫做人冷，心也冷的感觉了……我，失去了一次对我来说非常宝贵的，观赏我期待已久的跑旱船的机会……
庆元宵作文 篇3
今天，我和我们雏鹰假日小队的小伙伴们一起去三台山社区参加了一个庆元宵的活动，因为这次活动是我们的班主任吴老师组织的。
吴老师先给我们上了一堂有趣的课，内容是元宵节的起源和习俗，让我们了解了元宵节要张灯结彩、猜灯谜、吃元宵……
然后，我们开始包汤圆。一同去的朱橙外婆先教我们包。只见她先把糯米粉搓成小团，再把小团捏成一个小碗的形状，把馅儿放进去，接着用“碗沿”把馅儿包裹起来，黑黑的馅儿就像变魔术一样变没了。我是第一次报汤圆，第一个汤圆做成了一个“巨型汤圆”，朱橙外婆对我说：“这么大的汤圆，煮的时候很难煮熟。要是这个汤圆煮熟了，小的汤圆可能会煮烂了。”第二个汤圆我吸取教训，糯米粉用得很少，结果包好的汤圆又“露馅”了。第三个汤圆我注意了糯米粉的用量，这次刚好，终于做成了一个大小合适很标准的汤圆。大家一起动手，没多久就包完了。我们挑出了一些个头均匀，包得比较美的汤圆。别的就请社区一位老爷爷帮我们煮熟了。大家吃着自己亲手包的汤圆，都说好吃极了。
今天的最后一项任务是看望一位孤寡老人。在社区工作人员的`带领下，我们给老奶奶送去了我们挑选出来的汤圆，保暖的围巾，还有我亲手做的小马灯笼。我们给老奶奶表演了节目，临走的时候，我们祝她元宵节快乐，健康长寿。
今天的活动让我们了解了元宵节的知识，还亲手做了汤圆，用自己的劳动成果给需要帮组的人送去温暖，我觉得这次活动特别有意义。
元宵节是中国的传统节日，过完了元宵节，年也过完了。我们也要投入到紧张的学习中去了。
庆元宵作文 篇4
元宵节，是我国的节日。每到这个时候，吃元宵，赏花灯，猜灯谜。是几项重要的元宵节民间习俗。
这一天，不与平常，我们在学校上半天课。全校师生一起猜灯谜，一起欢庆元宵节耶灯笼高高挂起，一幅幅对联喜气洋洋的贴在了每教室的门边，颇有喜庆、过节的气氛，让人感觉很温暖、亲近。校园里已经是人声鼎沸，同学们在欢腾跳跃，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，真可谓是热闹非凡。同时，也是考验我们的智慧，聪明的同学收获的糖果自然就多，猜不出的同学，也不要气馁，要继续加油，才会有更多收获。我看到一张精美的卡片上写着‘‘顶破天’’，三个字，于是，我皱起眉头，反复念到‘‘顶破天、顶破天。”到底是个什么字呢？我在手上不停地写，脑袋不停的猜，四分钟过去了，我还是在和灯谜做斗争中。突然，哦我想到了！哈哈！其实就是‘‘夫’’字嘛，天字的一撇伸上来一点点，就是‘‘顶破天’’的意思。猜出灯谜的感觉真是开心呀我赶紧跑到猜出灯谜领奖处，核对答案，‘‘是的，你猜对了。’发奖的同学笑呵呵的说。说着便奖励了我一根棒棒糖，棒棒糖虽然普通，但是，这个棒棒糖却是比我吃过的无数个棒棒糖中要更美味，更有意义。我想现在大多数人也有我这种心情吧，我看到一些班上的领奖处前都是排着像长龙似的队伍。每个人脸上都是开心、迫不及待的'笑容，看到一些同学在仔细琢磨，有些同学就围着操场欣赏着漂亮的卡片，有小学同学则是盯着那美味的糖果。我跑到这儿看看，又跑到那儿看看，不是被聪明的同学猜完了就是太难了，实在猜不出。
随着时间的推移，猜迷大会结束了，同学们还依依不舍的留在原地，这是时，天空派下了小雨弟弟来催促同学们该回教室了。同学们这才不舍的跑回了教室。放学时，我站在走廊上眺望每个教室门边的对联，心想；其实，东方红是一个学校，我觉得更是一个温暖的大家庭。我就是大家庭其中的一员。这是多么的和谐、美好啊。
庆元宵作文 篇5
元宵节，亦称为小正月、元夕或灯节，时间是每年的农历正月十五，这是春节之后的第一个重要节日。钱塘瞿佑《双头牡丹灯记》：“每岁元夕，于明州张灯五夜。倾城士女，皆得纵观。”
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为“元宵节”。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，所以人们对此加以庆祝，庆贺新春的延续。
元宵节又被称作“上元节”。上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。上元节的由来，《岁时杂记》记载说，这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的.正月十五称为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节，合称“三元”。汉末道教的重要派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官，说天官赐福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，说上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。这样，正月十五日就被称为上元节。南宋吴自牧在《梦粱录》中说：“正月十五日元夕节，乃上元天官赐福之辰。”
元宵节俗正是因为它处在新的时间点上，人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。
庆元宵作文 篇6
我国传统佳节——元宵节到了。每年的元宵节我们村都要转黄河阵，观看民间文艺表演，这是我们村的习俗，今年也不例外。
晚上，我和妈妈早早来到广场，一看，真热闹！到处都挂满了大红灯笼，中间是一串串的小彩灯镶嵌在中间特别漂亮。随着锣鼓声的响起，灯下熙熙攘攘的人群正簇拥着进入黄河阵。我和妈妈也随着人群左转右转，一会儿向上一会儿向下，几下就把我转晕了。这时只听头顶上“砰、砰、砰、”的响声，我抬头一看，啊！好漂亮的烟花啊！有的像天女散花，有的像瀑布，有的`像信号弹折冲云霄，把天空映的如同白昼。
走出黄河阵，我们来到了广场的一角，这里正在表演精彩的民间文艺，我挤到了最前面。场上两条龙正在不停的上下翻腾，嘴巴一张一合的，好像正在祝贺人们新年愉快。紧接着腰鼓队上场了，整齐的队形，清脆的鼓声，敲出了人们对生活的美好向往。还有大头娃娃队、舞狮的、踩高跷的等等，精彩纷呈的节目看得我眼花缭乱。
元宵节真热闹，不仅给人们带来了欢乐，而且为村里的文化生活增添了许多的乐趣。我喜欢这个喜庆的节日！
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