元宵的作文5篇（实用）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的元宵的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元宵的作文 篇1
每年农历的正月十五日，新年刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人民对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人民要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”
宋代更重视元宵节，赏灯活动更加热闹，赏灯活动要进行5天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天，这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的.一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
元宵的作文 篇2
今天是元宵节，也是我们家团聚在一起的日子，还是我家发生事最多的日子。
早上起来我就开始兴奋，大家看着我活蹦乱跳的样子，我就更高兴了。妈妈和姥姥在做饭，厨房里都是叮叮当当的炒菜声，味儿也是非常的香啊。爷爷、奶奶、还有姥爷陪我一起玩扑克，真是太幸福了。下午爸爸回来了，告诉我们今年在市政府放烟花，时间大约是晚上七点。听了这个振奋人心的消息，我的心情顿时如怒放的烟花真是美不胜收啊。
吃过了美味的晚饭，我们一家七口就坐着车去看烟花了。
到了市政府，爸爸一看表，才六点半，我们下了车，走到了放烟花的地点。这里已经聚集了很多人，熙熙攘攘人群都在等待着美好时刻的`到来。我很着急，一会问问奶奶几点了，一会又问问妈妈。我在心里默默的念着天灵灵、地灵灵让时钟飞快的转起来吧……
只听一声巨响，夜空顿时亮了起来。开始放烟花了，千万颗花灯儿从地上飞起，天上炸出紫色的烟花；天上又炸出黄色的烟花，好像许多流星划过天空；又炸出许多绿色和红色的烟花，让我感觉到了，春天就要来了；这时我仔细的听了听，还有音乐呢；天上又炸出像瀑布一样的烟花，地上喷出八道白光，天上又炸出心型、福字烟花。。。。。。真是太美了，我都陶醉了。
烟花放了整整半小时，我也兴奋了半小时。烟花放完了，可美好的画面还停留在我的记忆里。我们随着人群往外走，我想这个元宵节带给我的是多种快乐，是我过的最完美的元宵节！
元宵的作文 篇3
盼望着，盼望着，我终于盼来了期望已久的元宵节。学校为此举办了“闹元宵”活动。
我们学校的活动妙趣横生：有“叠报纸”、“猜成语”、“吃饼干”……我们兴致勃勃地首先前往了“猜成语”的地点——四（6）班。
“猜成语”的游戏规则是：两个人为一组，一个人猜，一个人表述。猜的人不得看白板上的.词语，只能看、听另一个人的表述。而另一个人则不能说出词语中的任何一个字，又要让猜的人弄清他表述的意思。一分钟内答对者胜出。完了，完了，我一向表述能力差，这回可真完了！我绝望地想。
轮到我了，我胆战心惊地站上了“表述者”的位置，准备为陆炫羽表述。我在心里祈祷着：吴老师呀，别给我出难题呀！终于，游戏开始了。老天爷仿佛偏要捉弄我似的，给了我一道难题——醋。该怎样表述呢？我一边想着一边说道：“它是一种液体，很酸。”见陆炫羽答不上来，我竟着急得语无伦次起来：“它……它是一种调料……”突然，我的脑中灵光一闪：“妒忌换一种说法叫做吃什么？”“醋？”陆炫羽问道。“YES！答对喽！”我高兴得叫了起来。
快乐的时光总是过得特别的快。不知不觉，活动结束了。我一边和小伙伴们嬉笑着回教室，一边心想：“今天玩得真开心呀！”
元宵的作文 篇4
一年一度的元宵节到了，今天有烟花大会，肯定比去年的还要热闹呢。去年的人多的`不得了，我还记得，有的小朋友都坐在车顶上呢。
人们都聚集在会展中心的如意湖那里，人山人海、车山车海，非常的拥挤。忽然，夜空一闪，一朵烟花照亮了夜空，“嘣”的一声巨响，烟花晚会终于在我迫切的等待下开始了……紧接着，颗颗流星射上夜空，突然在空中绽放变成满天的繁星，组合成色彩灿烂的牡丹、玫瑰、菊花……，同时，“嘣嘣、嘣嘣…”的爆炸声才钻进耳朵里。空中不时闪现着、变幻的烟火，像摩天轮转动不停、像巨龙蜿蜒飞腾、像彩环环环相连等等，令人目不暇接，与天上的星星、远方的霓虹灯连成了一片。
欣赏完烟花，我和爸爸、妈妈还去猜灯迷了。穿着古装的服务员还给了灯迷让我猜，每人两次机会。第一个迷面是：“俺家大人不在”，打一字。我在心里盘算，“俺”字没有了“大”和“人”应该是“电”字，就冲口喊到：“电！”他笑着说“对了！答对有奖！灯笼一只！”第二个迷面是：“虫入凤窝惊风鸟”，还是打一字，可我怎么也猜不出来。同学们，你们谁知道？
元宵节！有猜灯迷和看烟花，还有好吃的汤圆！我喜欢这传统的、欢乐的节日。
元宵的作文 篇5
“元宵节，真热闹，看花灯，吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中，一年一度的元宵节又要到啦！这可是我最喜欢的节日。瞧，街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼，热闹的鞭炮声此起彼伏，给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗？悄悄地告诉你：今天我们要在教室里亲手做汤圆呢！
“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了，大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开，“哐当！哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌，把盆中的米粉和好，用两只手把米粉拢到一起，用力往下一压，又抓起粉团来了个“后滚翻”，继续往下压，就像变魔术似的，那粉娃娃乖乖地聚拢来，变成了一个大大的白色粉团。
胡老师抓起大粉团，揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块，迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆，这可难不倒我！从粉团上扯下一小块，我不一会儿就搓好了。扭头一看，大家都在搓圆球呢，一样的'汤圆有什么意思？我的脑子飞快地转着，对了，以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗？今天，我干脆就做个“小鸟汤圆”吧！我左手抓着圆球，用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈，一只原味“小鸟”在我手下诞生啦！
接着，我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻，我灵机一动，拿起“小鸟”在碗里打了个滚，嘻嘻，“小白鸟”变成了“芝麻鸟”，好可爱呀！
这时，锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了，看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里，心里真有些舍不得。没多久，一阵诱人的香味在教室里弥漫开来，汤圆熟啦！小厨师们一个个伸长脖子，咽着口水，眼巴巴地等待着分享美味。
在一阵蒸腾的热气中，我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边，啊，真香！轻轻一咬，软软的，糯糯的，还带着一丝甜味，好吃极了！
学校里的元宵活动结束后，我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”，最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上，踩着满地的烟花碎屑，身边有爸爸妈妈陪伴，我的心里真的装满了喜悦和满足。
我真喜欢元宵节，期盼着明年的元宵节快快到来！
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