（精品）元宵的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的元宵的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵的作文 篇1
昨天晚上，我们小区举行了一场灯谜会。
吃完晚饭，我就迫不及待地拉着姐姐蹦蹦跳跳地去看灯谜会。我们一口气跑到会所，哇！这里的灯饰五彩缤纷的，真美啊！来猜灯谜的人真多，热闹非常，我和姐姐参加了猜谜语的，还得到了奖品呢！我还吃了小区为我们煮的又圆又甜的汤圆的'！
昨天晚上的灯谜会，我过的非常开心。
元宵的作文 篇2
由于“正月十五”的晚上，我和妈妈没能在文化广场的展区看到我们学校“红旗楼小学”的花灯，所以今晚上我和妈妈意犹未尽地前往龙泉广场花灯展区，一饱眼福的同时，主要是去寻找我们“红小”的花灯。
我们穿过熙熙攘攘的人群，来到了霓虹闪烁、绚丽夺目的花灯展区“龙泉广场”，只见广场上各种花灯千姿百态，每一个在灯光映衬下的“兔子”都活灵活现、栩栩如生地呈现在眼前！我和妈妈逐一地欣赏着桥东区各单位的花灯，更加专注地搜寻着自己学校的花灯……
忽然，我眼前一亮，一个缓缓旋转的、巨大的红色“春”字映入了我的眼帘！还有在这个“春”字之间相隔的巨大的京剧脸谱，是那么的似曾相识！我赶忙朝着这个花灯飞奔过去，一看果不其然，正是我和妈妈寻寻觅觅很久的我们“红旗楼小学”的花灯！我禁不住大喊起来：“妈妈，快来呀！我们学校的.花灯在这儿呀！”妈妈听了我这么一喊，也急忙兴奋地跑了过来。
我们认真的观赏着“红小”的花灯，除了这个鲜艳夺目的大“春”字坐落在这个花灯上之外，底座四周是用宣传介绍我们学校的相关图片围成的，这些图片都代表和展示了我们“红小”的特色教育和治校理念，有我们李校长和教育局的有关领导的合影；有我校“京剧艺术节”相关图片的介绍；还有我校同学们操练“霸王鞭”的精彩图片……我和妈妈目不转睛地围着学校的花灯驻足停留、欣赏着，也忙碌的选择不同的角度在花灯前留影，我和妈妈相互照着，恨不得把这个花灯据为己有。这期间，我发现有许多的市民也都在我们学校的花灯前争先恐后地拍照留影，看得出大家对我们“红小”花灯的喜爱和赞不绝口！此时此刻我在想，我是“红旗楼小学”的一分子、一名学生，这是多么光荣并“引以为傲”的事情！我的学校正如这个“春”意盎然的花灯一样充满了“春”天的勃勃生机，她正在不断地繁荣壮大，走向辉煌！
天色渐晚，随着观灯人们的逐渐散去，我和妈妈也就依依不舍地离开了我们学校的花灯，再去抓紧这最后一点的时间 ，观赏一下别的学校的花灯……走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我们明年这个时候再来看我们学校的花灯好吗？肯定明年的花灯更好看、更给力”！“没问题，咱们一定来！祝愿你们红小的明天更美好”！妈妈答应着。今天晚上我总算不虚此行了！
天色渐晚，观灯的人们也都陆陆续续地散去了。
元宵的作文 篇3
元宵节那一天刚好是周末，爸爸老妈休息在家，上午我们一起去超市买元宵，超市里人很多，大家都在挑选各种自己喜欢吃的元宵，我爱吃黑芝麻的，爸爸老妈爱吃花生味的，我们各买了一袋，回到家了，我急忙让老妈先煮了点吃上解解馋，老妈煮的元宵太好吃了。这是家里的电话铃响了，原来是奶奶打来说她煮的元宵怎么成一锅糊糊了，很难吃，老妈告诉奶奶，现在的元宵都是速冻的，水烧开了，煮3-5分钟，元宵漂上来就能吃了，奶奶高兴的说原来是这样啊！
晚上，我们吃完饭一起去政府广场看烟花，那里人很多，车也很多，我们也找了个地方把车放好。烟花已经开始放了，烟花有大有小，还有圆的.，还有像大树一样的，还有像笑脸一样的，都很漂亮，我真是太开心了。我正看的高兴，怎么突然不放了，老妈说，宝宝烟花放完了，我们回去吧！
这就是我度过的元宵节，是很快乐的一天。
元宵的作文 篇4
元宵节那天，我们一家吃完元宵，爸爸说：我们去看烟花吧。妈妈说：好吧!爸爸把我们送到爸爸上班的'地方去看烟花那五彩缤纷的烟花看得我眼花缭乱。烟花很美很美，我们看了很久很久才依依不舍地回家了。
爸爸又把我们送到广场上去玩，到了广场上，我们看到了满天的许愿灯，像星星一样眨着眼睛。
这个元宵节，我们过得真快乐!
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