运动会的作文【精选4篇】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的运动会的作文4篇，希望能够帮助到大家。
运动会的作文 篇1
在这个天高气爽的秋天里，我们迎着灿烂的阳光，伴随着丰收的季节，迎来了一年一度、盼望已久的运动会。在这个十月里，我们的运动会过得既欢快又精彩。
一早，老师们和同学们便来到操场上。有的在整理凳子，有的在安排座位，有的在锻炼身体，大家都忙得不可开交，使原本悄无声息的操场一瞬间变得喧闹起来。
这个运动会里有林林总总的项目，比如：跳远、保龄球、跑步、跳高……但最令我难以忘怀的还是属那些出色的跑步运动员们和身强体健的跳高运动员们了。
先让我来给你们介绍一下杰出的跑步运动员们吧，跑步的项目也很多，比如：60米、200米、400米、800米，可最让我心潮澎湃的还是讲究速度的短跑100米。你们想知道100米的情景是什么样的吗？让我来给你们当一下“解说员”吧：枪声响起了，加油声也因此响了起来。一个个跑步远动员们身如矫健，身手敏捷，就如一头猎豹一样飞离起点，像离弦的箭一样冲向终点。我们的加油声也不甘示弱，络绎不绝。那些运动员们仿佛听到了我们内心的呼喊，加快了跑步的`速度！在我的眼里，他们已经是冠军，因为他们有着一种奋发图强、不屈不饶的精神！
接下来就让我来给你们介绍一下身强体壮的跳高运动员们吧：老师一喊开始，那些跳高运动员们就准备“发功”了，使出全身的力量向竹竿前进，一跳，惊呼声响起了：“耶，太棒了，跳过了！”即使没跳过，他们也拼尽全力，跳了一次又一次，有的在我们助威下跳过了，还有的非常可惜，并没有跳过。可我相信在他们的努力下，一定可以重返“舞台”，再次取得成功！因为他们有着顽强不屈的精神！而他们这种执着、永不服输、顽强不屈的精神值得我们敬仰！
时间就像流水一样，我们的运动会很快就过去了！每一个运动员们都展现出了自己的实力，展现出了自己的风格！虽然我并没有获得好的名次，但是我始终坚信：在我的努力下，在我的练习下，就一定会取得成功！我相信以后在我的练习下，一定重返赛场，获得更好的成绩！在这个运动会之中，我不禁明白了一个道理：友谊第一，比赛第二！我一定会一直把这种精神传扬下去！让更多的人知道！
运动会的作文 篇2
我读五年级时，学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道，在跑道的北方，有延伸出一条跑道，延伸道尽头有一个沙坑，这就是跳远的场地。跑道西面是观众席，跑道北面是跳高和铅球的场地。
随着一声号角声，所有的班级都排起整齐的队伍，齐步踏步走。看，那一列列队伍犹如一条条长龙，按顺序走向自己班级的位置。
音乐声刚停，全体师生都到场了，主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始！首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方，就向主席台上的`领导行注目礼，并大喊口号：“锻炼身体，强健体魄！好好学习，振兴中华！”游行队伍走过主席台后走向操场，在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗，抬着匾，走到了游行队伍的两旁。看，那些领队人，一个个挺拔直立，高举班牌，队员们也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行队伍都到位后，由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时，全场沸腾了，所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。
首先是50米跑，运动员们都摩拳擦脚，准备一举夺下桂冠。随着一声令下，运动员像脱了弦的箭似的飞了出去，同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏，久久不断。
时间飞驰而过，转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声，同学们依依不舍地离开会场，回到了自己的班级，而此时，运动场又恢复了往日的宁静。
运动会的作文 篇3
五年级时学校开展的那次冬季运动会，是一个让我永远记忆犹新的运动会。
那一天，学校热闹极了，操场上彩旗飘扬，个个小运动员精神抖擞，好像丝毫没有感受到冬日的寒冷，每个同学脸上都充满了期待。
运动会开始了！运动员们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号、迈着矫健的步伐走向操场中央。接着主持人、校长、中心校校长发言后，开幕式结束了，操场上响起了雷鸣般的鞭炮声。
做好热身后，精彩的接力赛开始了。首先是五年级对战六年级，班里的每个同学都十分紧张，看着六年级那大长腿和自信满满的样子，我们不禁起了一身鸡皮疙瘩，自信被带走了几分。但还未比赛怎能认输。响亮的哨声一吹，运动员们就像一匹匹脱缰的马儿飞快地奔跑着。第一棒的同学飞奔出去了，我是第二棒，正在跃跃欲试的等待着，接力棒一到手我就立马接住往前奔去......观众的加油声震耳欲聋，直到最后一棒拼尽全力冲刺，我们终究赢不过六年级。最让我难忘的就是一年级和二年级的接力赛，他们的势力不相上下，一会儿一年级领先，一会二年级领先，经过多次比拼眼看一年级就要赢了，可惜掉棒了，这次失误让胜利走向二年级。
紧接着拔河开始了。一、二年级的拔河赛还是那么精彩，一年级的小运动员们各个用自己的小手抓紧拔河绳做好比赛的准备。第一轮开始了，小运动员们抓紧绳子，喊起响亮的口号，把小脚踩稳，使劲一拉，又一拉，整个身体都往后倒，那小小的脸蛋已经鼓得红彤彤的，像个大大的红苹果，围观的人们喊起了雷鸣般的`加油声，就在一年级离胜利只有一步之遥时，二年级使劲一拉，中界线移向了二年级，二年级转败为胜了。双方运动员此时都已经精疲力尽了，红通通的脸上挂满了汗珠。下一轮老师和家长就位，身边的孩子们开始有些左右为难，一边是给予了自己生命的家长，一边是给予自己知识的老师，正当同学们犹豫不决时，家长队只用了吸灰之力一拉，老师队就像一群柔弱的书生还来不及折腾几下就被拉了过去，乖乖宣告失败。
团队比赛结束了，个人项目开始进行。有的同学来到跳远处，自信的摆摆手，一跃而起，取得了好成绩。有的来到跳绳处，跳绳在半空中飞速旋转，难分胜负。有的来到长跑处，精神抖擞的运动员像只只小猎豹在跑道上奔跑。有的来到跳高处，选手们像只只小袋鼠跃过了一道道杆------每个运动员神采飞扬，在操场上尽情展示、尽情拼搏。
快乐的时光总是很短暂，运动会圆满结束了，同学们脸上洋溢着笑容，手里捧着奖状，陶醉在我运动、我健康、我幸福的校园生活中！
运动会的作文 篇4
“Ya ho！~”一年一届的运动会快要开始啦！我开心得心脏都快要跳出来了。说到跳，在运动会里我必须参加的一个项目就是“跳绳”，这下我可要好好展示我的跳功。
“叮铃铃——叮铃铃——”预备铃响起！听说这节课老师要讲运动会的事情，我把背一直，手一叠，虽然看起来那么严肃，可是我的脸上依旧挂着笑容，我的笑容比太阳还要灿烂！
在第二个铃声响了之后，陈老师拿着一本记事本踏进了我们的教室，我的心扑通扑通地跳着。一开始，老师先选出田径运动员，我心想：啊！先选田径的啊，那也太慢了吧，算了，田径就不关我的事啦！我先趴一会儿，应该没事的吧。
时间过得很快，“叮铃铃——”下课了！下课了？怎么会？还没讲到趣味运动项目呢？肿么可以这样子，啊啊啊！不公平！我要投诉！投诉！陈老师听到下课的铃声，面无表情地说了一声：“要报趣味运动项目的，到张烨那儿把名字写上去。”好嘞！我还以为趣味运动项目这节课不讲了呢！吓死我也。我得赶快到张烨那边。哎呀！怎么这么多人呀！算了，不着急，不着急，冲动是魔鬼。蔡拉拉！忍住！
过了一会儿，终于到我了，我对他说：“我要报一分钟短绳，还要八字跳绳！”“不行！八字跳绳和一分钟跳绳只能报一个！”张烨说。“为什么？”我问道。“老师说的。”“那好吧！那我就报一分钟跳绳。”我无奈道。哎~太可惜了！我原本想“双跳”的.，可是，只能报一项，那也只能报我经验十足的一分钟跳绳了。
到了第二天，陈老师又过来整理了一下运动会项目的事情，然后，陈老师说：“因为参加趣味运动项目的人要五十多个，所以有些同学可以多报几个项目。”好诶！好诶！我突然把手高高地举了起来，我要报八字跳绳！我要报八字跳绳！老师把我的名字写了进去，“耶！耶！”我开心的叫道。
之后，老师把运动员名单整理了一下，发现女子的田径项目还差几个人，一个是八百米，一个是铅球，还有一个是跳高。不关我的事，而且这些项目我的不太拿手，我才不要报呢！陈老师问了问大家，可是并没有人回应。老师就看着我，我心想：不会吧！老师，难道你想让我……我还没反应过来的时候，老师就问：“拉拉，你八百米试一试吧！”“啊！我不行的，我跑不动的！”我惊讶道。老师又问了我一下跳高。“更不行啊！”我轻轻地嘟嚷道。我又想：要不试一试八百米？我问老师：“老师，八百米要跑操场几圈？”“三圈多一点吧。”老师答道。三圈多一点，我应该跑得动。我对老师说：“那我……试一试吧。”“好的！”老师答道。
又过了几天，我正在练习跳绳的时候，同学跑过来问我：“拉拉，拉拉，你有报跳高吗？”“没有啊！”我惊讶又疑惑。“老师帮你报进去了！”同学说。啊啊啊！我急忙跑到教室里。我对老师说：“陈老师，我跳高不行的啊，再说了，要是加进去的话，我就有四项了，我练不动啊！”老师笑了笑对我说：“没事的，四项运动员，很好啊！”“可是……”我的话音未落，老师就转过头去跟别的同学说了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里为自己鼓励：蔡拉拉！加油吧！
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